Модуль «Вводный». Тесты и контрольные вопросы. Методическое пособие по элементам высшей математики и физики
.pdf
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
|
|
|
КРИТЕРИИ ВИДА |
|||||
А) Личинка (головастик) обитает в |
|
1) Морфологический |
|||||||
воде и питается растениями |
|
2) Экологический |
|||||||
Б) Для питания растениями голова- |
|
|
|
|
|||||
стик имеет роговые образования во |
|
|
|
|
|||||
рту и достаточно длинный кишечник |
|
|
|
||||||
для переваривания растительной |
|
|
|
|
|||||
пищи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В) Взрослые формы ведут полуво- |
|
|
|
|
|||||
дный образ жизни, питаются в основ- |
|
|
|
||||||
ном насекомыми |
|
|
|
|
|
|
|||
Г) У головастика имеются жабры, |
|
|
|
|
|||||
двухкамерное сердце, один круг кро- |
|
|
|
||||||
вообращения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Д) Сердце у взрослой особи трехка- |
|
|
|
|
|||||
мерное, имеются легкие |
|
|
|
|
|
|
|||
Е) Лягушки активны в теплое время |
|
|
|
||||||
года, при понижении температуры |
|
|
|
|
|||||
окружающей среды впадают в оцепе- |
|
|
|
||||||
нение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
Б |
|
В |
|
Г |
|
Д |
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21. Установите соответствие между характеристиками пингвина императорского и критериями вида, для которого они характерны
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
|
|
|
КРИТЕРИИ ВИДА |
||||
А) При размножении и насиживании |
1) Морфологиче- |
|||||||
образуют большие колонии |
|
ский |
|
|||||
Б) Гнезда устраивает зимой на Антар- |
2) Экологический |
|||||||
ктическом побережье из мелких кам- |
|
|
|
|||||
ней, либо в углублениях на земле |
|
|
|
|
||||
В) Задние конечности птицы имеют |
|
|
|
|||||
перепонки, а передние превращены в |
|
|
|
|||||
ласты |
|
|
|
|
|
|
|
|
Г) Перья мелкие, жесткие, пуховые пе- |
|
|
|
|||||
рья отсутствуют |
|
|
|
|
|
|
||
Д) Питается рыбой, ракообразными |
|
|
|
|||||
Е) Имеет длину тела до 120 см и массу |
|
|
|
|||||
до 45 кг |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
Б |
|
В |
|
Г |
|
Д |
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
181
22. Установите соответствие между примерами доказательства эволюции и их видом
ПРИМЕРЫ |
|
|
|
|
ДОКАЗАТЕЛЬСТВА |
||||
А) Начало онтогенеза позвоночных с |
1) Эмбриологиче- |
||||||||
зиготы |
|
|
|
|
ские |
|
|||
Б) Наличие у человека рудиментов |
|
2) Сравнительно- |
|||||||
В) Возникновение у людей атавизмов |
анатомические |
|
|||||||
Г) Прохождение позвоночными стадий |
|
|
|
|
|||||
бластулы, гаструлы, нейрулы |
|
|
|
|
|
||||
Д) Закладка у зародыша человека |
|
|
|
|
|
||||
двухкамерного сердца, жаберных щелей |
|
|
|
|
|||||
Е) Гомология руки человека и крыла |
|
|
|
|
|||||
птицы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
Б |
В |
|
Г |
|
Д |
|
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23. Установите соответствие между примерами изменений онтогенеза и типами, к которым эти изменения относятся
ПРИМЕРЫ |
|
|
|
ТИПЫ |
|
|
А) Образование роговых структур во рту |
ИЗМЕНЕНИЙ |
|||||
у головастиков для питания раститель- |
1) Ценогенезы |
|||||
ной пищей |
|
|
|
2) Филэмбриоге- |
||
Б) Приобретение специфической фор- |
незы |
|
||||
мы тела камбалой |
|
|
|
|
||
В) Возникновение у плацентарных мле- |
|
|
||||
копитающих плаценты с пуповиной |
|
|
||||
Г) Возникновение хорды у бесчерепных |
|
|
||||
Д) Окончательное перераспределение |
|
|
||||
кровеносных сосудов в организме мле- |
|
|
||||
копитающих |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
Б |
В |
|
Г |
Д |
|
|
|
|
|
|
|
24. Установите соответствие между примерами и формами филогенеза, для которых примеры характерны
ПРИМЕРЫ |
ФОРМЫ |
|
А) Сходство по форме тела акул и ихтио- |
ФИЛОГЕНЕЗА |
|
завров |
1) |
Дивергенция |
Б) Возникновение разной формы клюва у |
2) |
Конвергенция |
видов ньюрков, обитающих на Галапагос- |
|
|
ских островах |
|
|
182
В) Существование различных по морфофункциональным признакам видов лютика Г) Сходство в строении глаза у человека и осьминога Д) Развитие плавников у ихтиозавров и дельфинов
Е) Образование двух рас погремка, цветущих до и после укоса на лугах
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
|
|
|
|
|
|
25. Установите соответствие между примерами филэмбриогенеза и типом, к которому они принадлежат
ПРИМЕРЫ |
|
|
|
|
|
|
ТИПЫ ФИЛЭМ- |
|||
А) Удлинение челюсти у мальков рыбы |
БРИОГЕНЕЗА |
|||||||||
сарган |
|
|
|
|
|
|
1) Анаболии |
|
||
Б) Сращение швов в мозговом черепе че- |
2)Архаллаксисы |
|||||||||
ловека |
|
|
|
|
|
|
3) Девиации |
|
||
В) Развитие пера у птиц |
|
|
|
|
|
|
|
|||
Г) Развитие у млекопитающих перегород- |
|
|
|
|||||||
ки в сердце, характерной только для них |
|
|
|
|||||||
Д) Закладка волос у млекопитающих |
|
|
|
|||||||
на ранних стадиях эмбриогенеза |
|
|
|
|
|
|||||
Е) Возникновение хорды у бесчерепных |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
Б |
|
В |
|
Г |
|
Д |
|
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задачи на применение закона Харди-Вайнберга.
1.Фенилкетонурия представляет собой заболевание обмена веществ с аутосомно-рецессивным типом наследования. В одном из обследованных районов это заболевание обнаружилось у новорожденных детей с частотой 1:10000. Определите генетическую структуру популяции.
Решение: Генотип, болеющих ФКУ – аа Генотипы здоровых людей могут быть АА и Аа (гетеро-
зигота по фенотипу не отличима от гомозиготы). Пусть q – частота аллея а, р. – частота аллея А.
183
По закону Харди-Вайнберга распределение генотипов в популяции будет следующим: р2АА + 2рqАа + q2аа
Частота встречаемости ФКУ (аа) из условия задачи равна 1:10000. Следовательно, q2 = 0.0001, q = 0.01. р = 1 – 001 = 0.99
В соответствие с формулой закона Харди-Вайнберга частота встречаемости гетерозигот (Аа) равна 2рq, т.е. соответствует 2 х 0.99 х 0.01 = 0.0198. Следовательно, число носителей аллеля а (гетерозигот) равно 10000 х 0.0198 = 198 человек.
Частота встречаемости гомозигот АА равна Р2 = 0.992 = 0.9801. Следовательно, число гомозигот равно 10000 х 0.9801 = 9801 человек.
Ответ: в исходной популяции число гетерозигот 198 человек, число здоровых гомозигот 9801 человек.
2.Кистозный фиброз поджелудочной железы наследуется как аутосомно-рецессивное заболевание. Частота встречаемости 1:2500. Определите частоту носителей этого заболевания.
3.Частота людей с группой крови NN в популяции составляет 16%. Найти соотношение групп крови MM, MN, NN и частоту аллелей M и N.
4.В Австралии при обследовании 182128 новорожденных детей галактоземия (аутосомно-рецессивный тип наследования) обнаружена у четырех детей. Определите генетическую структуру популяции.
5.В исследуемой по группам крови обнаружены следующие частоты аллелей: р(I0) = 0.2, q( IA) = 0.5, r( IB) = 0.3.Определите распределение групп крови (в процентах) в данной популяции.
Литература
1.Биология. В двух книгах. Под редакцией академика РАМН профессора В.Н.Ярыгина. Москва «Высшая школа» 2001.
2.Биология. В трех томах. Д.Тейлор, Н.Грин, У.Стаут. Москва «Мир» 2007.
3.Эволюция жизни. Н.Н. Иорданский. Москва Издательский центр «Академия» 2001.
4.Экология. И.А.Шилов. Москва «Высшая школа» 2003.
