Немецкий язык химическая технология. Учебное пособие
.pdfЗадания к тексту 1. Ответьте на вопросы к тексту.
1)Was fertigt man heute aus chemisch beständigem Kunststoffmaterial?
2)Ist chemische Widerstandskraft der einzelnen Kunststoffe verschieden?
3)Welche Kunststoffe dienen vornehmlich als Konstruktions-
material?
4) Werden Polyvinylchlorid und Phenoplaste für Auskleidungen eingesetzt?
УРОК V.
EINTEILUNG DER KUNSTSTOFFE
Предтекстовые задания
I. Проработайте по грамматическому справочнику учебного пособия следующие пункты.
1.Партицип I в качестве определения.
2.Партицип II в качестве определения и в качестве именной части составного сказуемого.
II.Ознакомьтесьсактивнойлексикойктексту,запомнитееё.
Einteilung |
f |
|
распределение |
Naturstoff |
m |
|
природное соединение |
echt |
|
|
настоящий, чистый |
Polyaddukt n |
|
полиаддукт, продукт сту- |
|
|
|
|
пенчатой полимеризации |
sich ergeben |
|
оказываться, получаться |
|
Aneinanderlagern n |
группирование |
||
Aneinanderwachsen n |
срастание |
||
Vereinigen n |
|
соединение, объединение |
|
Gesichtspunkt |
m |
точка зрения |
|
härtbar |
|
|
отверждаемый |
Weiterbehandlung f |
дальнейшая обработка |
||
Plastifizerung |
f |
пластификация |
|
unschmelzbar |
|
неплавкий |
|
irreversibel |
|
|
необротимый |
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umgekehrt |
наоборот |
|
|
Wiedererwärmung f |
повторное нагревание |
|
|
warmbildsam |
термопластичный |
|
|
Weichzustand m |
состояние размягчения |
|
|
zurückversetzen |
возвратить |
в |
исхо |
|
состояние |
|
|
III. Выполните следующие грамматические упражнения. 1. Переведите следующие группы слов.
a) Oбратите внимание на употребление партиципа I и II в качестве определения:
1)das siedende Wasser,
2)der gelöste Stoff,
3)der sich lösende Stoff,
4)die verbrennende Kohle,
5)die verbrannte Kohlе,
6)das verdampfte Wasser,
7)das verdampfende Wasser,
8)ein durch Gebäude isolierter Lärm,
9)das durch Chemikalien verunreinigte Wasser,
10)die sich ändernde Landschaft.
б) Oбратите внимание на разницу в переводе причастия II, стоящего в качестве определения и в качестве именной части составного сказуемого:
1)die gereinigte Luft Die Luft ist gereinigt.
2)die gelösten Salze Die Salzen sind gelöst.
3)das behandelte Abwasser Das Abwasser ist behandelt.
4)das genutzte Wasser Das Wasser ist genutzt.
5)das angewandte Polymerisationsverfahren Das Polymerisationsverfahren ist angewandt.
6)die erzeugten Treibhausgase Die Treibhausgase sind erzeugt.
7)der gesenkte Kohlendioxidausstoβ Der Kohlendioxidausstoβ ist gesenkt.
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8)der hergestellte Kunststoff Der Kunststoff ist hergestellt.
IV. Переведите текст, пользуясь словарём и активной лексикой к нему.
Einteilung der Kunststoffe
Die Einteilung der Kunststoffe ist die folgende: I. Kunststoffe aus Naturstoffen:
1)Aus makromolekularen Naturstoffen (Modifizierung von Naturstoffen);
2)Aus niedermolekularen Naturstoffen.
II. Echte Kunststoffe (vollsynthetische Kunststoffe):
1)Polymerisate;
2)Polykondensate;
3)Polyaddukte;
4)Modifizierte echte Kunststoffe.
Die Unterscheidung zwischen Kunststoffen aus Naturstoffen und echten Kunststoffen hat sich immer mehr verwischt, nachdem ihr übereinstimender Aufbau aus Makromolekeln erkannt ist. Je nach den Rohstoffen, aus denen die Kunststoffe hergestellt werden, ergeben sich, chemisch gesehen, zwei charakteristische Gruppen von Kunststoffen: die Polykondensationskunststoffe und die Polymerisationskunststoffe. Die Polykondensationskunststoffe (z. B. Phenoplaste) entstehen durch einen chemischen Vorgang, bei dem durch stufenweise Bildung hochmolekularer Verbindungen (z. B. Phenolund Formaldehydmoleküle) unter Abspaltung von Wasser ein neuer Stoff steht. Die Polymerisationskunststoffe (z. B. Polyvinylchlorid) entstehen durch den Polymerisationsprozess, d. h. ein Aneinanderlagern oder Aneinanderwachsen vieler kleiner, gleicher Moleküle zu einem Großbzw. Makromolekül.
Erklärung für Kondensation und Polymerisation.Kondensieren
– stufenweise Bildung von hochmolekularen Verbindungen, wobei meist Wasser abgespalten wird; Polymerisierengriechisch:( poly = viel, meros = Teil) – Vereinigen ungesättigter Verbindungen (Moleküle) zu einem Makromolekül. Man unterscheidet die Kunststoffe
auch nach den Gesichtspunkten «härtbar» und nicht «härtbar». Härtbare Kunststoffe sind solche, die durch thermische Weiterbehandlung über eine gewisse Plastifizierung in einen harten Zustand
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übergehen, in dem sie unschmelzbar sind. Sie sind irreversibel, d. h. sie lassen sich nach der Bearbeitung durch Wiedererwärmung nicht mehr in einen Weichzustand zurückversetzen. Nicht härtbare Kunststoffe sind sogenannte thermoplastische bzw. warmbildsame Kunststoffe. Diese Kunststoffe sind reversibel, d. h. sie lassen sich nach der Verarbeitung durch Erwärmung aus dem harten Zustand zurückversetzen. Nach dem Erkalten werden diese Kunststoffe wieder hart.
Die |
fortschrittliche Technik |
verlangt neue |
Konstruktions- |
prinzipien. |
Sie stellt immerhöhere |
Anforderungen an |
Wirkstoffen, |
auch an die neue Werkstoffklasse der Plaste. Das mechanischtechnologische, physikalische, chemische, elektrische und optische Verhalten eines Werkstoffes ist eine Folge seines inneren Aufbaues,
so dass ein deutlicher Zusammenhang seiner Eigenschaften mit seiner morphologischer Struktur, seiner Konstitution besteht. Viele Kunststoffen sind durchsichtig, wie Polystyrol, die Aminoplaste usw. Die Untersuchungen mit Hilfe von Röntgenstrahlen finden auch in der Industriepraxis Verwendung, und zwar bei der Prüfung auf Gefügefehler im Werkstoff, ähnlich wie diese Methoden in der Metallurgie in recht großem Umfange von Nutzen sind. Die Kunststoffe sind Nichtleiter des elektrischen Stromes, wenige Vertreter Halbleiter. Man
begegnet den Kunststoffen deshalb überall in der elektrischen Industrie, im elektrischen Gerät, bei Drahtisolierungen, Schalttafeln, Fassungen u.a.
Задания к тексту 1. Ответьте на вопросы к тексту.
1)Gibt es eine Unterschiede zwischen Kunststoffen aus Naturstoffen und echten Kunststoffen?
2)Welche charakteristische Gruppen von Kunststoffen sind
bekannt?
3)Was ist Kondensieren?
4)Was versteht man unter Polymerisieren?
5)Verlangt die fortschrittliche Technik neue Konstruktionsprinzipien?
6)Welche Eigenschaften haben die Kunststoffe?
7)Was bedeutet härtbare Kunststoffe?
8) Sind die sogenannten thermoplastischen oder warmbildsamen Kunststoffe härtbar?
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9)Welche durchsichtige Kunststoffe können Sie nennen?
10)Sind die Kunststoffe Nichtleiter des elektrischen Stromes?
2. Вставьте вместо точек слова, данные под чертой.
1)Nicht härtbare Kunststoffe sind sogenannte thermoplastische bzw. warmbildsame … .
2)… stellt hohe Anforderungen an Wirkstoffen und an die neue Werkstoffklasse der Plaste.
3)Nicht härtbare Kunststoffe sind … .
4)… entstehen durch den Polymerisationsprozess.
5)Nach dem Erkalten werden nicht härtbare Kunststoffe diese Kunststoffe … .
6)Härtbare Kunststoffe sind solche, die … über eine gewisse
Plastifizierung in einen harten Zustand übergehen, in |
dem sie |
unschmelzbar sind. |
|
_____________________________________________________ |
|
Die Polymerisationskunststoffe, Die fortschrittliche Technik, |
|
wieder hart, reversibel, Kunststoffe, durch thermische |
Weiterbe- |
handlung |
|
V. Прочитайте текст, не пользуясь словарём, с целью обще- |
|
го охвата содержания. |
|
Thermische Eigenschaften der Kunststoffe |
|
Die Kunststoffe sind durchweg schlechte Wärmeleiter, schlechtere sogar als Holz, so dass man Gefäße oder Rohre aus Kunststoffen kaum für Heizoder Kühlzwecke gebrauchen kann. Stellt man aus ihnen poröses Material her, so kommt man zu vorzüglichen Isolierstoffen, die Kork ersetzen können, natürlich nur in Temperaturgebieten, in denen sie als feste Stoffe noch beständig sind. Man verwendet sie hauptsächlich für Kälteisolierungen.
Die Wärmeausdehnung ist sehr groß. Sie ist mehrfach größer
als die von Metallen. |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Die |
Hitzebeständigkeit |
von |
Kunststoffen |
ist |
meist |
nicht |
||
bedeutend, da diese als organische Verbindungen keine extremen |
|||||||||
Temperaturen aushalten. |
Die |
Thermoplaste verformen sich natür- |
|||||||
lich |
schon |
bei geringerer |
Temperaturerhöhung |
(80º |
und |
mehr), |
|||
wodurch ihre Wärmeverformung ermöglich wird. Aber die Forderung |
|
||||||||
nach |
Beständigkeit |
bei |
hohen |
Temperaturen |
ist |
für |
gewisse |
||
Verwendungsgebiete |
doch |
groß, so |
für elektrische |
Isolierungen, |
für |
||||
35
Dichtungsmaterial und für manche Anstrichstoffe. Unter den hier entwickelten Spezialmaterialien erscheinen die Silicone und hoch fluorierte Kohlenwasserstoffe besonders zukunftsreich.
Die Prüfungsmethoden beziehen sich auf mechanische Festig - keiten bei verschiedenen Temperaturen, wobei die Dauerwärmefestigkeit und die Entflammbarkeit die wichtigsten sind.
In den Prüfmethoden werden hauptsächlich bestimmt: Mittlere spezifische Wärme, Wärmeleitzahl, Wärmeausdehnung, Formbeständigkeit, Kältefestigkeit, Entflammbarkeit, Schmelzviskosität, Entfriertemperatur, Flieβtemperatur (Erweichungsbereich).
Задание к тексту Напишите доклад на тему «Характерные свойства пласти-
ческих масс».
УРОК VI.
POLYMERE
Предтекстовые задания
I. Проработайте по грамматическому справочнику учебного пособия следующие пункты.
1.Презенс пассива.
2.Презенс пассива с модальными глаголами.
3.Kонструкция sein + Partizip II переходного глагола.
4.Kонструкцию sein + zu + Infinitiv.
II.Ознакомьтесьсактивнойлексикойктексту,запомнитееё.
Werkstoff m |
материал |
empirisch |
эмпирический, опытный |
Hartgummi m |
эбонит |
Celluloid n |
целлулоид |
Kunstseide f |
искусственный щелк |
Phenol-Formaldehyd- |
фенольноформальдегид- |
Kondensationsprodukt n |
ный продукт конденсации |
rein |
чистый |
Nachahmung f |
подражание |
Schaffung f |
создание |
arteigen |
родственный |
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gerecht werden |
|
|
быть справедливым |
|||
Auswahl f |
|
|
|
выбор, подбор |
|
|
Modifizierung |
f |
|
видоизменение, модифика- |
|||
Erweiterung |
|
|
|
ция |
|
|
f |
|
|
расширение, распростране- |
|||
|
|
|
|
ние |
|
|
niedermolekular |
|
низкомолекулярный |
||||
Polymerisat |
n |
|
|
полимеризат, продукт по- |
||
Polykondensat n |
|
лимеризации |
|
|||
|
поликонденсат, высоко- |
|||||
Ausgangsstoff |
|
|
молекулярный продукт |
|||
m |
|
исходный материал |
||||
Aufhebung |
f |
|
|
уничтожение, |
прекращение, |
|
Doppelbindung f |
|
отмена |
|
|||
|
двойная связь |
|
||||
substituieren |
|
|
замещать |
|
||
Polykondensation f |
|
конденсация |
с образовани- |
|||
|
|
|
|
ем |
высокомолекулярных |
|
Polyaddition |
|
|
|
продуктов |
|
|
f |
|
|
реакция присоединения |
|||
beruhen |
|
|
|
основываться |
|
|
Additionsfähigkeit |
f |
способность присоединения |
||||
Umsetzung f |
|
|
обмен, превращение |
|||
Isocyanat n |
|
|
|
изоционат, соль или эфир |
||
Kettengruppierung |
|
изоциановой кислоты |
||||
f |
цепная группировка |
|||||
primär |
|
|
|
первичный |
|
|
sekundär |
|
|
|
вторичный |
|
|
Diisocyanat |
n |
|
|
диизоцинат |
|
|
Diol n |
|
|
|
диол |
|
|
Diamin n |
|
|
|
диамид, гидразин, диамин |
||
lineare Verbindung |
|
соединение с нормальной |
||||
Verknüpfung f |
|
|
цепью |
|
|
|
|
|
связывание, связь |
||||
cyclisch |
|
|
|
циклический |
|
|
abtrennbar |
|
|
|
отделяемый |
|
|
bezeichnen |
|
|
|
называть, обозначать |
||
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aufweisen |
показывать, обнаруживать |
Sicherheit f |
безопасность, надежность |
sich bedienen |
пользоваться |
III. Выполните следующие грамматические упражнения. |
|
1. a) Переведите следующие предложения. Напоминаем, что |
|
конструкция sein + Partizip II |
переходного глагола передаётза- |
конченность действия. |
|
Образец: |
|
Das 21. Jahrhundert ist eng mit globaler Umweltkrise verbunden. – 21 столетие тесно связано с глобальными кризисами окружающей среды.
1)Zwischen 1990 und 2005 ist in Deutschland TreibhausgaseAusstoβ um 18 Prozent gesenkt.
2)Die Kohlendioxid-Emissionen sind in Deutschland in den
90er Jahren deutlich zurückgegangen.
3)Nimmt man 1990 zum Vergleich, sind die TreibhausgaseEmissionen bis 2000 um rund 12,8 Prozent gestiegen.
4)Die Zahl der biologischen Vielfalt in der Welt ist sehr ver-
mindert.
б) Замените сказуемое в следующих предложениях на конструкцию sein + zu + Infinitiv; обратите внимание на адекватность конструкций. Предложения переведите.
Образец:
In allen Ländern müssen die ökologischen Probleme effektiv gelöst werden. → In allen Ländern sind die ökologischen Probleme effektiv zu lösen. → Экологические проблемы должны быть решены во всех странах.
1)Nicht vermeidbare oder verwertbare Abfälle müssen schadlos entsorgt werden.
2)Die soziale Marktwirtschaft muss ökologisch ausgerichtet
werden.
3) Gefährliche Stoffe müssen entsprechend verpackt und gekennzeichnet werden.
4) Anfallende Abfälle müssen möglichst schnell verwendet werden.
5) Ohne Vermeidung der Abfälle dürfen die Produkte in Deutschland nicht hergestellt werden.
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IV. Переведите текст, пользуясь словарём и активной лексикой к нему.
Polymere
Die Bearbeitung der organischen Kunststoffe oder Werkstoffe geschah zuerst auf empirischer Grundlage; es entstanden so z. B. Hartgummi, Celluloid, Calalith, Kunstseiden aus Naturstoffen, die Phenol- Formaldehyd-Kondensationsprodukte auf rein synthetischem Wege.
Nicht die Nachahmung von Naturstoffen ist das Ziel, sondern die Schaffung neuer Werkstoffe, die auf Grund ihrer arteigenen Eigenschaften ihrem Verwendungsgebiet besser gerecht werden, als Naturstoffe es können. Die Auswahl der organischen Werkstoffe erfährt
durch die Synthese neuer makromolekularer Stoffe und |
deren |
||||||
Modifizierung eine stets wachsende Erweiterung. |
|
|
|
||||
|
Bei einer gewissen Molekelgröβe beginnen organische Ver- |
||||||
bindungen Eigenschaften aufzuweisen, die niedermolekulare |
or- |
||||||
ganische Stoffe nicht zeigen und die wir als makromolekulare Eigen- |
|
||||||
schaften bezeichnen. |
|
|
|
|
|
||
|
Eine obere Grenze kann nicht angegeben werden. Es sind heute |
|
|||||
Makromolekeln mit etwa 106 Atomen bekannt. |
|
|
|
||||
|
Niederund makromolekulare organische Substanzen sind aber |
|
|||||
nach denselben Prinzipien aufgebaut. Die makromolekulare Chemie |
|
||||||
schliesst sich an die niedermolekulare an. |
|
|
|
|
|||
|
Der Aufbau niedermolekularer organischen Verbindungen er- |
|
|||||
folgt durch chemische Umsetzungen aus kleineren Molekeln. Aus der |
|
||||||
Konstitution dieser Molekeln und einem übersichtlichen Verlauf der |
|
||||||
chemischen Reaktion soll die Konstitution des neu hergestellten Stof- |
|
||||||
fes |
mit |
möglichster |
Sicherheit |
hervorgehen. |
Die |
durch |
uner- |
wünschte Reaktionen entstehenden Nebenprodukte wie auch die nicht |
|
||||||
umgesetzten Ausgangsund Hilfsstoffe sollen vom Reaktionsprodukt |
|
||||||
leicht |
abtrennbar sein, |
damit dessen Reindarstellung |
möglich |
ist. |
|||
Diese Forderungen gelten in entsprechender Form auch für die Synthese makromolekularer Stoffe aus niedermolekularen Ver-bindungen.
Der Weg, der zur makromolekularer Produkte führt, geht von einfachen, niedermolekularen Stoffen aus. Aus diesen wird durch eine Folge von Einzelreaktionen der makromolekulare Stoff gebildet. Man unterscheidet Polymerisation, Polykondensation und Polyaddition.
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Die Polymerisation geht von ungesättigten oder von cyclischen Verbindungen aus. Formal gesehen erfolgt sie durch Aufhebung der Doppelbindung bzw. durch Öffnung von Ringen und Verknüpfung der erhaltenen Brüchstücke. Hinzu kommt eine Polymerisation, die von gesättigten Verbindungen, wie p-xylol, ausgeht; hier werden die Verbindungen unter bestimmten Reaktionsbedingungen polymerisierbar.
Die Polykondensation bedient sich derselben Kondensationsreaktionen, die wegen ihrer Vielzahl in niedermolekularer Chemie eine so groβe Rolle spielen; sie führen dann zu makromolekularen Stoffen, wenn das Reaktionsprodukt jedes einzelnen Reaktionsschrittes zwei oder mehr Möglichkeiten zur gleichen substituierenden Kondensationsreaktion bietet. Diese Art der Synthese wird deshalb wohl am besten als substituierende Polykondensation bezeichnet.
Die Polyaddition beruht auf der Additionsfähigkeit, die einige sehr reaktionsfähige Gruppen, z. B. die Isocyanatoder Kettengruppierung, für Alkohole oder primäre und sekundäre Amine zeigen. Aus z. B. Diisocyanaten und Diolen bzw. Diaminen erhält man linear verknüpfte, makromolekulare Verbindungen. Man kann deshalb die Polyaddi-
tion als additive Polykondensation auffassen, was wohl auch der Name Polyaddition ausdrücken soll. Die Unterscheidung zwischen Polymerisation, Polykondensation und Polyaddition fuβt auf einer Unterscheidung der sich abspielenden Elementarvorgänge, also der Reaktionsmechanismen.
Задания к тексту
1.Ответьте на вопросы к тексту.
1)Wodurch erfährt die Auswahl der organischen Werkstoffe eine stets wachsende Erweiterung?
2)Wie ist die Einteilung der Kunststoffe?
3)Welche Eigenschaften beginnen organische Stoffe bei einer gewissen Molekelgröβe aufzuweisen?
4)Nach welchem Prinzip sind niederund makromolekulare
organische Substanzen aufgebaut?
5)Wie erfolgt der Aufbau niedermolekularer organischer Verbindungen?
6)Worauf beruht die Polyaddition?
7)Wovon geht die Polymerisation aus?
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