Китайский язык. Часть II. Учебное пособие
.pdf
Федеральная таможенная служба Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская таможенная академия»
Владивостокский филиал
А.М. Николаев
Китайский язык Часть II
Учебное пособие
Рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром (ДВ РУМЦ) в качестве учебного пособия для студентов специальностей 080502.65 Экономика и управление на предприятии (таможня), 080115.65 Таможенное дело, 030501.65 Юриспруденция вузов региона
Владивосток
2009
ББК 81.2Кит УДК 811.158 Н63
Рецензент
А.А.Тушков, д-р истор. наук, профессор Института международных отношений ВГУЭС
кафедра китайской филологии Восточного института ДВГУ
Николаев, А.М.
Н63 Китайский язык. Ч. II : учебное пособие / А.М. Николаев ; Российская таможенная академия, Владивостокский филиал, 2009. — Владивосток : РИО Владивостокского филиала Российской таможенной академии. — 116 с.
ISBN 978-5-5990-0535-1
Предназначено для продолжающих изучать китайский язык в качестве факультативной дисциплины. Излагается грамматика, специальная лексика и основы иероглифики.
ББК 81.2Кит УДК 811.158
ISBN 978-5-5990-0535-1 |
© Владивостокский филиал |
|
Российской таможенной академии, 2009 |
|
2 |
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение..................................................................................... |
4 |
Урок 1. Грамматика. Модальные глаголы. |
|
Иероглифика. Основные черты. Порядок написания |
|
иероглифов. Упражнения......................................................... |
5 |
Урок 2. Грамматика. Единицы времени. Конечная |
|
частица «le». Прошедшее завершенное время. |
|
Иероглифика. Ключи. Упражнения....................................... |
17 |
Урок 3. Грамматика. Настоящее прогрессирующее |
|
время. Настоящее продолжающееся время. |
|
Иероглифика. Упражнения .................................................... |
29 |
Урок 4. Грамматика. Будущее время. Предлоги. |
|
Глаголы — предлоги. Иероглифика. Ключи, состоящие |
|
из двух черт. Упражнения...................................................... |
39 |
Урок 5. Грамматика. Время суток в часах. |
|
Иероглифика. Упражнения .................................................... |
47 |
Урок 6. Грамматика. Обстоятельство образа действия, |
|
степени и результата. Иероглифика. Упражнения............... |
57 |
Урок 7. Грамматика. Результативные глаголы. |
|
Использование слова «bànfă» в разговорной речи. |
|
Иероглифика. Упражнения .................................................... |
69 |
Урок 8. Грамматика. Глаголы направления движения. |
|
Конструкции условия. Иероглифика. Упражнения............. |
80 |
Урок 9. Грамматика. Конструкции сравнения. |
|
Иероглифика. Ключи, состоящие из трех черт. |
|
Упражнения ............................................................................ |
91 |
Урок 10. Грамматика. Числительные. Иероглифика.
Упражнения. ......................................................................... 101
3
ВВЕДЕНИЕ
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов Владивостокского филиала Российской таможенной академии, продолжающих изучать китайский язык в качестве факультативной дисциплины с ограниченным объемом учебных занятий.
Основная цель учебного пособия состоит в том, чтобы расширить лексический запас и знания студентов в области грамматики китайского языка, а также ознакомить их с начальными знаниями в области иероглифики.
Учебное пособие состоит из десяти уроков, в каждом из которых предусмотрены упражнения на тренировку устных и письменных навыков в пределах изученной грамматики. Тематика упражнений носит преимущественно профессионально ориентированный характер. В части уроков содержатся упражнения, направленные на совершенствование фонетических навыков обучающихся.
4
УРОК 1. Dì yí kè
Упражнение 1. Прочтите, соблюдая тональный рисунок. Переведите.
|
1 |
2 |
|
3 |
4 |
1 |
Hei shu |
Bai mao |
|
Laoshi |
Da dao |
|
Kai che |
Pibao |
|
Huoche |
Neike |
|
Gongsi Pi- |
Likai |
|
Haiguan |
Dangao |
|
anpian |
Mingtian |
|
Mei tian |
Mianbao |
2 |
Hei he |
Eguo |
|
Daomei |
Dalou |
|
Chu guo |
Chahu |
|
Yiwei |
Waiguo |
|
Zhongguo |
Yinhang |
|
Guangpan |
Keren |
|
Diaohua |
Nianling |
|
Biaoge |
Lianxi |
3 |
Baoguo |
Ni hao |
|
Shuiguo |
Mai gou |
|
Chukou |
Menkou |
|
|
Lukou |
|
Heiban |
Cizu |
|
|
Shichang |
|
Diulian |
Shoubiao |
|
|
Zidian |
4 |
Chi cai |
Fuwu |
|
Libai |
Sushe |
|
Gongzuo |
Bucuo Ci- |
|
Kaoshi |
Huzhao |
|
Shangdian |
dai |
|
Zaofan |
Dianhua |
|
Shudian |
Tanpan |
|
Mianfei |
Fandian |
0 |
Gege |
Laile |
|
Nainai |
Didi |
|
Duoshao |
Shеnme |
|
Koudai |
Daifu |
|
Zhidao |
Pengyou |
|
Miande |
Meimei |
|
Yifu |
Pianyi |
|
|
Renshì |
|
|
Mogu |
|
|
Yisi |
|
|
|
5 |
|
|
ГРАММАТИКА
Модальные глаголы
Модальные глаголы выражают возможность, желание, необходимость совершить действие и используются как глагольные обстоятельства при основном глаголе либо прилагательном.
Чтение |
Значение |
néng |
мочь, быть в состоянии |
|
(физическая возможность) |
|
мочь, быть в состоянии |
nénggòu |
|
hùi |
уметь, знать, быть способным |
xiăng |
хотеть, думать |
yuànyì |
хотеть, желать |
kĕyĭ |
можно, разрешается |
yào |
нужно |
xūyào |
требоваться, необходимо |
bìxū |
необходимо, следует |
gāi |
следует |
yīnggāi |
требуется, должно |
yīngdāng |
надлежит |
găn |
осмелиться |
kĕn |
решиться |
dĕi |
необходимо, следует |
|
6 |
Hăiguān xuéyuànde xuésheng yào xué zhè xiē fălǜ. Zhèixiē háizi xūyào chī shúiguŏ. Hăiguān guānyuán yīnggāi jiănchá xíngli.
Míngtiān xuésheng yīngdāng chū guó. Tā bù găn jiănchá nínde hùzhào. Jīntiān hăiguān kĕn jiănchá nèixiē chēxiāng. Míngtiān xuésheng dĕi shàng dàxué. Wŏ néng kāi mén. Tā hùi shuō hànyŭ.
Wŏ xiăng shàng dàxué.
—Студентам таможенной академии нужно учить эти законы.
—Этим детям необходимо есть фрукты.
—Таможенники должны проверять багаж.
—Студент обязан завтра выехать из страны.
—Он не посмеет проверять Ваш паспорт.
—Таможня сегодня согласилась досмотреть те вагоны.
—Завтра студентам следует пойти в университет.
—Я могу открыть дверь.
—Он умеет говорить по-китайски.
—Я хочу поступить в университет.
Отрицательная форма образуется при помощи отрицательной частицы bù.
Tā bú yuànyì lái. |
— |
Он не хочет приходить. |
Wŏmen bù kĕyĭ jìn. |
— |
Нам нельзя входить. |
|
|
7 |
Общий вопрос образуется методом повторения модального глагола в утвердительной и отрицательной форме.
Nĭ néng bù néng |
— |
Ты можешь мне |
bāngzhù wŏ? |
|
помочь? |
Nĭ hùi bú hùi |
— |
Ты умеешь говорить |
shuō yīngyŭ? |
|
поанглийски? |
Грамматическая конструкция «yuè… yuè…»
Грамматическая конструкция «yuè… yuè…» соединяет два прилагательных либо наречия. На русский язык переводится обычно при помощи конструкции
«чем…, тем…».
Yuè duō yuè hăo. |
— |
Чем больше, тем лучше. |
Yuè xiăo yuè gùi. |
— |
Чем меньше, тем дороже. |
Часто такая конструкция употребляется в варианте «yuè lái yuè…», которая переводится как «чем дальше,
тем…» либо «всё… и…»
Yuè lái yuè hăo. |
— |
Всё лучше и лучше. |
Yuè lái yuè gùi. |
— |
Чем дальше, тем дороже. |
8
ИЕРОГЛИФИКА
Иероглифы состоят из простейших элементов — черт, которые достаточно просты в написании. Некоторую сложность представляют лишь ломаные черты с крюком.
Таблица 1
Основные черты
Точка влево |
|
|
|
|
|
Точка вправо |
|
|
|
|
|
Восходящая |
|
|
|
|
|
Откидная влево |
|
|
|
|
|
Откидная вправо |
|
|
|
|
|
Вертикальная |
|
|
|
|
|
Горизонтальная |
|
|
Таблица 2
Черты с крюком
9
Таблица 3
Ломаные черты
Таблица 4
Ломаные черты с крюком
10