- •Лекционные материалы.
- •Раздел I. Отечественная история в системе социогуманитарного знания. История России до начала XX в.
- •План лекции.
- •1. Историческое знание, его формы и функции.
- •2. Понятие и классификация исторических источников.
- •3. Методы, теория и методология исторической науки.
- •1. Богословский (теологический) подход.
- •2. Субъективизм.
- •3. Позитивизм.
- •4. Постпозитивизм и постмодернизм.
- •5. Марксизм.
- •6. Цивилизационный подход.
- •4. Основные направления и школы отечественной историографии.
- •5. Место России во всемирной истории. Российский исторический опыт в контексте мировой истории.
- •Вопросы для самопроверки
- •Основная:
- •Лекция № 2. Истоки славян и Руси. Древняя Русь.
- •План лекции.
- •Введение.
- •1. Проблема этногенеза восточных славян и вопрос об этнониме «Русь». Внешний фактор в истории Древней Руси.
- •2. Становление древнерусского государства, его социальная сущность. Культура Древней Руси.
- •Заключение.
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •План лекции.
- •Введение.
- •1. Ордынское нашествие XIII в., крестоносный натиск и их последствия. «Дюденева рать» 1293 г.
- •2. Основные модели социального развития русских земель в XIII-XV вв. Культура Руси XIII-XV вв.
- •Заключение
- •Вопросы для самопроверки.
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •План лекции.
- •Введение.
- •3. Сословия на Руси к началу XVI в. Эволюция сословий в XVI-XVII вв.
- •1. Русь в XVI в. Реформы 1550-х гг. И опричнина Ивана IV.
- •2. Русь в XVII в., культура страны в XVI-XVII вв. И церковный Раскол.
- •Заключение.
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •План лекции.
- •Введение.
- •1. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма.
- •2. Реформы Петра I.
- •3. Сословная политика Петра I и его преемников в XVIII в. Раскрепощение дворян и рост их сословных привилегий.
- •Заключение.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •План лекции.
- •Введение.
- •1. Роль природного фактора в экономике и истории России до XIX в.
- •2. Особенности и основные этапы экономического развития России до XVIII в. Собственность в России в доиндустриальную эпоху.
- •3. Модернизация России в XVII –XVIII вв.
- •Заключение.
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •План лекции.
- •Введение.
- •1. Внутреннее развитие России в дореформенное время.
- •2. Внешняя политика России в XIX в.
- •3. «Великие реформы» 60-70-х гг. XIX в. И контрреформы. Развитие русской экономики в пореформенное время.
- •4. Общественная мысль и особенности общественных движений России XIX века. Русская культура XIX в.
- •Заключение.
- •Вопросы для самопроверки
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Раздел II. Россия в 1900-1985 гг.
- •План лекции.
- •Введение.
- •1. Реформы начала XX в. В России. Политические партии России начала XX в.
- •2. Внешняя политика России в конце XIX – начале XX вв. Первая Мировая война.
- •3. Революция 1917 г. И ее социальная сущность. Гражданская война и интервенция, события 1921-1929 гг.
- •Заключение.
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Введение.
- •1. Коллективизация и индустриализация, их причины, ход, последствия и значение в истории страны. Социальный смысл коллективизации.
- •2. Сталинизм и его социальная сущность.
- •3. Внешняя политика ссср в 1929-1941 гг. Ссср в 1941-1943 гг.
- •4. Ссср в 1944-1945 гг., союзники, тыл и оккупированные врагом территории в годы войны. Внешняя политика нашей страны в 1945-1953 гг.
- •Заключение.
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •1. Частичная десталинизация и противоречия хрущевского периода отечественной истории.
- •3. «Холодная война» в середине 40-х – середине 80-х гг. XX в. И ее роль в истории России и мира.
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •1. Булыгина т.А. Общественные науки в ссср в середине 50-х – первой половине 80-х гг. – Ставрополь: Изд-во сгу, 2001. – 55 с.
- •Раздел III. Россия со времени начала перестройки до наших дней.
- •План лекции
- •1. Ход перестройки в 1985-1990 гг.
- •2. Ссср в 1990-1991 гг. И его агония. События сентября-октября 1993 г. И принятие Конституции России.
- •3. Внешняя политика ссср и России в 1985-1993 гг. Капитуляция перед Западом.
- •4. Культура ссср и России в 1985-1993 гг. Возрождение роли религии в обществе.
- •Заключение.
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •План лекции
- •Введение.
- •1. Реформы б.Н. Ельцина и их социальный смысл. Вопрос об общественном строе тогдашней России.
- •2. Внешняя политика России в 1993-1999 гг. Внешняя политика в.В. Путина.
- •3. «Чеченские войны» и их значение в истории современной России.
- •4. Внутренняя политика в.В. Путина.
- •5. Культура России в конце XX – начале XXI вв.
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
Вопросы для самопроверки
1. Почему во внутрипартийной борьбе в 1953-1955 гг. выигрывает именно Н.С. Хрущев?
2. Определите роль армии и лично Г.К. Жукова и И.С. Конева в событиях 1953 и 1957 гг. Возможен ли был приход к власти Л.П. Берии и продолжение сталинизма?
3. Как можно определить социальную сущность общества и государства в СССР в конце 50-х – начале 60-х гг.?
4. Изменился ли сколько-нибудь радикально политарный характер советской экономики после реформ Н.С. Хрущева?
5. Почему тоталитаризм не мог обычно «прожить» больше 30-40 лет? Выделите основные объективные и субъективные причины данного явления.
6. Какое значение в отечественной истории имел секретный доклад Н.С. Хрущева на XXсъезде партии? Какой резонанс он вызвал в различных слоях советского общества и на международной арене?
7. Обрисуйте ситуацию в стране в 1957 г. Возможно ли было в то время возродить тоталитаризм?
8. Почему после хрущевских преобразований в политической сфере стало возможно сместить самого Н.С. Хрущева в октябре 1964 г.?
9. Осветите основные направления административной реформы Н.С. Хрущева.
10. В чем заключались цели создания совнархозов, и были ли они достигнуты? Какие негативные черты данных преобразований можно выделить? Наконец, каких отраслей хозяйства и почему данные реформы не коснулись?
11. Почему экономика Советского Союза была малоэффективной? Расскажите, было ли это обусловлено объективными причинами, или же определенными сущностными чертами народного хозяйства данного типа?
12. Как Вы думаете, почему «косыгинские реформы» были саботированы верхушкой партноменклатуры и в скором времени свернуты, хотя никогда официально и не отменялись?
13. Подумайте над тем, почему ВПК СССР, по всей видимости, оказался более эффективным, чем ВПК стран НАТО?
14. Можно ли на основании истории «косыгинских реформ» говорить о принципиальной несовместимости авторитаризма и экономических преобразований?
15. Охарактеризуйте аграрную политику брежневского руководства. Каковы были ее последствия? Почему беспрецедентные финансовые вливания в сельское хозяйство (начиная с 1966 г.) не смогли переломить ситуацию в данной сфере экономики?
16. Почему, несмотря на все недостатки, о периоде правления Л.И. Брежнева вспоминают как о «золотом веке застоя»?
17. Когда, как и почему был отменен пункт об обязательной ротации в партии?
18. Какие привилегии имел в Советском Союзе изучаемого времени такой класс-сословие, как партийная номенклатура?
19. Какие аргументы выдвигаются японскими и отечественными дипломатами по проблеме Курильских островов по сей день? Как ее намеревался разрешить в 1956 г. Н.С. Хрущев?
20. В чем Вы видите сходство и различия положения дел в Венгрии 1956 г. и в Чехословакии в 1968 г.? Аргументируйте свое мнение.
21. Как развивались в данный период времени советско-китайские отношения?
22. Какой город называли «афганским Сталинградом»?
23. Почему не удовлетворенным советской действительностью, наряду с диссидентами, в начале 80-х гг. оказался глава КГБ? Как он боролся с «теневой экономикой» и за дисциплину труда? К чему привела его политика?