- •Лексикология как наука. Предмет лексикологии и ее связь с другими разделами языкознания
- •Lexicology and other branches of science
- •Слово как основная единица языка. Отношения между словом и понятием
- •The lexical meaning vs. Notion
- •Проблема определения слова и его основные характеристики
- •Элементы семантической структуры слова. Полисемия в английском языке Semantic triangle
- •Meaning and the sound complex
- •Meaning and the concept
- •Meaning and the referent
- •Polysemy
- •Полисемия и омонимия. Проблема разграничения полисемии и омонимии
- •Антонимические отношения между словарными единицами. Некоторые общие и различительные черты синонимов и антонимов
- •Типы значения. Значение в синтагматике и парадигматике Types of meaning
- •Grammatical meaning
- •Lexical meaning
- •Lexico-grammatical meaning
- •Meaning in syntagmatics and paradigmatics
- •Значение в сложных словах
- •Семантические изменения как источник количественного и качественного роста словаря. Расширение и сужение значения
- •Виды синонимов. Синонимические ряды. Синонимическая доминанта. Эвфемизмы как специальный вид синонимов. Дифференциация синонимов
- •Euphemisms
- •Омонимы в английском языке. Классификация омонимов
- •Classification of Homonyms
- •Синонимия в английском языке. Критерии синонимичности. Происхождение омонимов Sources of synonymy
- •The origin of homonyms
- •Морфемы. Типы морфем. Алломорфы
- •Classification from the semantic point of view
- •Classification from the structural point of view
- •Процессы улучшения и ухудшения значения. Другие типы семантических изменений
- •Развитие словарного состава английского языка. Причины развития лексикона
- •Системные группы слов. Тематические группы
- •Омонимия в синхроническом аспекте. Разграничение омонимии и полисемии
- •Проблема мотивации слов
- •Причины и типы семантических изменений
- •Types of semantic change
- •Семантические поля
- •Значение в производных словах. Синонимия, полисемия и омонимия аффиксов Polisemy and homonymy
- •Synonymy
- •Морфемный и деривационный анализ. Анализ по нс
- •Словообразование. Синхронический и диахронический подходы к словообразованию. Различные типы словообразования в английском языке
- •Various ways of word formation
- •Суффиксация в английском языке. Происхождение и продуктивность английских суффиксов
- •The origin
- •Productivity
- •Префиксация в английском языке
- •Classification
- •Конверсия, подходы к изучению конверсии, диахронический и синхронический подходы к проблеме конверсии
- •Diachronic Approach
- •Synchronic approach
- •Типичные семантические отношения между членами конвертируемых пар (синхронический подход)
- •I. Verbs converted from nouns (denominal verbs)
- •II. Nouns converted from verbs (deverbal substantives)
- •Проблема субстантивации Nouns converted from adjectives
- •Словосложение в английском языке. Классификация сложных слов Word-composition
- •Classification compound nouns
- •Compound adjectives
- •Compound verbs
- •Derivational compounds
- •Reduplicative compounds
- •Pseudo-compounds
- •Критерии разграничения сложных слов от словосочетаний
- •Сокращение как один из продуктивных словообразования в современном английском языке. Различные типы сокращений
- •Второстепенные способы словообразования (обратная деривация, звукоподражание, редупликация, чередование звуков и др.) Sound interchange
- •Distinctive stress
- •Sound imitation
- •Back-formation
- •Графические сокращения, акронимы, слова, образованные в результате телескопии
- •Историческая изменчивость структуры слова
- •Сочетаемость и валентность слов Lexical valency
- •Grammatical valency
- •Фразеологические единицы. Их устойчивость, раздельнооформленность и семантическая целостность Phraseology /from lecture/
- •Phraseology /Ginzburg/
- •Free Word-Groups vs Set-Phrases, Phraseological Units, Idioms, Word-Equivalents
- •Criteria of Stability and Lack of Motivation
- •The criterion of idiomaticity
- •The criterion of stability
- •Grammatical inseparability
- •Классификации фразеологических единиц Ethymological classification /Smith/
- •Semantic classification /Виноградов/
- •Functional (part of speech) classification /Arnold/
- •Detailed functional, structural and semantic classification /Кунин/
- •Пути и способы образования фразеологических единиц
- •Этимологическая характеристика английского словаря. Исконные и заимствованные слова. Критерии заимствования
- •Words of native origin
- •Borrowed words
- •Some basic assumptions /Ginzburg/
- •Пути и способы заимствования. Критерии заимствования /lecture/
- •Criteria of Borrowings
- •/Ginzburg/
- •Роль латинских заимствований в английском языке
- •Различные типы заимствований. Ассимиляция заимствований
- •Assimilation of borrowings
- •Phonetic assimilation
- •Grammatical Assimilation
- •Lexical Assimilation
- •Проблема интернациональных слов The problem of international words /lecture/
- •International words /Arnold/
- •Гибридные слова
- •Этимологические дублеты /lecture/
- •/Arnold/
- •Неологизмы Способы образования неологизмов
- •Варианты и диалекты английского языка English variants and dialects Standard English
- •American English
- •Canadian, Australian and Indian variants
- •Основные принципы составления словарей. Виды словарей
Проблема определения слова и его основные характеристики
Nobody doubts that word is a basic unit of lexicology, alongside with morphemes and phraseological units. Each word is a small unit within a vast, efficient and well-balanced system. It is immediately understood by every native speaker. A word is a dialectical unity of form and content. The definition of the word is one of the most difficult in linguistics because the simplest word is a multi-aspect unit possessing a sound form (a certain arrangement of phonemes). Besides, it has morphological structure (a certain arrangement of morphemes). When it is used in actual speech, it may occur in different word forms and signal different meanings. The word is a sort of focus for the problems of phonology, lexicology, syntax, morphology and also for some other sciences dealing with the language and speech. Each of these sciences suggests its own definition of the word but in fact none of these definitions can be considered totally satisfactory in all aspects.
If we try to divorce two facets of the word (form and content), the word will lose its identity. The word is further complicated by the existence of variants and word forms. ‘Write - writing - has been writing - wrote - written’ - these are word forms. They are lexically identical but have different grammatical meaning. These forms constitute the word paradigm. Variants appear when slight modifications in the morphemic or phonemic structure of the word are related with any modification in the content or changes in the plane of expression are linked with the change in the plane of content (‘open’ - ‘opened’). Lexical semantic variants appear if we observe the change of meaning without modification of the form: ‘open face - open sound - open window’.
All these considerations show that any attempt to give a definition of the word faces a lot of difficulties. There are a lot of linguistic definitions of the word. It can be defined syntactically (a minimal sentence; a minimal free form which occur in sentences), as a minimal meaningful unit of speech. It can be considered on purely phonetic criterion as a part of the sentence singled out with full stops. Some linguists claim that word is means of nominating any element of extralinguistic reality.
There are some characteristics of the word which scientists mention:
its indivisibility showing that words cannot be divided without a disturbance of meaning. It means that you cannot insert anything into the middle of the word without breaking its internal indivisibility. C.f.: ‘to stay alone’ - ‘to stay a quite lone’ - ‘a lone star’.
some linguists also prove that words possess ininterruptibility. C.f.: ‘the boy-s slow-ly walk-ed up the hill’
Words in sentences may change their position, but they should behave as blocks. They occur always together, they are positionally mobile, but indivisible. Prof. Smirnitsky singles out grammatical cohesion as the main criterion of the word. He tries to prove that word combinations are different from words because they lack structural cohesion and are divisible, cf.: “a black bird” - “a blackbird”. The latter is characterized by unity and it possesses a single grammatical framing (“blackbirds”). The first component (black) cannot have any grammatical changes. On the contrary, each component of “a black bird” may have its own grammatical framing, e.g. “the blackest birds”. Besides, if we take a word combination, we can insert other words between the components of it - “a black night bird”, but that is impossible with a single word. The word “blackbird” conveys only one concept - the type of the bird. As for the word combination, it conveys the two meanings - the color and the type of the animal.