Информационная культура личности. Учебно-методический комплекс по направлению подготовки 09.03.03 (230700.62) «Прикладная информатика», профиль «Инфор

1.1.

Структура дисциплины

Очная форма обучения

Виды учебной работы,

Формы

включая самостоя-

текущего

тельную работу сту-

контроля

дентов и трудоемкость

Интеракт.

успеваемости

№

Разделы и темы

(в часах) в соотв. с тре-

(по неделям

п/п

дисциплины

бованиями ФГОС ВПО

формы

семестра).

обучения

Форма

Лекц.

Лабор.

СРС

промежуточной

работа

аттестации

(по семестрам)

4

семестр

Раздел1. Информационнаякультуракакинтегративное

междисциплинарное научное направление и область деятельности

1.1.

Феномен информацион-

Коллоквиум

ной культуры в контек-

сте глобальных измене-

1

1

2

1

ний современного

общества

1.2.

Информационнаякульту-

1

1

2

-

Коллоквиум

ракакмеждисциплинар-

ноенаучноенаправление

1.3.

Информационная куль-

1

1

2

-

Коллоквиум

тура какхарактеристика

социального развития

Виды учебной работы,

Формы

включая самостоя-

текущего

тельную работу сту-

контроля

дентов и трудоемкость

Интеракт.

успеваемости

№

Разделы и темы

(в часах) в соотв. с тре-

(по неделям

п/п

дисциплины

бованиями ФГОС ВПО

формы

семестра).

обучения

Форма

Лекц.

Лабор.

СРС

промежуточной

работа

аттестации

(по семестрам)

1.4.

Социальные институты,

Коллоквиум

формирующие информа-

1

1

2

1

ционную культуру лич-

ности

1.5.

Концепции информаци-

Коллоквиум

онной подготовки и ме-

1

1

2

1

диаобразования

Итого по разделу:

5

5

10

3

Раздел 2. Информационная культура бакалавра прикладной информатики

2.1.

Компонентный состав

Отчет о выпол-

информационной культу-

нении лабора-

ры бакалавраприкладной

1

1

2

-

торных работ

информатики: полиструк-

турностьимногоуровне-

вость

2.2.

Уровни информацион-

Тестовый

ной культуры личности

1

1

2

-

контроль

и методы ее диагностики

2.3.

Компетентность бака-

Отчет о выпол-

лавра прикладной ин-

нении лабора-

форматики в области

1

1

3

-

торных работ

информационных ресур-

сов по информатике и

смежным областям

2.4.

Компетентность в об-

Отчет о выпол-

ласти поиска инфор-

нении лабора-

мации в соответствии

торных работ

с задачами профессио-

1

1

3

-

нальной деятельности

бакалавра прикладной

информатики

2.5.

Компетентность в об-

Отчет о выпол-

ласти аналитико-синте-

нении лабора-

тической переработки

торных работ

(свертывания) информа-

1

1

3

-

ции по профилю дея-

тельности бакалавра

прикладной инфор-

матики

6

Виды учебной работы,

Формы

включая самостоя-

текущего

тельную работу сту-

контроля

дентов и трудоемкость

Интеракт.

успеваемости

№

Разделы и темы

(в часах) в соотв. с тре-

(по неделям

п/п

дисциплины

бованиями ФГОС ВПО

формы

семестра).

обучения

Форма

Лекц.

Лабор.

СРС

промежуточной

работа

аттестации

(по семестрам)

2.6.

Компетентность в об-

Отчет о выпол-

ласти технологии подго-

нении лабора-

товки информационных

торных работ

продуктов аналитиче-

1

1

3

1

ского характера по про-

филю деятельности ба-

калавра прикладной

информатики

Итого по разделу:

6

6

16

1

Раздел 3. Технология

обучения основам

информационной

культуры личности различных категорий пользователей

3.1.

Информационное обуче-

Отчет о выпол-

ние пользователей: прин-

1

1

2

1

нении лабора-

ципы, мотивация, обра-

торных работ

зовательные технологии

3.2.

Дифференцированный

Отчет о выпол-

подход к обучению ос-

нении лабора-

новам информационной

1

1

3

1

торных работ

культуры личности раз-

личных категорий поль-

зователей

3.3.

Методы информацион-

1

1

4

-

Тестовый

ного обучения

контроль

3.4.

Формы и средства ин-

Отчет о выпол-

формационного обуче-

1

1

3

1

нении лабора-

ния пользователей

торных работ

3.5.

Организация контроля

Отчет о выпол-

знаний и умений обу-

нении лабора-

чаемых по курсу «Ин-

1

1

2

-

торных работ

формационная культура

личности»

Итого по разделу:

5

5

14

3

Всего по курсу:

16

16

40

7 (20%)

Зачет в 4-м

семестре

7

Виды учебной работы,

Формы текуще-

включая самостоя-

го контроля

тельную работу сту-

успеваемости

№

Разделы и темы

дентов и трудоемкость

Интеракт.

(по неделям

(в часах) в соотв. с

формы

семестра).

п/п

дисциплины

требованиями ФГОС

обучения

Форма

ВПО

промежуточной

Лекц.

Лабор.

СРС

аттестации

работа

(по семестрам)

5 семестр

Раздел 1. Информационная культура как интегративное

междисциплинарное научное направление и область деятельности

1.1.

Феномен информацион-

Коллоквиум

ной культуры в контек-

сте глобальных измене-

-

-

4

-

ний современного

общества

1.2.

Информационнаякульту-

Коллоквиум

ракакмеждисциплинар-

1

-

3

-

ноенаучноенаправление

1.3.

Информационная культу-

Коллоквиум

ра какхарактеристика

-

-

4

-

социального развития

1.4.

Социальные институты,

Коллоквиум

формирующие информа-

-

-

4

-

ционную культуру лич-

ности

1.5.

Концепции информаци-

Коллоквиум

онной подготовки и ме-

-

-

4

-

диаобразования

Итого по разделу:

1

-

19

-

2.1.

Компонентный составин-

Коллоквиум

формационной культуры

бакалавраприкладной

-

-

4

-

информатики: полиструк-

турностьимногоуровне-

вость

8

Виды учебной работы,

Формы текуще-

включая самостоя-

го контроля

тельную работу сту-

успеваемости

№

Разделы и темы

дентов и трудоемкость

Интеракт.

(по неделям

(в часах) в соотв. с

формы

семестра).

п/п

дисциплины

требованиями ФГОС

обучения

Форма

ВПО

промежуточной

Лекц.

Лабор.

СРС

аттестации

работа

(по семестрам)

2.2.

Уровни информационной

Тестовый

культуры личности и ме-

-

-

4

-

контроль

тоды ее диагностики

2.3.

Компетентность бакалав-

Отчет о выпол-

раприкладной информа-

нении лабора-

тики вобластиинформа-

-

1

4

-

торных работ

ционных ресурсов по

информатике и смежным

областям

2.4.

Компетентность вобласти

Отчет о выпол-

поискаинформации в со-

нении лабора-

ответствиис задачами

-

1

4

-

торных работ

профессиональной дея-

тельностибакалаврапри-

кладнойинформатики

2.5.

Компетентность вобласти

Отчет о выпол-

аналитико-синтетической

нении лабора-

переработки (свертыва-

торных работ

ния) информации по про-

1

2

3

-

филю деятельности бака-

лавра прикладной

информатики

2.6.

Компетентность вобласти

Отчет о выпол-

технологии подготовки

нении лабора-

информационных продук-

торных работ

тов аналитического ха-

1

1

3

1

рактерапо профилюдея-

тельностибакалавра

прикладной информатики

Итого по разделу:

2

5

22

1

9

Виды учебной работы,

Формы текуще-

включая самостоя-

го контроля

тельную работу сту-

успеваемости

№

Разделы и темы

дентов и трудоемкость

Интеракт.

(по неделям

(в часах) в соотв. с

формы

семестра).

п/п

дисциплины

требованиями ФГОС

обучения

Форма

ВПО

промежуточной

Лекц.

Лабор.

СРС

аттестации

работа

(по семестрам)

Раздел 3. Технология обучения основам информационной культуры

личности различных категорий пользователей

3.1.

Информационное обуче-

Отчет о выпол-

ние пользователей: прин-

нении лабора-

ципы, мотивация, образо-

1

1

2

1

торных работ

вательныетехнологии

3.2.

Дифференцированный

Коллоквиум

подход к обучению ос-

новам информационной

культуры личности раз-

-

-

5

-

личных категорий поль-

зователей

3.3.

Методы информа-

Коллоквиум

ционного обучения

-

-

5

-

3.4.

Формы и средства ин-

Коллоквиум

формационного обуче-

-

-

5

-

ния пользователей

3.5.

Организация контроля

Коллоквиум

знаний и умений обучае-

мых по курсу «Инфор-

-

-

4

-

мационная культура

личности»

Итого по разделу:

1

1

21

1

Всего по курсу:

4

6

62

2 (20%)

Зачет – в 5-м

семестре

10