Deutsche Grammatik. Zeitformen. Учебное пособие
.pdf8.4Упражнения по теме Infinitiv
1.Прочитайте и переведите предложеия с инфинитивом и инфинитивным оборотом:
1.Es ist schon Zeit, zur Arbeit zu gehen.
2.Er lernt Deutsch sprechen, lesen und schreiben.
3.Es ist gesund, Sport zu treiben.
4.Ich habe keine Zeit, dich heute zu besuchen.
5.Kannst du mir helfen?
6.Lesen ist sehr interessant.
7.Es ist sehr interessant, deutsche Bücher zu lesen.
8.Wann beginnst du zu arbeiten?
9.Er wird bestimmt zu uns kommen.
10.Ist es schon Zeit aufzustehen?
11.Haben Sie Zeit, mich einzuladen?
12.Ich freue mich, Sie kennenzulernen.
2.Прочитайте и переведите предложения с инфинитивным оборотом с um...zu + Infinitiv:
1.Er kommt nach Berlin, um hier Medizin zu studieren.
2.Ich nehme ein Auto, um nicht zu spät zum Bahnhof zu kommen.
3.Wir arbeiten Tag und Nacht, um unser Ziel schneller zu erreichen.
4.Sie lernt Deutsch, um Dolmetscherin zu werden.
5 Um alles besser verstehen zu können, muβt du gute Bücher lesen.
6. Um nach Deutschland zu fahren, brauchst du Geld.
3.Прочитайте и переведите предложеия с инфинитивом и инфинитивным оборотом:
1.Es ist angenehm, die Prüfungen gut abzulegen.
2.Er hatte damals keine Möglichkeit zu kommen.
3.Er bat mich, den Brief seiner Mutter zu geben.
4.Du brauchst noch die Übungen zu machen.
5.Ich schlage di vor, uns zusammen zu den Aufnahmeprüfungen vorzubereiten.
6.Ich hörte jemand die Tür öffnen.
7.Er sah viele Gäste zum Roten Platz gehen.
8.Ich hörte meinen Freund Klavier spielen.
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9.Aus dem Fenster konnte man sehen einige Flugzeuge zum Flugplatz
fliegen.
10.Ich fühlte mein Herzklopfen.
4.Употребите глагол с частицей zu или без zu:
1.Mein Freund bat mich, ihm das Buch (geben).
2.Meine Schwester bat mich, sie am Abend (anrufen).
3.Wir beschlossen, im Sommer in die Berge (fahren).
4.Mein Freund wollte zwei Theaterkarten für den Sonntag (besorgen).
5.Ich habe die Aufgabe, einen Vortrag (vorbereiten).
6.Wir haben ihm geholfen, den Text (übersetzen).
7.Die Studenten bleiben im Lesesaal (arbeiten)
5.Прочитайте и переведите предложеия с инфинитивом и инфинитивным оборотом:
1.Man muß Sport treiben, um gesund und jung zu sein.
2.Ich fuhr zum Bahnhof mit dem Taxi, um rechtzeitig zu kommen.
3.Du wirst doch nicht abreisen, ohne von mir Abschied genommen zu
haben.
4.Er gab das Buch ab, ohne es gelesen zu haben.
5.Statt am Gespräch teilzunehmen, blätterte er in der Zeitung.
6.Statt die Vorlesungen zu besuchen, arbeitete er in der Bibliothek.
6. Напишите предложения:
a)с um ... zu. 1. Wir beeilen uns. Wir wollen die Vorlesung nicht versäumen. 2. Der Student fragt den Professor. Er will alles verstehen. 3. Der Vater bleibt zu Hause. Er will noch etwas arbeiten. 4. Der Arbeiter fährt nach dem Süden. Er will sich dort erholen. 5. Sie geht ins Theater. Sie will sich neue Aufführung ansehen.
b)с ohne ... zu. 1. Du empfiehlst mir dieses Buch. Du hast es selbst nicht gelesen. 2. Der Schüler sprach weiter. Er achtete auf den Lehrer nicht.
3.Der Vater steckte das Geld in die Tasche. Er hatte es nicht gezählt. 4. Wir übersetzen schwere Texte. Wir benutzen die Wörterbücher nicht. 5. Er verließ das Zimmer. Er hatte kein Wort zum Abschied gesagt.
c)с statt ... zu. 1. Die Studenten unterhalten sich. Sie machen die Hausaufgaben nicht. 2. Er geht nach Hause. Er wartet auf ihn nicht. 3. Wir warten auf ihn zu Hause. Wir gehen zu ihm nicht. 4. Sie gehen lieber zu Fuß.
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Sie fahren mit der Metro nicht. 5. Er hat die Eltern angerufen. Er hat keinen ausführlichen Brief geschrieben.
7. |
Дополните инфинитивную группу: |
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1. |
Das Kind ist noch zu klein, um ... |
zu .... |
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2. |
Er ist zu bescheiden, um ... |
zu .... |
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3. |
Der Student ist klug genug, um ... |
zu .... |
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4. |
Sie sitzen im Zimmer, statt |
... zu .... |
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5. |
Wir bereiten uns auf die Prüfung vor. statt ... |
zu .... |
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6. |
Ich rufe dich an. statt ... |
zu |
.... |
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7. |
Er schrieb weiter, ohne |
... zu .... |
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8. |
Wie könnte man ihr helfen, ohne ... |
zu .... |
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9. |
Das Kind antwortete auf unsere Fragen, ohne |
... zu .... |
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8. Напишите предложения с um ... zu, statt ... zu или ohne ... zu:
1.Wir fahren nach dem Süden. Wir wollen uns dort erholen.
2.Der Student fährt nach Deutschland. Er will dort weiterstudieren.
3.Er ist ins Institut gegangen. Er hat seine Mappe nicht mitgenommen.
4.Sie blieb stehen. Sie sagte kein Wort.
5.Er kam zu uns. Er wollte uns um Verzeihung bitten.
6.Das Mädchen schrieb weiter. Es blickte sich nicht um.
7.Sie wollte ihrem Freund helfen. Aber sie wollte seinen Stolz nicht verletzen.
8.Er stieg eilig die Treppe empor. Er begegnete niemand.
9.Der Lehrer unterhielt sich mit dem Direktor. Sie lenkten die Schüler
nicht ab.
9. Переведите на русский язык предложения с инфинитивным оборотом:
1.Der Student hat seine Prüfung rechtzeitig abzulegen.
2.Er haue für die ganze Familie zu sorgen.
3.Die Arbeit ist noch heute zu machen.
4.Der Berg war unbedingt zu besteigen.
5.Das Haus ist im Laufe dieses Jahres zu bauen.
6.Keine Minute ist zu versäumen.
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10.Заполните пропуски глаголами haben или sein и
переведите их:
1.Die Lage ... genau aufzuklären.
2.Ich ... Ihnen nichts Neues zu erzählen.
3.Wer ... diese Arbeit zu erfüllen?
4.Die Arbeit ... noch mit dem Leiter zu besprechen.
5.Wir ... morgen um 10 Uhr im Institut zu sein.
6.Die Dokumente … dem Sekretär zu übergeben.
7.Die Wohunng ... in Ordnung zu bringen.
8.Unsere Gelehrten ... viele wichtige Probleme zu lösen.
11.Употребите вместо модального глагола конструкцию
haben (sein) + zu + инфинитив:
1. Der Junge ist bestraft. Er soll allein in diesem Zimmer sitzen und
lesen.
2.Leider konnte damals diese Krankheit nicht geheilt werden.
3.Der Artikel kann so nicht veröffentlicht werden, er soll gekürzt
werden.
4.Wir sollen heute noch sehr viel tun.
5.Die Schüler sollen die Hausaufgaben selbständig machen.
6.Über die Arbeit des Kongresses kann noch viel Interessantes berichtet werden.
7.Diese Broschüre kann überall gefunden werden.
12. Употребите в предложениях инфинитив с частицей zu или
без zu:
1.Mein Freund bat mich, ihm das Buch (geben).
2.Meine Schwester bat mich, sie am Abend (anrufen).
3.Wir beschlossen, im Sommer in die Berge (fahren).
4.Wir hatten die Absicht, eine Reise zum Meer (unternehmen).
5.Mein Freund wollte zwei Theaterkarten für den Sonntag (besorgen).
6.Ich habe die Aufgabe, einen Vortag (vorbereiten).
7.Wir haben ihm geholfen, den Text (übersetzen).
8.Die Studenten bleiben im Lesesaal (arbeiten).
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13. Прочитайте и переведите предложения:
а) 1. Ich hörte jemand die Tür öffnen. 2. Er sah viele Gäste zum Roten Platz gehen. 3. Ich hörte meinen Freund Кlavier spielen. 4. Aus dem Fenster konnte man sehen einige Flugzeuge zum Flugplatz fliegen. 5. Ich fühlte mein Herz klopfen.
b) 1. Diese Einheiten haben ihre Stellungen zu halten. 2. Die Kompanie hat einen Angriff zu unternehmen. 3. Die Haubitzen hatten auf Befehl des Kommandeurs das Feuer zu eröffnen. 4. Im Falle des Durchbruchs des Gegners ist ein Gegenangriff zu unternehmen. 5. Die Kompanie ist in zwei Stunden abzulösen. 6. Die Stellungen am Waldrand waren zu verteidigen. 7. Das Panzerbataillon ist im Raum des Durchbruchs einzusetzen. 8. Die Stellungen des Feindes sind zu beschießen. 9. Der Feind ist zu unuingen und zu vernichten.
14.Заполните пропуски глаголом haben или sein и переведите предложения:
1.Die Lage ... genau aufzuklären.
2.Ich ... Ihnen nichts Neues zu erzählen.
3.Wer ... diese Arbeit zu erfüllen?
4.Die Arbeit ... noch mit dem Leiter zu besprechen.
5.Wir ... morgen um 10 Uhr im Institut zu sein.
6.Die Dokumente ... dem Sekretär zu übergeben.
7.Die Wohnung ... in Ordnung zu bringen.
8.Unsere Gelehrten ... viele wichtige Probleme zu lösen.
15.Дополните предложения:
1.Ich beeile mich, um ... zu ... (nicht zu spät kommen).
2.Peter geht ins Badezimmer, um ... zu ... (sich rasieren).
3.Er bleibt zu Hause, um ... zu (etwas arbeiten).
4.Ich lese diesen Artikel, um ... zu... (Morgen im Unterricht darüber sprechen).
5.Sprich leiser, um ...zu ... (das Kind nicht wecken).
6.Fahre mit der U-Bahn, um ... zu... (den Zug nicht verpassen).
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16. Напишите предложения с um...zu.
Пример: Ich gehe in die Bibliothek. Ich will dort arbeiten. Ich gehe in die Bibliothek, um dort zu arbeiten.
1.Wir fahren an die See. Wir wollen uns dort erholen.
2.Anja geht in das Warenhaus. Sie will sich ein neues Kleid kaufen.
3.Ich fahre zum Bahnhof. Ich muß meinen Freund begleiten.
4.Die Touristen machen eine Rundfahrt durch die Stadt. Sie wollen alle Sehenswürdig-keiten besichtigen.
5.Er bleibt am Abend zu Hause. Er will noch etwas arbeiten.
6.Pawel geht zur Auskunft. Er will die Ankunftszeit des Zuges
erfahren.
7.Ich rufe meine Freunde an. Ich will sie ins Theater einladen.
8.Wir beschlossen, das Flugzeug zu nehmen. Wir wollten schneller nach Moskau kommen.
9.Die Gäste werden am Abend in den Park gehen. Sie wollen die Ausstellung besichtigen.
17. Прочитайте и переведите предложения:
1.Man muß Sport treiben, um gesund und jung zu sein.
2.Ich fuhr zum Bahnhof mit dem Тexi, um rechtzeitig zu kommen.
3.Du wirst doch nicht abreiser, ohne von mir Abschied genommen zu
haben.
4.Er gab das Buch ab, ohne es gelesen zu haben.
5.Statt am Gespräch teilzunehmen, blätterte er in der Zeitung.
6.Statt die Vorlesungen zu besuchen, arbeitete er in der Bibliothek.
18. Переведите:
a) das singende Mädchen; das fliegende Flugzeug; der wartende
Patient; der studierende Arbeiter; das blühende Land.
b) die zu wiederholenden Wörter; das zu verarbeitende Metal; die zu lesenden Bücher.
19. Переведите:
1. Meine Schwester hörte mir schweigend zu.
2. Der schweigende Studend stand vor dem Lehrer.
3. Singend gingen die Pioniere durch die Straße.
4. Die singenden Pioniere gingen durch die Straße.
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5.Der Junge saß lesend am Fenster.
6.Der lesende Junge saß am Fenster.
7.Die Frau stand wartend an der Tür.
8.Die wartende Frau stand an der Tür.
20. Напишите словосочетания существительное + Partizip ІІ переведите их:
Пример: die Aufgabe, erfüllen — die erfüllte Aufgabe
1. das Buch, schreiben; 2. das Stadion, schließen; 3. die Arbeit, beenden; 4. der Platzt, besetzen, 5. der Zug, einsetzen.
21. Составьте предложения испоьзуя Partizip ІІ в качестве предикатива и переведите их:
Пример: die Aufgabe, schon, erfüllen Die Aufgabe ist schon erfüllt.
1. die Tür, öffnen; 2. das Stadion, schließen, schon; 3. die Arbeit, schon, beenden; 4. der Platz, besetzen; 5. das Regiment, hier, einsetzen.
22.Подчеркните в предложениях распространенное определение и переведите предложения:
1.Das im Zentrum der Stadt liegende Theater wurde im Frühling von den in dieser Stadt wohnenden Arbeitern gebaut.
2.Kennst du alle von diesem Schriftsteller in den Kriegsjahren geschriebenen Werke?
3.Der von meinem Freund gehaltene Vortrag war sehr interessant.
4.Die durch ein Gewitter zerstörte Brücke war unpassierbar.
5.Wir holten vom Bahnhof die heute aus Berlin eingetroffene Delegation ab.
23.Переведите предложения и обьясните изначение глагола
lassen в этих предложениях:
1.Er ließ sich durch diese Worte überzeugen.
2.Nun, laß dic mal ansehen!
3.Wir müssen ihm sagen, daß er uns in Ruhe lassen soll.
4.Ich habe für dich das Zimmer oben einrichten lassen.
5.Ach Karl, laß uns arbeiten.
6.Der Text läßt sich ohne Wörterbuch leicht übersetzen.
7.Wo hast du dein Wörterbuch gelassen?
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8.Ich ließ nm zum Geburtstag ein neues Kleid nähen.
9.Klaus läßt fragen, ob du ihm dein neues Wörterbuch geben kannst.
24. Вставьте, где это необходимо, частицу zu:
1.Man muß viel ... reisen und andere Staaten und Städte ...
kennenlernen.
2.Gehen Sie heute Volleyball ... spielen?
3.Wir werden diese Ausstellung unbedingt ... besuchen.
4.Helfen Sie mir bitte, diesen Text ... übersetzen.
5.Wo bleibst du ... essen: zu Hause oder bei deiner Mutter?
6.Ich habe Lust, heute dich ... sehen.
7.Sport ... treiben ist gesund.
8.Es ist auch gesund, sich kalt ... waschen.
9.Ich kann noch nicht Auto ... fahren, aber ich lerne bald Rad ...
fahren.
10.Er beschloß, diesen Sommer bei seinen Eltern ... verbringen.
25.Обьедините два предложения используя инфинитивную группу согласно примеру:
Sie stellt den Koffer auf den Boden. Sie legt ihn nicht ins Gepäcknetz.
Sie stellt den Koffer auf den Boden, statt ihn ins Gepäcknetz zu
legen.
1.Wir fahren mit einem ICE-Zug. Wir nehmen den EC-Zug nicht.
2.Unser Geschäftsführer fliegt. Er fährt nicht mit der Bahn.
3.Er fährt auf Urlaub mit seinem Wagen. Er nimmt den Zug nicht.
4.Du gehst ins Bord-Restaurant. Du ißt deine belegten Brote nicht.
5.Ich nehme diesen Zug. Ich warte nicht auf den günstigen Anschluß.
6.Warum fährst du im Raucherabteil? Warum suchst du dir keinen Platz in einem Nichtraucherabteil?
7.Nimm weniger Gepäck mit. Bezahle nicht das Übergepäck.
8.Sie bleibt zu Hause. Sie verreist dienstlich nicht.
26.Дополните предложения по примеру:
Du hast deine Fahrkarte nur bis Berlin gelöst, statt ....
Du hast deine Fahrkarte nur bis Berlin gelöst, statt sie direkt bis Hamburg gelöst zu haben.
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1.Du mußt auf einen günstigen Anschluß warten, statt ....
2.Er mußte früher das Haus verlassen, statt ....
3.Wir nehmen lieber ein Taxi, statt ....
4.Fliegen Sie nach Griechenland, statt ....
5.Der Zug verspätete sich um 6 Stunden, statt ....
6.Wir waren fast 40 Stunden unterwegs, statt ....
7.Man muß schon auf den Bahnsteig gehen, statt ....
8.Du mußt dir eine ВahnCard besorgen, statt ....
27. Обьедините предложения при помощи ohne…zu + Infinitiv
ІІ. (Помните, что zu стоит перед Infinitiv вспомагательного глагола).
1.Ich gebe meine Zollerklärung ab. Ich habe sie nicht ausgefüllt.
2.Wir stiegen in den EC-Zug ein. Wir hatten den Zuschlag nicht bezahlt.
3.Er kehrte aus dem Urlaub zurück. Er hatte sich nicht richtig erholt.
4.Sie übersetzte den Artikel. Sie hatte das Wörterbuch nicht benutzt.
5.Sie verließen die Stadt. Sie hatten niemandem etwas davon gesagt.
6.Wir stiegen in die Maschine ein. Wir hatten unser Gepäck nicht aufgegeben.
7.Ich fuhr in die Schweiz. Ich hatte das Geld nicht umgetauscht.
8.Er führte eine große Menge Zigaretten. Er hatte den Zoll nicht
bezahlt.
28. Дополните предложения из слов в кобках при помощи um /
statt / ohne ... zu + Infinitiv:
1.Sie nimmt den Hörer ab. (ein Taxi bestellen)
2.Sie will ein Taxi bestellen. (mit dem Bus fahren)
3.(Nach Feierabend nach Hause gehen), ging sie durch die Stadt bummeln.
4.Unser neuer Student stand schweigend da. (auf die Fragen des Dozenten nicht antworten)
5.Ich bleibe lieber zu Hause. (für die Prüfung lernen)
6.Sie gingen an ihm vorbei. (ihn nicht bemerken)
7.Der Bus fuhr weiter. (auf der Haltestelle nicht halten)
8.(nicht faulenzen), räume lieber dein Zimmer auf.
9.Wir fahren zum Flughafen. (unsere Freunde abholen)
10.Meine Schwester kommt nach Moskau. (hier an der Universität
studieren).
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29. Вставьте вместо точек глагол haben или sein:
1.Wir ... diese Aufgabe mündlich vorzubereiten.
2.Diese Übung ... schriftlich zu machen.
3.Sie ... alle neuen Wörter zu lernen und Beispiele bilden.
4.Die Hausaufgabe ... genau aufzuschreiben.
5.Ihr ... eure Wörterbücher aufzuschlagen.
6.Ich ... heute viele Einkäufe zu machen.
7.Das Zimmer ... ordentlich aufzuräumen.
8.Morgen ... Tickets zu buchen.
9.Du ... deiner Mutter zu helfen.
10.Der Text ... ohne Wörterbuch zu übersetzen. 11. Wir ... noch heute alles zu besprechen.
30.Проанализируйте и переведите предложения с инфинитивными оборотами:
1.Viele junge Leute gehen auf die Universität, um dort verschiedene Wissenschaften zu studieren und selbst Wissenschaftler oder Forscher zu werden.
2.Ohne fleißig die Grammatik und den Wortschatz zu lernen, kannst du eine Fremdsprache kaum beherrschen.
3.Er fährt jeden Sommer zu seinen Verwandten aufs Land, um ihnen bei den Feldarbeiten zu helfen, statt sich in einem Sanatorium zu erholen.
4.Wir besuchen oft das Museum der Wissenschaft und Technik, um dort die Geschichte des wissenschaftlich-technischen Fortschritts kennen zu lernen.
5.Du kannst dir gar nicht vorstellen, wie interessant dieses Buch ist, ohne es einmal gelesen zu haben.
6.Anstatt die alte Arbeit zu beendigen, begann er eine neue.
7.Sie reden nur, anstatt zu handeln. 8. Er hat den Wagen gefahren, ohne einen Führerschein zu besitzen.
31.Проанализируйте и переведите предложения с инфинитивными оборотами:
1.Du liest den Text laut, damit wir dich gut hören können. — Du liest den Text laut, um deine Aussprache zu üben.
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