зации; хозяйственные товарищества и общества; общества с ограниченной ответственностью (ООО) и муниципальные унитарные предприятия (МУП).

Вопросы для устного фронтального опроса

1.Краткая характеристика предприятия.

2.Чем отличаются коммерческие организации от некоммерческих в сфере ЖКХ?

3.От чего зависит организационная структура предприятия?

4.Какие организационно-правовые формы предприятий установлены Гражданским кодексом РФ?

5.Сущность и функции управления предприятием.

6.Линейная и линейно-функциональная структуры управления предприятием.

7.Дивизиональная и матричная структуры управления предприятием.

8.Виды акционерных обществ и холдингов.

9.Характеристика общества с ограниченной ответственностью.

10.Унитарные предприятия в сфере ЖКХ.

Вопросы для самоконтроля

1.Виды экономической деятельности предприятий всфере ЖКХ.

2.Классификация организаций ЖКХ.

3.ЖКХ как межотраслевой комплекс.

4.Специализация производственной деятельности организаций ЖКХ.

5.Пример некоммерческой организации ЖКХ.

6.Основные организационно-правовые формы предприятий ЖКХ.

7.Понятие «управление» и функции управления.

8.Виды организационных структур управления предприятиями.

9.Минимально допустимая величина уставного капитала АО и

ООО.

Тема 2. ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ ЖКХ

Основные вопросы практического занятия

1.Система управления предприятием ЖКХ.

2.Механизм управления предприятием.

3.Управленческие технологии и кадры управления.

4.Производственная и организационная структуры управления предприятием.

13

5.Понятие производственной программы предприятия.

6.Показатели деятельности предприятия: товарная и валовая продукция (услуги, работы), внутризаводской оборот, реализованная продукция (услуги).

7.Типы организации производства в сфере ЖКХ.

8.Методы организации производства.

9.Производственная структура и инфраструктура предприятия.

10.Управление персоналом. Классификация персонала.

11.Бизнес-планирование деятельности предприятия ЖКХ.

12.Структура бизнес-плана. Основные показатели бизнес-плана.

Цель занятия

–закрепление знаний о системе управления предприятием;

–освоение теоретических положений о бизнес-планировании в сфере ЖКХ.

Ключевые понятия

Подсистемы управления предприятием; управление организацией; объект и субъект управления на предприятии ЖКХ; показатели производственной программы предприятия; товарная и валовая продукция (услуги); производственная структура и инфраструктура предприятия; классификация персонала предприятия; методы управления персоналом; мотивация персонала; бизнес-план и его структура; внутризаводской оборот.

Вопросы для устного фронтального опроса

1.Понятие «управление предприятием».

2.Перечислите подсистемы управления предприятием.

3.Назовите управленческие технологии и кадры управления.

4.Основные, вспомогательные и обслуживающие подразделения предприятия.

5.Назовите факторы, обусловливающие производственную структуру предприятия.

6.Организационная структура предприятия и ее формы.

7.Понятие «производственная программа» предприятия и ее основные показатели.

8.Производственный и непроизводственный персонал предприятия.

9.Мотивация персонала.

10.Назначение и структура бизнес-плана предприятия.

11.Типы производства жилищно-коммунальных услуг.

12.Формы организации производства в сфере ЖКХ.

14

Вопросы для самоконтроля

1.Какие вы знаете типы производства в сфере ЖКХ?

2.Что такое система управления предприятием?

3.Перечислите основные виды специализации производства услуг в сфере ЖКХ.

4.Назовите формы организационных структур управления предприятием.

5.Чем валовая продукция отличается от товарной?

6.Методы управления персоналом.

7.Как рассчитать среднесписочную численность персонала предприятия?

8.Сущность мотивации персонала.

9.Производственная структура и инфраструктура предприятия.

10.Назначение бизнес-плана.

11.Расчетная мощность предприятия.

Тема 3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЖИЛИЩНЫМИ УСЛУГАМИ

Основные вопросы практического занятия

1.Состав и структура жилищного фонда.

2.Структура платы за жилое помещение и коммунальные услуги.

3.Способы управления многоквартирными домами (МКД).

4.Организационные формы жилищно-эксплуатационных предприятий.

5.Лицензирование деятельности управляющих организаций по управлению МКД.

6.Эксплуатация и техническое содержание жилищного фонда.

7.Организация проведения капитального ремонта общего имущества в МКД.

Цель занятия

– закрепление знаний об управлении жилищным фондом, организации проведения капитального ремонта общего имущества МКД.

Ключевые понятия

Жилищный фонд; жилищные отношения; собственники жилых помещений; управляющая организация и лицензирование ее дея-

15

тельности; жилищные и жилищно-строительные кооперативы; товарищество собственников жилья; плата за жилое помещение и коммунальные услуги; капитальный ремонт общего имущества в МКД и порядок его финансирования; государственный жилищный надзор.

Вопросы для устного фронтального опроса

1.Что такое жилищный фонд?

2.Участники жилищных отношений.

3.Структура платы за жилое помещение.

4.Назовите способы управления МКД.

5.Перечислите организационно-правовые формы жилищноэксплуатационных предприятий.

6.Порядок проведения лицензирования деятельности управляющих организаций по управлению МКД.

7.Правила эксплуатации и технического содержания жилищного фонда.

8.Виды ремонтов общего имущества в МКД.

9.Основные этапы организации и проведения капитального ремонта.

10.Две схемы формирования фонда капитального ремонта.

11.Функции государственного жилищного надзора.

Вопросы для самоконтроля

1.Основные положения Жилищного кодекса РФ.

2.Структура жилищного фонда.

3.Объекты жилищных прав.

4.Порядок перевода жилого помещения в нежилое, перепланировки жилого помещения.

5.Права и обязанности собственника жилого помещения и совместно с ним проживающих граждан.

6.Общее имущество собственников помещений в МКД. Порядок проведения общего собрания.

7.Порядок предоставления жилого помещения по договору социального найма.

8.Специализированный жилищный фонд.

9.Выбор способа управления МКД.

10.Организация проведения капитального ремонта общего имущества в МКД.

16