Вопрос № 43 «Политические права и обязанности».

Права человека представляют собой совокупность норм и принципов, которые закрепляют систему политических отношений, гарантирующих предоставление индивиду определенных свобод и со­циальных благ.

Политические права обеспечивают возможности участия граждан в управлении делами государства и общества. К такого рода правам отно­сятся свобода слова, печати, совести, право на получение информа­ции, право на объединение с единомышленниками (создание полити­ческих ассоциаций), свобода избирать и быть избранным в представи­тельные органы государства, свобода союзов, демонстраций и т.д.

Гражданские, а равно и политические права первоначально были основным предметом борьбы человека и власти, государства и обще­ства. Именно благодаря утверждению этих прав «первого поколения» личность постепенно обретала новые возможности в обществе, уси­ливала свое влияние на государство и проводимую им политику. Ве­хами на этом историческом пути стали: утверждение всеобщего из­бирательного права, конституционные гарантии прав в демократи­ческих государствах, включение их в международные документы. Ог­ромный гуманистический заряд несет с собой и отмену в большин­стве современных европейских стран смертной казни.

Вопрос № 44 «Понятие и содержание политической социализации».

Политическая социализация – это процесс усвоения культурных ценностей, политических ориентаций, освоения форм политического поведения, приемлемых для данного общества.

Содержанием политической социализации является приобщение человека к нормам и традициям определенной политической системы, формирование навыков политического участия, информирование о целях и методах проводимой политики.

Политическая социализация применительно к конкретной личности имеет внутренний (личностный) и внешний (социальный) аспекты.

Внутренний аспект включает идентификацию, адаптацию и ориентацию личности. Идентификация означает осознание чело­веком принадлежности его к определенной группе (партии, орга­низации), помогающей осваивать политические нормы и ценности.

Адаптация характеризует приспособление индивида к изменяю­щейся политической действительности, выработку приемов и спо­собов освоения окружающей среды. Ориентация позволяет чело­веку в соответствии с его возможностями определить свою роль и статус в политической системе, соотнести их со статусами других индивидов. Внутриличностный аспект политической социализа­ции зависит от природно-биологических и социально-психологических качеств человека, он характеризует процесс самопознания, самовоспитания и самоорганизации личности. Такие внутренние черты человека, как воля, настойчивость, целеустремленность, оп­ределяют степень активности и результат его политического уча­стия, объясняют стремление и реальность его как политического активиста, лидера.

Внешний аспект политической социализации характеризует общесоциальное воздействие на личность и охватывает обучение; интеграцию и поведение личности. Разумеется, при этом надо по­мнить, что человек приходит в этот мир с уже заложенными опре­деленными качествами.

Обучение это одновременно и политичес­кое образование, и привитие определенных навыков, умений, и вос­питание в соответствующих политических традициях.

Интегра­ция означает положительную реакцию социума в отношении ин­дивида, принятие его в свои ряды и воспитание потребности у ин­дивида в сохранении целостности той политической системы, в которую он интегрирован.

Поведение в данном случае понимает­ся как отражение взаимодействия целого ряда факторов полити­ческой социализации и характеризует активную и сознательную политическую деятельность индивида. Внешнее политическое вли­яние осуществляется через сложную сеть различных институтов гражданского общества — агентов социализации. Важное, опре­деляющее значение среди них принадлежит семье, образователь­ным учреждениям, общественным организациям, религиозным объе­динениям, средствам массовой информации, политическим парти­ям, государственным структурам

Функции политической социализации:

1. определяет политические цели и ценности, к которым стремится и которые хочет постичь индивид через политическое участие;

2. формирует представление о приемлемых способах политического поведения, об уместности тех или иных действий в конкретной ситуации;

3. определяет отношение индивида к окружающей среде и политической системе;

4. вырабатывает определенное отношение к политической символике;

5. формирует способности к познанию окружающего мира;

6. формирует убеждения и отношения, являющиеся «кодом» политической жизни.