Задания для практических работ по специальности «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования по отрасл
.pdfПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
|
|
Общие компетенции |
Код |
Формулировка |
|
компе- |
Знания, умения |
|
тенции |
компетенции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Умения: распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или |
|
|
социальном контексте; анализировать задачу и/или проблему и выделять |
|
|
ее составные части; определять этапы решения задачи; выявлять и эф- |
|
|
фективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или |
|
Выбирать способы |
проблемы; составить план действия; определить необходимые ресурсы; |
|
владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных |
|
|
решения задач про- |
сферах; реализовать составленный план; оценивать результат и послед- |
ОК 01 |
фессиональной дея- |
ствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника) |
|
тельности примени- |
|
|
Знания: актуальный профессиональный и социальный контекст, в ко- |
|
|
тельно к различным |
|
|
контекстам |
тором приходится работать и жить; основные источники информации |
|
и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или со- |
|
|
|
|
|
|
циальном контексте; алгоритмы выполнения работ в профессиональной |
|
|
и смежных областях; методы работы в профессиональной и смежных |
|
|
сферах; структуру плана для решения задач; порядок оценки результатов |
|
|
решения задач профессиональной деятельности |
|
|
|
11
12 |
Код |
Формулировка |
|
|
компе- |
Знания, умения |
|
|
тенции |
компетенции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Осуществлять по- |
Умения: определять задачи для поиска информации; определять необхо- |
|
|
димые источники информации; планировать процесс поиска; структури- |
|
|
|
иск, анализ и интер- |
ровать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне |
|
|
претацию информа- |
информации; оценивать практическую значимость результатов поиска; |
|
ОК 02 |
ции, необходимой |
оформлять результаты поиска |
|
|
для выполнения за- |
|
|
|
Знания: номенклатура информационных источников, применяемых |
|
|
|
дач профессиональ- |
|
|
|
ной деятельности |
в профессиональной деятельности; приемы структурирования информа- |
|
|
|
ции; формат оформления результатов поиска информации |
|
|
Планировать |
Умения: определять актуальность нормативно-правовой документации |
|
|
в профессиональной деятельности; применять современную научную |
|
|
|
и реализовывать |
|
|
|
профессиональную терминологию; определять и выстраивать траекто- |
|
|
|
собственное про- |
|
|
ОК 03 |
рии профессионального развития и самообразования |
|
|
|
фессиональное |
|
|
|
Знания: содержание актуальной нормативно-правовой документации; |
|
|
|
и личностное раз- |
|
|
|
витие |
современная научная и профессиональная терминология; возможные |
|
|
траектории профессионального развития и самообразования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работать в коллек- |
Умения: организовывать работу коллектива и команды; взаимодейство- |
|
|
тиве и команде, |
вать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной де- |
|
ОК 04 |
эффективно взаимо- |
ятельности |
|
действовать с колле- |
|
|
|
|
гами, руководством, |
|
|
|
Знания: психологические основы деятельности коллектива, психологи- |
|
|
|
клиентами |
ческие особенности личности; основы проектной деятельности |
|
|
|
|
Профессиональные компетенции
Основные |
Код |
|
|
виды |
и наименование |
Показатели освоения компетенции |
|
деятельности |
компетенции |
|
|
|
|
|
|
|
|
Практический опыт: |
|
|
|
– технического обслуживания ДВС и подъемно-транспортных, стро- |
|
ВД 02 |
ПК 2.1. Выпол- |
ительных, дорожных машин и оборудования; |
|
– дуговой сварки и резки металлов, механической обработки метал- |
|||
Техническое |
нять регламент- |
лов, электромонтажных работ |
|
обслужива- |
ные работы по |
|
|
Умения: |
|||
ние и ремонт |
техническому |
– пользоваться измерительным инструментом; |
|
подъемно- |
обслуживанию |
||
транспортных, |
и ремонту подъ- |
– пользоваться слесарным инструментом; |
|
строительных, |
емно-транс- |
– проводить испытания узлов, механизмов и оборудования электри- |
|
ческих, пневматических и гидравлических систем железнодорож- |
|||
дорожных ма- |
портных, |
||
но-строительных машин после наладки на специализированных |
|||
шин и оборудо- |
строительных, |
||
вания |
дорожных машин |
стендах; |
|
в стационар- |
и оборудования |
– проводить испытания узлов, механизмов и систем автоматики, |
|
ных мастер- |
в соответствии |
электроники железнодорожно-строительных машин, оборудован- |
|
ских и на месте |
с требованиями |
ных лазерными установками, промышленной электроникой и элек- |
|
выполнения |
технологических |
тронной контрольно-измерительной аппаратурой после наладки на |
|
работ |
процессов |
специализированных стендах; |
|
– проводить испытания электрического, пневматического, механиче- |
|||
|
|
||
|
|
ского и гидравлического оборудования, узлов, механизмов, систем ав- |
|
|
|
томатики, электроникижелезнодорожно-строительныхмашин, |
13
14
оборудованных лазерными установками, промышленной электрони- койиэлектроннойконтрольно-измерительнойаппаратуройуправле- ния после ремонта на специализированных стендах;
–производить разборку, сборку, наладку, регулировку узлов, механизмов и оборудования электрических, пневматических и гидравлических систем железнодорожно-строительных машин;
–производить разборку, сборку, регулировку, наладку, узлов, механизмов и систем автоматики, электроники железнодорожно-строи- тельных машин, оборудованных лазерными установками, промышленной электроникой и электронной контрольно-измерительной аппаратурой;
–производить разборку, сборку, наладку, регулировку электрического, пневматического, механического и гидравлического оборудования, узлов, механизмов, систем автоматики, электроники железнодорожно-строительных машин, оборудованных лазерными установками, промышленной электроникой и электронной кон- трольно-измерительной аппаратурой управления;
–выполнять основные виды работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов;
–организовывать работу персонала по эксплуатации подъемнотранспортных, строительных, дорожных машин, технологического оборудования
Знания:
–устройство и принцип действия подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин, автомобилей, тракторов и их основных частей;
–принципы, лежащие в основе функционирования электрических машин и электронной техники;
–конструкция и технические характеристики электрических машин постоянного и переменного тока;
–назначение, конструкция, принцип действия подъемно-транспорт- ных, строительных, дорожныхмашиниоборудования, правильность их использования при ремонте дорог;
–основные характеристики электрического, гидравлического и пневматического приводов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;
–основные положения по эксплуатации, обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;
–организация технического обслуживания, диагностики и ремонта деталей и сборочных единиц машин, двигателей внутреннего сгорания, гидравлического и пневматического оборудования, автоматических систем управления подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;
–устройство железнодорожно-строительных машин и механизмов;
–устройство дефектоскопных установок;
15
16
|
|
– устройство ультразвуковых и магнитных съемных дефектоскопов, |
|
|
дефектоскопов с микропроцессорными устройствами; |
|
|
– электрические и кинематические схемы железнодорожно-строи- |
|
|
тельных машин и механизмов, дефектоскопных установок и ульт- |
|
|
развуковых и магнитных съемных дефектоскопов, дефектоскопов |
|
|
с микропроцессорными устройствами; |
|
|
– основы пневматики; |
|
|
– основы механики; |
|
|
– основы гидравлики; |
|
|
– основы электроники; |
|
|
– основы радиотехники; |
|
|
– основы электротехники; |
|
|
– способы и методы восстановления деталей машин, технологиче- |
|
|
ские процессы их восстановления |
|
|
|
|
ПК2.2. Контро- |
Практический опыт: |
|
лироватькачество |
– учета срока службы, наработки объектов эксплуатации, причин |
|
выполненияработ |
и продолжительности простоев техники; |
|
потехническому |
– регулировки двигателей внутреннего сгорания (ДВС) |
|
обслуживанию |
|
|
Умения: |
|
|
иремонтуподъем- |
– осуществлять контроль за соблюдением технологической дисци- |
|
но-транспортных, |
плины; |
|
строительных, |
– обеспечивать безопасность работ при эксплуатации и ремонте |
|
дорожныхмашин |
подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и обору- |
|
иоборудования |
дования |
|
|
|
|
|
Знания: технологии и правил наладки, регулировки, техническо- |
|
|
го обслуживания и ремонта железнодорожно-строительных машин |
|
|
и механизмов |
|
|
|
|
|
Практический опыт: |
|
|
– проведения комплекса планово-предупредительных работ по обе- |
|
|
спечению исправности, работоспособности и готовности подъем- |
|
|
но-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования |
|
|
к использованию по назначению; |
|
ПК 2.3. Опреде- |
– пользования мерительным инструментом, техническими средства- |
|
ми контроля и определения параметров |
|
|
лять техническое |
|
|
Умения: |
|
|
состояние систем |
– определять техническое состояние систем и механизмов подъем- |
|
и механизмов |
но-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования; |
|
подъемно-транс- |
|
|
– проводитьчастичнуюразборку, сборкусборочныхединицподъем- |
|
|
портных, строи- |
но-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования; |
|
тельных, дорож- |
– читать, собирать и определять параметры электрических цепей |
|
ных машин |
электрических машин постоянного и переменного тока; |
|
и оборудования |
|
|
– читать кинематические и принципиальные электрические, гидрав- |
|
|
|
лические и пневматические схемы подъемно-транспортных, строи- |
|
|
тельных, дорожных машин и оборудования |
|
|
|
|
|
Знания: |
|
|
– способыпредупрежденияиустранениянеисправностижелезнодо- |
|
|
рожно-строительных машин и механизмов; |
|
|
|
17
18
|
|
– способы предупреждения и устранения неисправности дефекто- |
|
|
скопных установок; |
|
|
– способы предупреждения и устранения неисправности ультразву- |
|
|
ковых и магнитных съемных дефектоскопов, дефектоскопов с ми- |
|
|
кропроцессорными устройствами; |
|
|
– принцип действия контрольно-измерительного инструмента и при- |
|
|
боров; |
|
|
– правила проверки и настройки параметров и характеристик дефек- |
|
|
тоскопных установок, ультразвуковых и магнитных съемных дефек- |
|
|
тоскопов, дефектоскопов с микропроцессорными устройствами |
|
|
|
|
|
Практический опыт: технической эксплуатации подъемно-транс- |
|
ПК 2.4. Вести |
портных, строительных, дорожных машин и оборудования |
|
|
|
|
Умения: |
|
|
учетно-отчетную |
|
|
документацию |
– применять методики при проведении технического обслуживания |
|
по техническому |
и ремонта железнодорожно-строительных машин, оборудованных |
|
обслуживанию |
лазерными установками, промышленной электроникой и контроль- |
|
и ремонту подъ- |
но-измерительной аппаратурой; |
|
емно-транспорт- |
– применять методики при проведении наладки, регулировки, тех- |
|
ных, строитель- |
нического обслуживания и ремонта электрических, пневматических |
|
ных, дорожных |
и гидравлических систем железнодорожно-строительных машин; |
|
машин |
– применять методики при проведении наладки и регулировки же- |
|
лезнодорожно-строительных машин, оборудованных лазерными |
|
|
и оборудования |
|
|
|
установками, промышленной электроникой и контрольно-измери- |
|
|
тельной аппаратурой; |
|
|
|
|
|
|
– применять методики при проведении проверки и настройки пара- |
|
|
|
метровихарактеристикдефектоскопныхустановок, ультразвуковых |
|
|
|
и магнитных съемных дефектоскопов, дефектоскопов с микропро- |
|
|
|
цессорными устройствами |
|
|
|
|
|
|
|
Знания: |
|
|
|
– правилаиинструкциипоохранетрудавпределахвыполняемыхработ; |
|
|
|
– правила пользования средствами индивидуальной защиты; |
|
|
|
– правила пожарной безопасности в пределах выполняемых работ; |
|
|
|
– нормативные акты, относящиеся к кругу выполняемых работ; |
|
|
|
– методика выбора технологического оборудования для техническо- |
|
|
|
го обслуживания, диагностики и ремонта подъемно-транспортных, |
|
|
|
строительных, дорожных машин и оборудования; |
|
|
|
– основы технического нормирования при техническом обслужива- |
|
|
|
нии и ремонте машин |
|
|
|
|
|
|
Осуществлять |
Умения: грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по |
|
|
устную и пись- |
профессиональной тематике на государственном языке, проявлять |
|
|
менную ком- |
толерантность в рабочем коллективе |
|
|
муникацию на |
|
|
|
государственном |
Знания: |
|
ОК 05 |
языке Российской |
– особенности социального и культурного контекста; |
|
|
Федерации |
– правила оформления документов и построения устных сообщений |
|
|
с учетом особен- |
|
|
|
ностей социаль- |
|
|
|
ного и культурно- |
|
19 |
|
го контекста |
|
|
|
|
|
20
|
Проявлять граж- |
Умения: |
|
данско-патриоти- |
– описывать значимость своей специальности; |
|
ческую позицию, |
– отстаивать активную гражданскую позицию; |
|
демонстрировать |
– применять стандарты антикоррупционного поведения |
|
осознанное пове- |
|
|
Знания: |
|
|
дение на основе |
– сущность гражданско-патриотической позиции, общечеловече- |
ОК 06 |
традиционных |
ских ценностей; |
|
общечеловече- |
– значимость профессиональной деятельности по специальности; |
|
ских ценностей; |
– стандарты антикоррупционного поведения |
|
применять стан- |
|
|
дарты антикор- |
|
|
рупционного |
|
|
поведения |
|
|
|
|
|
Содействовать |
Умения: |
|
– соблюдать нормы экологической безопасности; |
|
|
сохранению |
– определять направления ресурсосбережения в рамках профессио- |
|
окружающей |
|
|
нальной деятельности по профессии (специальности) |
|
|
среды, ресур- |
|
|
|
|
|
Знания: |
|
ОК 07 |
сосбережению, |
|
|
эффективно дей- |
– правила экологической безопасности при ведении профессиональ- |
|
ствовать |
ной деятельности; |
|
– основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятель- |
|
|
в чрезвычайных |
|
|
ситуациях |
ности; |
|
– пути обеспечения ресурсосбережения |
|
|
|
|
|
|
|
