- •Министерство сельского хозяйства
- •Рабочая программа по курсу «информатика» введение
- •Объем дисциплины и виды
- •Список основной и дополнительной литературы
- •Учебное пособие
- •11. При структурном подходе к составлению программ могут использоваться понятия :
- •18. Задан фрагмент алгоритма:
- •16. Поиск данных в базе данных это - …
- •18. В биологии классификация представителей животного мира представляет собой … модель
- •Хрестоматия
- •Аппаратное обеспечение Internet
- •Практические занятия
- •Методические рекомендации
- •Раздел I . Основные понятия и методы теории информатики. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.
- •1.1. Системы счисления. Представление информации в компьютере
- •Практическое задание
- •Раздел II . Технические и программные средства реализации информационных процессов
- •2.1. Состав и архитектура персонального компьютера. Работа со стандартными программами Блокнот, Калькулятор
- •Практическое задание
- •2.2. Особенности работы в операционной системе Windows xp. Работа с файловой структурой в программе Проводник
- •Практическое задание
- •Раздел III . Модели решения функциональных и вычислительных задач. Основы алгоритмизации и программирования. Языки программирования высокого уровня.
- •Практическое задание
- •3.2.Построение циклических блок-схем
- •3.3. Состав и структура формального алгоритмического языка. Линейный вычислительный процесс. Построение и отладка программ линейной структуры
- •Практическое задание
- •1. Ввод текста и редактирование программы
- •2. Составление программы
- •3. Индивидуальное задание
- •3.4. Операторы для программирования ветвлений. Пример разветвляющейся программы. Построение программ разветвляющейся структуры
- •Практическое задание
- •1. Отладка готовой программы
- •2. Составление программы
- •2. Индивидуальное задание
- •3.6. Построение программ комбинированной структуры
- •1. Отладка составленной программы
- •2. Составление программы комбинированной структуры
- •3.Индивидуальное задание
- •3.7. Ввод-вывод одномерных массивов
- •Практическое задание
- •1. Отладка готовой программы
- •2. Составление программы с использованием одномерных массивов
- •3. Индивидуальное задание
- •3.8. Построение программ с использованием одномерных массивов
- •Практическое задание
- •1. Отладка готовой программы
- •2. Составление программы с использованием одномерных массивов
- •3. Индивидуальное задание
- •3.9. Ввод-вывод двумерных массивов
- •Практическое задание
- •1. Отладка готовой программы
- •2. Составление программы по вводу-выводу двумерных массивов
- •3. Индивидуальное задание
- •3.10. Построение программ с использованием двумерных массивов
- •Практическое задание
- •1. Отладка готовой программы
- •2. Составление программы по операциям с двумерными массивами
- •3. Индивидуальное задание
- •3.11. Модульное программирование. Подпрограммы и функции.
- •Раздел IV . Программное обеспечение и технологии программирования. Компьютерный практикум. Базы данных
- •4.1.1. Принципы редактирования текстов. Базовый набор
- •Практическое задание
- •4.1.2. Средства автоматизации, используемые при создании и редактировании документов Практическое задание
- •4.1.3. Ввод формул , создание таблиц в ms Word Практическое задание
- •4.1.4. Создание графических объектов,
- •Практическое задание
- •Урожайность зерновых культур по хозяйствам
- •4.2. Технология обработки числовой информации.
- •4.2.1. Основные понятия и приемы работы с электронными таблицами. Категории функций. Работа с мастером функций. Практическое задание
- •Практическое задание
- •4.3. Технология хранения, поиска и сортировки информации.
- •4.3.1. Создание базы данных. Построение таблиц, изменение их структуры. Установка связей между таблицами. Практическое задание
- •4.3.2. Назначение и типы запросов. Создание запросов на выборку, параметрических, итоговых, перекрестных, вычисляющих Практическое задание
- •4.3.3. Назначение и способы создания форм. Назначение и типы отчетов. Структура отчета. Вычисляемые поля. Практическое задание
- •Раздел V .Локальные и глобальные сети эвм. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну. Методы защиты информации
- •5.1. Особенности форматирования документов html. Создание простейшей web-страницы. Изучение приемов форматирования абзацев.
- •5.2.Создание гиперссылок. Приемы форматирования
- •Контрольная работа № 3. Компьютерные сети
- •Требования к контрольной работе
- •Теоретические вопросы
- •Раздел I …………………………………………………………. 16
Раздел IV . Программное обеспечение и технологии программирования. Компьютерный практикум. Базы данных
Технология обработки текстовой информации.
При подготовке к вопросам следует обратить внимание на функциональные возможности программы, основные объекты текстового документа, описание порядка создания, редактирования, печати текстовых документов, базовый набор операций, форматирование символов и абзацев, построение таблиц, создание формул, схем и графических объектов.
Рассмотрение вопросов предполагает изучение средств автоматизации, используемых при создании и редактировании документов; расстановки колонтитулов, просмотр печати.
4.1.1. Принципы редактирования текстов. Базовый набор
операций
Практическое задание
Вызвать Word.
Создать новый документ на базе шаблона Новый документ
Переопределить стиль шаблона Новый документ следующим образом:
задать Формат-Стиль
В диалоговом окне Стиль в списке Стилиуказать стиль Обычный
нажать кнопку Изменить
нажать кнопку Формати выбрать в спискеШрифт
В диалоговом окне Шрифт указать размер шрифта 14 пунктов, ОК
нажать кнопку Формати выбрать в спискеАбзац
В диалоговом окне Абзац установить отступ первой строки – 1,25 см
способ выравнивания текста – По ширине
междустрочный интервал – Полуторный
нажать ОК в диалоговом окне Абзац
нажать ОК в диалоговом окне Изменение стиля
нажать кнопку Применить.
4. Установить автоматический перенос слов в документе
5. Ввести следующий текст
Этапы реализации задачи
При решении задачи с использованием компьютера следует продумать последовательность действий, которая позволит осуществить ваш замысел.
Рассмотрим в общих чертах этапы, присущие разработке любой задачи.
Обоснование целесообразности решения задачи на ПК. Разработка любой задачи должна начинаться с изучения класса задач, к которому она относится. В результате подробного анализа формулируются главные цели решения задачи с детальным описанием её содержания.
Функциональный анализ задачи. Функциональный анализ задачи проводится для того, чтобы уточнить цели решения задачи, а также всесторонне охарактеризовать выбранный вариант ее реализации.
Алгоритмизация задачи. На данном этапе наряду с разработкой структурно-функциональной схемы решения задачи разрабатывается её детальная схема с возможным уточнением каждого блока функциональной части. При этом в качестве изобразительных средств могут быть использованы :
операторные схемы;
блок-схемы;
граф-схемы;
Р-схемы и т.д.
Кроме того, должны быть специфицированы все объекты алгоритма задачи, т.е. описаны атрибуты и структура данных.
Программирование задачи. Конечной целью разработки задачи является создание программного продукта, реализующего данную задачу на конкретном ПК.
Разработка контрольного примера. Контрольный пример – это ограниченная совокупность реальных данных, на основе которых проверяется корректность алгоритма и устанавливается работоспособность программы.
Разработка программы решения задачи на ПК. Результатом данного этапа является отлаженный вариант программного продукта.
Существенным моментом при разработке задачи на ПК является ее испытание и отладка на контрольном примере. Различают два вида испытаний программы
7.1 Проверка правильности результатов, получаемых в процессе работы программы.
Предполагается выявление корректности программы в части получаемых результатов.
7.2. Испытание объемных и временных характеристик программы.
Предполагает хронометраж времени, в течение которого работает программа, а также определение объемов памяти, необходимой для размещения как самой программы, так и исходных, промежуточных и выходных данных.
Исходные данные. На этом этапе уточняются поставщики данных и определяются окончательные объемы обрабатываемой информации. Выполняется физический перенос исходных данных на машинные носители и организуется контроль достоверности подготовленной информации с использованием различных методов контроля и возможным привлечением для этих целей технических средств.
Составление инструктивно-методической документации
Удобочитаемая, лаконичная и своевременная документация является основой успешной эксплуатации программного продукта. Документация должна составляться для пользователей различных категорий: Руководства организации;
Программистов;
Операторов.
Опытная и промышленная эксплуатация программы, авторский надзор.
На этом этапе отслеживаются различные ситуации, которые возникают в процессе работы программы. Этап опытной эксплуатации завершается составлением и подписанием соответствующего акта, после чего задача передается в промышленную эксплуатацию.
6. Записать созданный документ в файл с вашим именем в папку Мои_документы\№группы
7. Создать маркированные списки перечислений в 3-й и 8-й главах документа.
8. Подчеркнуть слова «в качестве изобразительных средств могут быть использованы :» в 3-й главе документа, а также «для пользователей различных категорий:» в 8-й главе документа.
9. Выделить курсивом слова «Контрольный пример» в главе 5.
10. Сохранить измененный документ в файле с тем же именем. Показать работу преподавателю.
Закрыть окно документа.
Дополнительные задания
Открыть созданный документ
Переопределить стиль абзаца «Обычный», задав размер шрифта – 14 пунктов, отступ 1-й строки – 1,5 см.
Изменить внешний вид маркеров (по собственному усмотрению) в списках перечислений в 3-й и 8-й главах документа.
Оформить маркированные списки перечислений курсивом.
Подчеркнуть слова «Контрольный пример» в главе 5.
Сохранить измененный документ в файле с тем же именем.
Показать работу преподавателю.