Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

книги / Социальный портрет студенчества в условиях трансформации российского общества

..pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.11.2023
Размер:
2.57 Mб
Скачать

 

 

 

 

%

263.

Однажды данное обещание

 

 

14,3

264.

Желанием освободиться от опеки и влияния родителей

1,5

265.

Желанием отомстить

 

 

1,5

266.

Случайностью

 

 

3,8

267.

Наличием жилплощади у будущего мужа (жены)

10,2

268.

Пришло время для замужества (женитьбы)

 

 

2,3

269.

Более высоким социальным статусом родителей мужа

1,2

(жены)

 

 

 

270. Желанием войти в более интеллектуальную семью

3,2

271.

Желанием войти в более материально обеспеченную

2,3

семью

 

 

 

272.

Затрудняюсь ответить

 

 

6,1

 

273. Какую форму брака вы приемлите? (можно выбрать

лишь один ответ)

 

 

 

Традиционную (регистрация брака органами ЗАГСа)

43,9

Венчание в церкви

 

 

5,5

Регистрация и венчание в церкви

 

 

31,4

Ведение совместного хозяйства без регистрации брака (бы-

11,8

тующий под названием «гражданский брак»)

 

 

 

 

274–299. Как Вы считаете, важны ли для семейного человека

перечисленные качества, и какие свойственны Вам?

 

 

 

Важны

Свойст-

 

 

венны

 

 

 

 

Вам

Трудолюбие

67,9

 

46,1

Чувстводолга, ответственности за созданную семью

76,3

 

62,7

Образованность, общая культура

55,5

 

46,3

Общительность, умение строить отношения с

58,9

 

52,5

друзьями супруга (и)

 

 

 

Умение сдерживать свои эмоции

65,9

 

37,9

Умение одеваться, быть привлекательным (ой)

43,7

 

48,5

внешне

 

 

 

 

 

 

 

271

 

Важны

Свойст-

 

 

венны

 

 

 

 

Вам

Увлеченность своей работой, учебой

33,0

 

25,4

Умение вести домашнее хозяйство

65,5

 

40,6

Умение создать домашний уют, теплую, друже-

69,3

 

53,9

скую обстановку

 

 

 

 

Умение считаться с мнением других

67,3

 

51,0

Самостоятельность в принятии решений

43,0

 

40,4

Умение материально обеспечивать семью

79,4

 

21,7

Умение организовывать досуг семьи

63,0

 

42,7

300. Сколько детей Вы хотели бы иметь?

 

 

 

 

 

 

 

 

%

Одного

 

 

 

13,2

Двух

 

 

 

52,3

Трех

 

 

 

12,8

Больше трех

 

 

 

4,5

Можно обойтись и без детей

 

 

 

3,1

Затрудняюсь ответить

 

 

 

12,3

301. Что побуждает Вас думать о продолжение рода, воспи-

тании детей?

 

 

 

 

(отметить только один ответ)

 

 

 

 

Возможность передать свой опыт, знания, традиции

 

12,8

Передать созданные семьей и другими родственниками ма-

 

0,7

териальные ценности (вещи, деньги, собственность и т.д.)

 

 

Возможность о ком-либо заботиться, кому-либо помогать

 

8,9

Любовь к детям, естественная потребность человека иметь

 

41,7

детей

 

 

 

 

Дети нужны для того, чтобы было кому вспомнить о тебе

 

1,8

Воспитание детей – это долг и обязанность перед обществом

 

3,0

Дети нужны для того, чтобы было кому заботиться о тебе в

 

3,1

старости

 

 

 

 

Другое

 

 

 

3,2

Затрудняюсь ответить

 

 

 

8,2

272

 

 

 

 

302–325. Кто или что способствовал(о) формированию у Вас положительного или отрицательного отношенияксемьеибраку?

 

Положи-

Отрица-

 

тельное от-

тельное

 

ношение к

отношение

 

браку

к браку

Пример Вашей родительской семьи

65,0

 

18,7

Пример семей Ваших друзей

44,1

 

20,4

Пример семейных отношений, показанных

39,9

 

20,6

в кино

 

 

 

Пример семейных отношений, о которых

39,2

 

12,5

Вы читали в книгах

 

 

 

Пример семейно-брачных отношений, ко-

6,5

 

47,9

торые демонстрируют звезды кино и шоу-

 

 

 

бизнеса

 

 

 

Пример семейно-брачных отношений пред-

12,3

 

34,6

ставителей политической и экономической

 

 

 

элиты

 

 

 

Тематические передачи по телевидению

14,8

 

31,6

Советы учителей в школе

21,7

 

18,7

Советы преподавателей вуза

20,6

 

16,5

Друзья

35,1

 

18,0

Информация, полученная на форумах и

11,7

 

25,5

сайтах

 

 

 

Политическая и экономическая ситуация в

9,4

 

34,2

стране

 

 

 

326. Как Вы относитесь к брачному контракту? (отметить

только один ответ)

 

 

 

 

 

 

%

Когда люди любят друг друга, "контракт" выглядит неэтич-

33,7

ным способом заключения брака

 

 

 

Когда люди вступают в брак, "контракт" выступает формой

50,1

защиты от непредсказуемости супружеской жизни

 

 

В условиях рынка брачный контракт является атрибутом

12,0

супружества

 

 

 

 

 

 

273

327–337. У каждого человека есть свой идеал образа жизни. Как выдумаете, что икто способствует формированию этогоидеала?

 

 

%

327.

Образ жизни родителей

55,9

328.

Образ жизни друзей

30,3

329.

Образ жизни киногероев

21,0

330.

Образ жизни героев художественных произведений

17,6

331.

Образ жизни политической и экономической элиты

7,2

332.

Тематические телепередачи

6,9

333.

Общение через Интернет (форумы, сайты и т.п.)

8,7

334.

Образ жизни киноактеров, звезд шоу-бизнеса

9,3

335.

У Вас нет идеала

16,3

336.

Вы сами для себя являетесь идеалом

25,2

337.

Что-то еще, напишите

3,2

338–339. Каждому поколению соответствует свой «герой нашего времени». Есть ли такой герой у современной молодежи и у Вас лично?

 

338.

339.

 

У молодежи

У Вас

Да

35,2

19,9

Нет

15,5

49,7

Затрудняюсь ответить

39,3

20,3

Итого:

90,0

89,9

340–365. Если сегодня существует «герой нашего времени», то какими качествами он обладает? Какие черты свойственны Вам?

 

«Герой»

Вы

Внешностью «голливудской звезды»

37,5

8,9

Хорошим физическим здоровьем и атлетическим

43,1

15,6

телосложением

 

 

Творческим подходом к решению жизненных во-

36,3

36,3

просов

 

 

Литературным языком общения

24,8

18,3

Современным языковым сленгом

20,8

18,6

Деловой «хваткой»

42,7

16,8

274

 

 

 

 

«Герой»

 

Вы

Рациональным мышлением

 

36,6

 

33,2

Общительностью, открытостью

 

40,4

 

45,1

Добротой, альтруизмом, преданностью

 

28,5

 

37,0

Хитростью, наглостью, жестокостью

 

18,7

 

8,5

Принадлежностью к высшим слоям общества

 

32,3

 

5,8

Принадлежностью к криминальным группам

 

9,7

 

2,5

Принадлежностью к так называемому «среднему

 

11,4

 

26,6

классу»

 

 

 

 

366–370. Если Вы считаете, что сегодня нет «героя нашего

времени», то почему?

 

 

 

 

 

 

 

%

 

 

366. Человек индивидуален, поэтому выбирает тот образ

45,2

жизни и тип поведения, которые ему ближе по культуре, мо-

 

рали, идеалам

 

 

 

367. Человек выбирает тот идеал, который свойственен той

7,5

социальной группе, которой он принадлежит от рождения

 

368. Человек выбирает тот идеал, который присущ его сего-

8,6

дняшнему окружению

 

 

 

369. Современные средства массовой информации разруша-

7,9

ют идеальную модель человеческой жизни, поэтому каждый

 

человек стремится к созданию своего идеала

 

 

 

370. Современные средства массовой информации дают та-

15,1

кой большой объем информации о самых разнообразных

 

формах человеческой жизни, что позволяет сформировать

 

свой собственный жизненный идеал

 

 

 

371–381. Если Вы считаете, что нельзя

достичь

успеха

в жизни, не нарушая законы и нравственные нормы, то почему?

371. Практически все информационные программы телеви-

22,8

дения позволяют сделать такой вывод

 

372. Киносюжеты раскрывают такой образ главных героев

8,3

373. Передачи, посвященные жизни и успехам звезд кино и

10,6

шоу-бизнеса, свидетельствуют об этом

 

 

275

 

 

%

374.

Об этом свидетельствуют успехи, достигнутые предста-

29,0

вителями политической и экономической элиты

 

375.

Так поступают знакомые, которые достигли успехов в

11,5

жизни

 

376.

Так считали учителя в школе

2,5

377.

Так считают родители, которые не достигли успехов в

4,6

жизни «праведным трудом»

 

378. Таксчитаютродители, которые достигли успехов в жизни

3,8

379. На примере родственников, которые достигли успехов в

5,4

жизни

 

380.

На примере родственников, которые не достигли успе-

3,1

хов в жизни

 

381.

Само наше общество создает условия для нарушения

41,6

законов и нравственных норм

 

 

382. Смогли бы вы совершить правонарушение, чтобы выру-

чить из беды друга или по его просьбе?

 

Да

 

20,0

Только в крайнем случае

53,2

Нет, ни при каких обстоятельствах

4,5

Затрудняюсь ответить

20,4

 

383. Как вы думаете, можно ли достичь успеха в жизни, не

нарушая закона, нравственных норм?

 

Нет, нельзя

10,7

Вряд ли можно

35,8

Да, можно

51,2

 

384–394. Сегодня все зависит от:

 

384.

Удачи

48,2

385.

Хороших знакомств

71,1

386.

Политической ситуации в стране

13,7

387.

Выгодного замужества (женитьбы)

18,6

388.

Случая

38,6

389.

Самого себя

77,3

276

 

 

 

 

%

390.

Родителей

29,9

391.

Многих факторов

39,9

392.

Знаний

48,9

393.

Наличия капитала

49,7

394.

Ни от чего не зависит

0,8

 

395–400. Что удерживает Вас от совершения общественных

проступков?

 

395.

Знание правовых законов

25,1

396.

Сложившаяся общественная мораль

24,3

397.

Осуждение близких, знакомых

14,5

398.

Собственное понимание неблаговидности такого пове-

70,0

дения

 

399.

Страх сделать плохо своим родным и близким

29,3

400.

Ничто не удерживает

6,3

 

401. Имеете ли Вы предубеждения к людям других нацио-

нальностей?

 

Да

 

21,4

Нет

 

59,2

Затрудняюсь ответить

17,9

402–408. Если бы Вы руководствовались только своими чувствами, то какие личные ситуации Вы бы допустили в отношении к людям других национальностей?

402. Чтобы оноказался Вашимродственником, заключив брак

22,0

403.

Стал Вашим другом

53,4

404.

Стал Вашим соседом

40,6

405.

Был коллегой по работе

44,9

406.

Стал гражданином Вашей страны

38,0

407.

Не допустили бы в страну

11,0

408.

Выслали бы из страны

11,0

277

409–413. На какой образ жизни Вас сегодня ориентируют родители?

 

 

%

409.

Честный, порядочный, скромный

24,1

410.

«Думай сам»

36,1

411.

Образ жизни предприимчивого, обеспеченного человека

35,6

412.

Традиционно сложившийся: семья, карьера, дети

34,9

413.

Образ жизни «интеллигентного» человека

22,0

 

414–423. На что сегодня Вас ориентируют Ваши родители

при выборе работы?

 

 

 

 

414.

Работа по специальности

29,3

415.

Любая работа

4,5

416.

Работа на госпредприятии

4,1

417.

Работа в частной фирме

6,6

418.

Работать ради высокой зарплаты

24,4

419.

Открыть свое дело, самостоятельная работа

18,6

420.

Предоставляют решать самому, по своему желанию

41,3

421.

Ориентируют на умственную, престижную работу

29,2

422.

Заниматься коммерцией

3,9

423.

Ориентируют на учебу

21,3

424–441. Как Вы считает, почему определенная часть молодежи употребляет алкоголь, наркотики, курит, играет в азартные игры, занимается проституцией? Что наэто оказывает влияние?

424.

Любопытство

35,8

425.

Жажда новых ощущений

66,7

426.

Желание не отстать от других

37,7

427.

Желание испытать себя

27,5

428.

Желание уйти от проблем

70,3

429.

Привычка, зависимость

54,4

430.

Сложившиеся традиции в семье

24,4

278

 

 

 

 

%

431.

Сложившиеся традиции в обществе

24,5

432.

Экономические условия жизни

25,6

433.

Безразличие общества к молодежи

19,3

434.

Дискриминация молодежи, женщин, детей

8,6

435.

Пример киногероев, литературных героев

13,7

436.

Пример киноактеров, звезд шоу-бизнеса

19,6

437.

Реклама

32,8

438.

Тематические передачи по телевидению (запретный

10,4

плод…)

 

439.

Общение через Интернет

12,0

440. Характер телевизионных передач в так называемом «ре-

12,3

альном времени»

 

441.

Отсутствие просветительской и воспитательной работы

15,4

в учебных заведениях

 

 

442–450. Как Вы и Ваши товарищи по учебе относятся к та-

кому явлению, как употребление наркотических веществ?

 

442.

Лично не сталкивались с этим явлением, но знаете, что

47,3

это вредно для здоровья, поэтому никогда не будете их упот-

 

реблять

 

443. Знакомые и друзья не сталкивались с этим явлениям, но

23,3

они знают о вреде наркотиков и употреблять их не будут

 

444.

Вам предлагали попробовать, но Вы отказались

16,4

445. Вам предлагали попробовать и Вы не отказались, но это

7,4

не произвело на Вас никакого впечатления

 

446. Вы пробовали, это произвело на Вас впечатление, но Вы

9,9

знаете, что это пагубное явление и повторять не собираетесь

 

447.

Вы сами относитесь к этому явлению отрицательно, но

29,8

другие вправе делать свой выбор, как считают сами

 

448. Среди Ваших друзей и знакомых, товарищей по учебе

27,6

есть молодые люди, которые пробовали наркотические

 

вещества

 

 

 

279

%

449. Среди Ваших друзей, знакомых и товарищей по учебе 16,0 есть молодые люди, которые употребляют наркотические вещества

450. Ваши друзья, знакомые и товарищи по учебе относятся 16,5 к этому явлению безразлично, по их мнению, каждый должен сам решать этот вопрос для себя

451–475. Отметьте, пожалуйста, каким Вашим требованиям и в какой мере отвечает информация, которую Вы получаете через СМИ?

 

Телевиде-

Радио

Интер-

Книги

Газеты,

 

журна-

 

ние

нет

 

 

 

 

 

лы

Достоверность:

 

 

 

 

 

В полной мере

22,1

16,3

23,2

26,8

10,1

Не совсем

51,3

47,9

45,5

42,1

47,2

Не соответствует

14,2

13,7

13,2

10,1

23,2

Объем:

 

 

 

 

 

В полной мере

35,4

12,4

49,2

25,2

18,2

Не совсем

38,5

49,3

25,6

39,7

44,1

Не соответствует

8,5

15,2

5,8

11,5

15,4

Надежность:

 

 

 

 

 

В полной мере

14,2

12,8

10,3

22,8

7,2

Не совсем

44,5

44,5

46,2

42,8

44,4

Не соответствует

23,2

20,0

23,4

12,7

26,5

Быстрота:

 

 

 

 

 

В полной мере

53,4

37,6

69,4

9,2

22,7

Не совсем

23,5

30,7

9,2

31,4

41,3

Не соответствует

4,2

7,5

4,1

35,1

12,7

Точность:

 

 

 

 

 

В полной мере

18,2

13,8

15,4

21,0

8,7

Не совсем

50,7

50,6

48,7

44,2

52,3

Не соответствует

12,5

11,8

14,5

12,4

17,0

280