Китайский язык. Часть II. Учебное пособие
.pdf
* |
yì |
Привязная |
|
|
|
|
|
стрела |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* |
- |
Трава |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dà |
Большой |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* |
- |
Голова свиньи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
( |
- |
Хромой |
|
|
|
|
|
) |
|
|
|
|
|
|
|
|
jǐ |
Личный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* |
gōng |
Лук |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Упражнение 61. Найдите знакомые ключи в иероглифах.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Упражнение 62. Найдите в словаре значение и чтение следующих иероглифов:
, , , , , , , , , , , , , .
61
Упражнение 63. Упражнение на подстановку.
: Nín hăo. Qĭng chūshì nínde hùzhào. |
|
|
|
||
: Hăode, gĕi nín. |
|
|
|
|
|
|
qiānzhèng |
xìngbié |
1989 |
16 |
|
: Qĭng tián yì zhāng |
|
||||
|
miănyì |
dìzhĭ |
1991 |
28 |
|
hăiguān shēnbàodān. |
|
||||
|
zhèngmíng |
zhíyè |
1987 |
21 |
|
: Hăode, yào xiĕ |
|
wénjiàn |
|||
|
|
|
|
|
|
shénme? |
|
|
|
|
|
: Qĭng xiĕ nínde xìngmíng |
|
|
|
||
hé hùzhào hàomă. |
|
|
|
|
|
: Zhè yì lán xiĕ shénme? |
|
|
|
|
|
: Xiĕ chūshēng nián hé yuè. |
|
|
|
||
: Míngbáile. Wŏ yì jiŭ jiŭ ling nián sì yuè èrshí wŭ hào chūshēng. Tiánhăole. Gĕi nín.
: Xièxiè.
|
Слова к диалогу |
1 chūshì |
предъявлять |
2 tián |
заполнять |
3 zhāng |
лист, счетное слово |
4 shēnbàodān |
таможенная декларация |
5 xìngmíng |
фамилия и имя |
6 hàomă |
номер |
7 lán |
графа |
8 chūshēng |
рождаться |
|
62 |
9 míngbái |
понимать |
10 qiānzhèng |
виза |
11 miănyì zhèngmíng |
медицинское свидетельство |
12 wénjiàn |
документ |
13 xìngbié |
пол |
14 dìzhĭ |
адрес |
15 zhíyè |
профессия |
16 kuài |
быстрый |
17 màn |
медленный |
18 rènzhēn |
добросовестный |
19 jiǔ |
долго |
20 nŭlì |
настойчиво |
21 zĭxì |
тщательно |
Упражнение 64. Прочтите и переведите на русский
язык.
1. . 2. . 3. . 4. . 5. . 6. . 7. . 8. . 9. . 10. . 11.
. 12. . 13. . 14. . 15. . 16. . 17. . 18. .
Упражнение 65. Переведите на русский язык.
1. Nĭde zhíyè gēn wŏde yíàng hăo. 2. Tāde diànhuà hàomă gēn nĭde bù yíàng. 3. Chú cĭ zhī wài wŏde xìng gēn tāde bù yíàng. 4. Năinai wèi wŏmen măi shŭigŭo. 5. Zhōngguóde qíngkuàng gēn Éluósīde yíàng bù yíàng?
63
6. Zhōngguóde dōngxī gēn Éluósīde bù yíàng gùi. 7. Zhè yī lán gēn nèi yī lán yíàng ma? 8. Chú cĭ zhī wài, jiĕjie yòng mĕiyuán măi guăngpán. 9. Nèixiē rén bù xiăng zài zhèr mài dōngxi. 10. Zhè yī lán gēn nèi yī lán bù yíàng. 11. Tā zài Făguó cháng cháng lǚxíngguo. 12. Wénxué gēn huàxué bù yíàng nán . 13. Nĭde qìchē gēn tāde bù yíàng xiăo. 14. Lăoshī wàng wŏmen kàn. 15. Cóng Zhōngguó fàndiàn dàо shìchăng gēn dàо yīfu shāngdiàn yíàng bù yíàng yuăn? 16. Tāde hùzhào gēn jiànkāng zhèngmíngshū yíàng zuòfèile.
Упражнение 66. Составьте предложения, используя слова из каждой колонки:
shūcài |
|
tā |
|
gùi |
xuésheng |
|
jiŭ |
|
yángé |
wŏ |
|
qiānzhèng |
|
duō |
biānfáng |
|
hăiguān |
|
cōngming |
rényuán |
|
guānyuán |
|
nánxué |
zhèngjiàn |
|
hànyŭ |
|
zuòfèi |
gēn |
(bù)yíàng |
|||
yīngyŭ |
|
háizi |
|
hăohē |
shéi |
|
guăngpán |
|
shăo |
shuĭ |
|
wŏmen |
|
hăochī |
Упражнение 67. Переведите на китайский язык.
1. Таможенник такой же строгий, как и пограничник. 2. У тебя документов так же много, как и у меня. 3. Ты такой же хитрый, как мой однокурсник. 4. Твоя под-
64
руга не такая красивая, как моя. 5. Русские товары не такие дешёвые, как китайские. 6. Китайские студенты учатся так же добросовестно, как и русские. 7. Немецкие туристы предъявили столько же документов, сколько и американские. 8. У меня денег не так много, как у тебя. 9. Твоя подруга такая же хитрая, как моя? 10. Отсюда до Харбина так же близко, как и до Хабаровска. 11. Заграничные машины такие же отсталые, как и наши? 12. Его профессия не такая интересная, как наша. 13. Химия такая же трудная, как и математика? 14. Срок моей визы не настолько продолжительный, как у тебя. 15. Сумка врача такая же большая, как у преподавателя? 16. Китайское пиво не настолько дорогое, как русское. 17. Отсюда до Канады так же далеко, как и до США. 18. Японские туристы пробудут в России, так же долго, как и китайские.
Упражнение 68. Прочтите и запомните эти фразы.
Fēicháng gǎnxiè. |
— |
Огромное спасибо. |
Màn zǒu! |
— |
Берегите себя! |
Упражнение 69. Переведите словосочетания на китайский язык.
Медленно есть, правильно делать, быстро идти, дёшево покупать, бесплатно пользоваться, хорошо приготовиться, мало понимать, неплохо написать, много путешествовать, далеко ходить, неправильно писать, рано приходить, долго регистрировать, мало развлекаться, добро-
65
совестно изучать, красиво делать, медленно говорить, быстро заполнять, неплохо сделать, очень долго готовиться, очень много штамповать, бесплатно проводить, долго задерживаться, неплохо сказать, дорого продавать, мало пить, быстро досматривать, правильно говорить.
Упражнение 70. Составьте словосочетания с обстоятельством образа действия, используя слова из двух колонок:
mài |
|
|
miănfèi |
chī |
|
|
zăo |
tián |
|
|
dùi |
huàn |
|
|
duō |
zhăo |
|
|
zĕnmeyàng |
xiĕ |
|
|
piányi |
măi |
|
|
diāohuá |
|
de |
||
chūshì |
|
bú cuò |
|
|
|
||
|
|
||
jìnxíng |
|
|
rènzhēn |
shuō |
|
|
kuài |
jiănchá |
|
|
shăo |
zuò |
|
|
gùi |
xué |
|
|
màn |
|
|
|
|
Упражнение 71. Переведите на русский язык. |
|||
1. Jīntiān biānfáng |
rényuán gōngzuò de hĕn duō. |
||
2. Xīngqīsì tāmen miănfèide chīfàn. 3. Zuótiān lǚyózhe lái de
66
hĕn zăo. 4. Nĭ shuō de hĕn dùi. 5. Wŏmen mĕi nián jìhuà de hĕn duō. 6. Zhōngguórén bă shūcài mài de zhēn piányi. 7. Nèixiē rén mài shuĭguŏ mài de gēng gùi. 8. Lǚyózhe yào kuàikuàirde zŏu. 9. Nèi wèi lăowài tián shēnbàodān tián de hĕn diāohuá. 10. Shàng xīngqī tāmen jìnxíng jiănchá jinxing de zĕnmeyàng? 11. Nĭde qiānzhèng kuài yào guòqīle. 12. Nĭ gēgē zuò cài zuò de hăochī bù hăochī? 13. Wŏ zŏu de hĕn jìn.
14. |
Hăiguān guānyuán |
shuō hànyŭ |
shuō de bú cuò. |
15. |
Wàiguó hăiguān bàn |
shŏxù bàn de |
bú kuài. 16. Nĭmen |
hăohăorde zhŭnbèi ba. 17. Mĕiguórén bă zhèngjiàn chūsh ìde hĕn màn. 18. Zhōngguó xuésheng zuò zài zhèr. 19. Zhōngguó hăiguān jiănchá de zĕnmeyàng? 20. Wŏ nǚpéngyou xuéxí de hĕn rènzhēn.
Упражнение 72. Поставьте вместо точек подходящие по смыслу обстоятельства и переведите.
Кuàikuàir, zhēn kuài, hǎohǎor, zhēn màn, hěn shǎo, tài jiǔ, bú cuò, hěn kuài, hěn màn, hěn hǎo, tài duō, hěn bù cuò, kuài bú kuài, guì, piányi, mànmànr, kùnnán, , bú cuò.
1.Nǐ péngyǒu míngbái de… 2. Nǐ de…zuò cài bɑ
3.Nǚháir shì kùzi shìde… 4. Kèrén bǐ wǒmen chīde…
5.Wàiguórén xiě zì xiě de… 6. Zhōngguóde lǎoshī zuò cài zuò dé… 7. Wǒ jiějie xué de … 8. Xiǎoháir zǒu de …
9.Tāmen shuō hànyǔ shuō de … 10. Zánmen mǎi shuǐguǒ mǎi de … 11. Zhè wèi lǎowài shuō hànyǔ shuō de …
67
12. Gūniáng tián wénjiàn tián de … 13. Nà wèi gūniáng mài cài mài de … ma 14. Zhè jiàn niúzǎikù mǎi de hěn … 15. Nǐ … de zǒu 16. Yùndān bǐ shēnbàodān fānyì de … 17. Nǐ … de dǎ diànhuà 18. Nǐ péngyǒu fānyì shēnbàodān fānyì dé …
Упражнение 73. Переведите предложения на китайский язык.
1. Пограничник верно говорит. 2. Студент хорошо переводит эти предложения. 3. Работники таможни очень хорошо работают в этом году. 4. Иностранные туристы очень хитро всё спланировали. 5. Наши гости прекрасно повеселились вчера. 6. Американские туристы очень долго заполняли вчера таможенные декларации. 7. Студенты университета очень настойчиво изучают иностранную литературу. 8. Таможенники тщательно досматривают багаж туристов. 9. Пограничники очень медленно проверяют сегодня наши документы. 10. Очень дорого продают свои товары коммерсанты в этом городе. 11. Твой друг очень быстро считает деньги. 12. Кушай помедленнее!
13.Японский студент хочет недолго пробыть в России.
14.Мой однокурсник очень неплохо пишет иероглифы.
15.Кто сегодня хорошо подготовился?
Упражнение 74. Прочтите диалог и переведите на русский язык.
68
Уǒu yīgè xuéshēng shàngkède shíhòu lǎo xiǎngzhe dǎ qiú , yǎnjīng wǎng cāochǎng kàn.
Lǎoshī pīpíngde shuō: «Nǐ ya , rén zài jiàoshì, xīn zài cāochǎng.»
Xuéshēng tīngle shuō: «Lǎoshī , ràng wǒ rén qù cāochǎng, bǎ xīn liú zài jiàoshì , hǎo ma?»
|
Слова к диалогу |
|
||
shàngkè |
заниматься |
|
lǎo |
всегда |
|
||||
yǎnjīng |
глаза |
|
wǎng |
на, к |
cāochǎng |
спортплощадка |
|
pīpíng |
критиковать |
jiàoshì |
аудитория |
|
ràng |
позволять |
bǎ |
предлог |
|
xīn |
сердце |
liú |
оставаться |
|
|
|
|
|
|
|
|
УРОК 7. Dì qī kè
ГРАММАТИКА
Результативные глаголы
Результативные глаголы состоят из двух компонентов: глагола, обозначающего действие и компонента, указывающего на результат или качество этого действия.
69
Наиболее часто употребляющимися результативными компонентами являются:
Dào
Wán
Dŏng
Hăo
Cuò
kàndào |
прочесть |
măidào |
купить |
xuédào |
выучить |
shuōwán |
договорить |
zuòwán |
доделать |
màiwán |
распродать |
kàndŏng |
понять (читая) |
tīngdŏng |
понять (на слух) |
shuōhăo |
договориться |
zuòhăo |
сделать |
xuéhăo |
выучить |
zuòcuò |
сесть (не на свое |
|
место) |
xiĕcuò |
неправильно |
|
написать |
shuōcuò |
оговориться |
Особенностью результативных глаголов является наличие формы возможности или невозможности достижения результата. Она образуется методом постановки служебной частицы «de» или отрицания «bù» между двумя компонентами результативного глагола. Смысл служебной частицы «de» в этом случае соответствует значению модального глагола «néng» — «мочь»,
а «bù» — «bù néng» — «быть не в состоянии».
70
