Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Задания для практических работ по специальности «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования по отрасл

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
670 Кб
Скачать

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

 

 

Общие компетенции

Код

Формулировка

 

компе-

Знания, умения

тенции

компетенции

 

 

 

 

 

 

 

 

Умения: распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или

 

 

социальном контексте; анализировать задачу и/или проблему и выделять

 

 

ее составные части; определять этапы решения задачи; выявлять и эф-

 

 

фективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или

 

Выбирать способы

проблемы; составить план действия; определить необходимые ресурсы;

 

владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных

 

решения задач про-

сферах; реализовать составленный план; оценивать результат и послед-

ОК 01

фессиональной дея-

ствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

 

тельности примени-

 

 

Знания: актуальный профессиональный и социальный контекст, в ко-

 

тельно к различным

 

контекстам

тором приходится работать и жить; основные источники информации

 

и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или со-

 

 

 

 

циальном контексте; алгоритмы выполнения работ в профессиональной

 

 

и смежных областях; методы работы в профессиональной и смежных

 

 

сферах; структуру плана для решения задач; порядок оценки результатов

 

 

решения задач профессиональной деятельности

 

 

 

11

12

Код

Формулировка

 

 

компе-

Знания, умения

 

тенции

компетенции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Осуществлять по-

Умения: определять задачи для поиска информации; определять необхо-

 

 

димые источники информации; планировать процесс поиска; структури-

 

 

иск, анализ и интер-

ровать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне

 

 

претацию информа-

информации; оценивать практическую значимость результатов поиска;

 

ОК 02

ции, необходимой

оформлять результаты поиска

 

 

для выполнения за-

 

 

 

Знания: номенклатура информационных источников, применяемых

 

 

дач профессиональ-

 

 

ной деятельности

в профессиональной деятельности; приемы структурирования информа-

 

 

 

ции; формат оформления результатов поиска информации

 

 

Планировать

Умения: определять актуальность нормативно-правовой документации

 

 

в профессиональной деятельности; применять современную научную

 

 

и реализовывать

 

 

профессиональную терминологию; определять и выстраивать траекто-

 

 

собственное про-

 

ОК 03

рии профессионального развития и самообразования

 

 

фессиональное

 

 

 

Знания: содержание актуальной нормативно-правовой документации;

 

 

и личностное раз-

 

 

витие

современная научная и профессиональная терминология; возможные

 

 

траектории профессионального развития и самообразования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работать в коллек-

Умения: организовывать работу коллектива и команды; взаимодейство-

 

 

тиве и команде,

вать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной де-

 

ОК 04

эффективно взаимо-

ятельности

 

действовать с колле-

 

 

 

гами, руководством,

 

 

 

Знания: психологические основы деятельности коллектива, психологи-

 

 

клиентами

ческие особенности личности; основы проектной деятельности

 

 

 

 

Профессиональные компетенции

Основные

Код

 

виды

и наименование

Показатели освоения компетенции

деятельности

компетенции

 

 

 

 

 

 

Практический опыт:

 

 

– технического обслуживания ДВС и подъемно-транспортных, стро-

ВД 02

ПК 2.1. Выпол-

ительных, дорожных машин и оборудования;

– дуговой сварки и резки металлов, механической обработки метал-

Техническое

нять регламент-

лов, электромонтажных работ

обслужива-

ные работы по

 

Умения:

ние и ремонт

техническому

– пользоваться измерительным инструментом;

подъемно-

обслуживанию

транспортных,

и ремонту подъ-

– пользоваться слесарным инструментом;

строительных,

емно-транс-

– проводить испытания узлов, механизмов и оборудования электри-

ческих, пневматических и гидравлических систем железнодорож-

дорожных ма-

портных,

но-строительных машин после наладки на специализированных

шин и оборудо-

строительных,

вания

дорожных машин

стендах;

в стационар-

и оборудования

– проводить испытания узлов, механизмов и систем автоматики,

ных мастер-

в соответствии

электроники железнодорожно-строительных машин, оборудован-

ских и на месте

с требованиями

ных лазерными установками, промышленной электроникой и элек-

выполнения

технологических

тронной контрольно-измерительной аппаратурой после наладки на

работ

процессов

специализированных стендах;

– проводить испытания электрического, пневматического, механиче-

 

 

 

 

ского и гидравлического оборудования, узлов, механизмов, систем ав-

 

 

томатики, электроникижелезнодорожно-строительныхмашин,

13

14

оборудованных лазерными установками, промышленной электрони- койиэлектроннойконтрольно-измерительнойаппаратуройуправле- ния после ремонта на специализированных стендах;

производить разборку, сборку, наладку, регулировку узлов, механизмов и оборудования электрических, пневматических и гидравлических систем железнодорожно-строительных машин;

производить разборку, сборку, регулировку, наладку, узлов, механизмов и систем автоматики, электроники железнодорожно-строи- тельных машин, оборудованных лазерными установками, промышленной электроникой и электронной контрольно-измерительной аппаратурой;

производить разборку, сборку, наладку, регулировку электрического, пневматического, механического и гидравлического оборудования, узлов, механизмов, систем автоматики, электроники железнодорожно-строительных машин, оборудованных лазерными установками, промышленной электроникой и электронной кон- трольно-измерительной аппаратурой управления;

выполнять основные виды работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов;

организовывать работу персонала по эксплуатации подъемнотранспортных, строительных, дорожных машин, технологического оборудования

Знания:

устройство и принцип действия подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин, автомобилей, тракторов и их основных частей;

принципы, лежащие в основе функционирования электрических машин и электронной техники;

конструкция и технические характеристики электрических машин постоянного и переменного тока;

назначение, конструкция, принцип действия подъемно-транспорт- ных, строительных, дорожныхмашиниоборудования, правильность их использования при ремонте дорог;

основные характеристики электрического, гидравлического и пневматического приводов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

основные положения по эксплуатации, обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

организация технического обслуживания, диагностики и ремонта деталей и сборочных единиц машин, двигателей внутреннего сгорания, гидравлического и пневматического оборудования, автоматических систем управления подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

устройство железнодорожно-строительных машин и механизмов;

устройство дефектоскопных установок;

15

16

 

 

– устройство ультразвуковых и магнитных съемных дефектоскопов,

 

 

дефектоскопов с микропроцессорными устройствами;

 

 

– электрические и кинематические схемы железнодорожно-строи-

 

 

тельных машин и механизмов, дефектоскопных установок и ульт-

 

 

развуковых и магнитных съемных дефектоскопов, дефектоскопов

 

 

с микропроцессорными устройствами;

 

 

– основы пневматики;

 

 

– основы механики;

 

 

– основы гидравлики;

 

 

– основы электроники;

 

 

– основы радиотехники;

 

 

– основы электротехники;

 

 

– способы и методы восстановления деталей машин, технологиче-

 

 

ские процессы их восстановления

 

 

 

 

ПК2.2. Контро-

Практический опыт:

 

лироватькачество

– учета срока службы, наработки объектов эксплуатации, причин

 

выполненияработ

и продолжительности простоев техники;

 

потехническому

– регулировки двигателей внутреннего сгорания (ДВС)

 

обслуживанию

 

 

Умения:

 

иремонтуподъем-

– осуществлять контроль за соблюдением технологической дисци-

 

но-транспортных,

плины;

 

строительных,

– обеспечивать безопасность работ при эксплуатации и ремонте

 

дорожныхмашин

подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и обору-

 

иоборудования

дования

 

 

 

 

 

Знания: технологии и правил наладки, регулировки, техническо-

 

 

го обслуживания и ремонта железнодорожно-строительных машин

 

 

и механизмов

 

 

 

 

 

Практический опыт:

 

 

– проведения комплекса планово-предупредительных работ по обе-

 

 

спечению исправности, работоспособности и готовности подъем-

 

 

но-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования

 

 

к использованию по назначению;

 

ПК 2.3. Опреде-

– пользования мерительным инструментом, техническими средства-

 

ми контроля и определения параметров

 

лять техническое

 

 

Умения:

 

состояние систем

– определять техническое состояние систем и механизмов подъем-

 

и механизмов

но-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

 

подъемно-транс-

 

– проводитьчастичнуюразборку, сборкусборочныхединицподъем-

 

портных, строи-

но-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

 

тельных, дорож-

– читать, собирать и определять параметры электрических цепей

 

ных машин

электрических машин постоянного и переменного тока;

 

и оборудования

 

– читать кинематические и принципиальные электрические, гидрав-

 

 

лические и пневматические схемы подъемно-транспортных, строи-

 

 

тельных, дорожных машин и оборудования

 

 

 

 

 

Знания:

 

 

– способыпредупрежденияиустранениянеисправностижелезнодо-

 

 

рожно-строительных машин и механизмов;

 

 

 

17

18

 

 

– способы предупреждения и устранения неисправности дефекто-

 

 

скопных установок;

 

 

– способы предупреждения и устранения неисправности ультразву-

 

 

ковых и магнитных съемных дефектоскопов, дефектоскопов с ми-

 

 

кропроцессорными устройствами;

 

 

– принцип действия контрольно-измерительного инструмента и при-

 

 

боров;

 

 

– правила проверки и настройки параметров и характеристик дефек-

 

 

тоскопных установок, ультразвуковых и магнитных съемных дефек-

 

 

тоскопов, дефектоскопов с микропроцессорными устройствами

 

 

 

 

 

Практический опыт: технической эксплуатации подъемно-транс-

 

ПК 2.4. Вести

портных, строительных, дорожных машин и оборудования

 

 

 

Умения:

 

учетно-отчетную

 

документацию

– применять методики при проведении технического обслуживания

 

по техническому

и ремонта железнодорожно-строительных машин, оборудованных

 

обслуживанию

лазерными установками, промышленной электроникой и контроль-

 

и ремонту подъ-

но-измерительной аппаратурой;

 

емно-транспорт-

– применять методики при проведении наладки, регулировки, тех-

 

ных, строитель-

нического обслуживания и ремонта электрических, пневматических

 

ных, дорожных

и гидравлических систем железнодорожно-строительных машин;

 

машин

– применять методики при проведении наладки и регулировки же-

 

лезнодорожно-строительных машин, оборудованных лазерными

 

и оборудования

 

 

установками, промышленной электроникой и контрольно-измери-

 

 

тельной аппаратурой;

 

 

 

 

 

 

– применять методики при проведении проверки и настройки пара-

 

 

 

метровихарактеристикдефектоскопныхустановок, ультразвуковых

 

 

 

и магнитных съемных дефектоскопов, дефектоскопов с микропро-

 

 

 

цессорными устройствами

 

 

 

 

 

 

 

Знания:

 

 

 

– правилаиинструкциипоохранетрудавпределахвыполняемыхработ;

 

 

 

– правила пользования средствами индивидуальной защиты;

 

 

 

– правила пожарной безопасности в пределах выполняемых работ;

 

 

 

– нормативные акты, относящиеся к кругу выполняемых работ;

 

 

 

– методика выбора технологического оборудования для техническо-

 

 

 

го обслуживания, диагностики и ремонта подъемно-транспортных,

 

 

 

строительных, дорожных машин и оборудования;

 

 

 

– основы технического нормирования при техническом обслужива-

 

 

 

нии и ремонте машин

 

 

 

 

 

 

Осуществлять

Умения: грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по

 

 

устную и пись-

профессиональной тематике на государственном языке, проявлять

 

 

менную ком-

толерантность в рабочем коллективе

 

 

муникацию на

 

 

 

государственном

Знания:

 

ОК 05

языке Российской

– особенности социального и культурного контекста;

 

 

Федерации

– правила оформления документов и построения устных сообщений

 

 

с учетом особен-

 

 

 

ностей социаль-

 

 

 

ного и культурно-

 

19

 

го контекста

 

 

 

 

 

20

 

Проявлять граж-

Умения:

 

данско-патриоти-

– описывать значимость своей специальности;

 

ческую позицию,

– отстаивать активную гражданскую позицию;

 

демонстрировать

– применять стандарты антикоррупционного поведения

 

осознанное пове-

 

 

Знания:

 

дение на основе

– сущность гражданско-патриотической позиции, общечеловече-

ОК 06

традиционных

ских ценностей;

 

общечеловече-

– значимость профессиональной деятельности по специальности;

 

ских ценностей;

– стандарты антикоррупционного поведения

 

применять стан-

 

 

дарты антикор-

 

 

рупционного

 

 

поведения

 

 

 

 

 

Содействовать

Умения:

 

– соблюдать нормы экологической безопасности;

 

сохранению

– определять направления ресурсосбережения в рамках профессио-

 

окружающей

 

нальной деятельности по профессии (специальности)

 

среды, ресур-

 

 

 

Знания:

ОК 07

сосбережению,

 

эффективно дей-

– правила экологической безопасности при ведении профессиональ-

 

ствовать

ной деятельности;

 

– основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятель-

 

в чрезвычайных

 

ситуациях

ности;

 

– пути обеспечения ресурсосбережения

 

 

 

 

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]