6. Сознание и его ключевые характеристики. Неосознаваемое (бессознательное).

Сознание - высший уровень психики. Сознание – это постоянно меняющееся поток осведомленности, а внутренних состояниях и внешних событиях, которые мы переживаем во время бодрствования.

Функции:

• Отражательная,

• Регулятивно-оценочная,

• Креативная,

• Рефлексивная.

Характеристики сознания:

1. Сознание обеспечивает выделение человеком себя

2. Определение целеполагающей деятельности

3. Осознание собственных познавательных процессов.

Структура сознания:

1. Психические процессы (явления, имеющие начало и конец: ощущение, восприятие, память, мышление),

2. Психические состояния (достаточно продолжительные явления: настроение),

3. Психические свойства (постоянство, стойкость: характер, темперамент).

Бессознательное – совокупность психических явлений, не осознаваемых человеком.

К бессознательному относится:

• сновидения

• оговорки, опечатки

• “забывание” имени или местонахождения предмета

• побуждение к деятельности, в котором отсутствует осознание цели

• предпочтение определенного цвета, формы и т.д.

Бессознательное – это не столько те процессы, на которые не направляется внимание, сколько переживания, подавляемые сознанием, такие, против которых сознание воздвигает мощные барьеры.

Соотношение сознания и бессознательного было впервые рассмотрено з. Фрейдом. К бессознательному в личности человека он относил такие качества, потребности и интересы, которые человек не осознает, но которые находят свое проявление в различных его непроизвольных действиях и психических явлениях. Это могут быть ошибки (оговорки, описки и тому подобные явления), непроизвольное забывание (имен, обещаний, намерений, событий, фактов), это могут быть фантазии, мечты, грезы или сновидения.

Ошибки не являются случайными нарушениями письменной или устной речи. В этих ошибках проявляются скрытые для человека мотивы, переживания или мысли. Ошибки возникают в результате столкновения бессознательных намерений человека с четко осознаваемой целью действия. Это неосознаваемое противоречие между скрытым мотивом и целью. Ошибка есть результат преобладания бессознательного над сознательным, это результат «противодействия двух различных намерений».

Забывание имен, фактов, событий связано с какими-то неосознаваемыми человеком отрицательными эмоциями, неприятными чувствами, которые когда-то возникли у него по отношению к человеку с этим именем, к тому или иному событию или факту.

Сновидения и грезы, по фрейду, свидетельствуют о бессознательных желаниях, чувствах, намерениях человека, его неудовлетворенных или не вполне удовлетворенных жизненных потребностях. Для расшифровки сновидений фрейд предложил специальный метод, который называется психоанализом

2. Личность и группа

4. Понятие о личности в психологии. Биологическое и социальное в личности.

Индивид – человек как единичное природное существо, представитель вида хомо сапиенс, продукт филогенетического и онтогенетического развития, т.е. Человек как отдельный представитель человеческой общности. Индивидуальность– то особенное, неповторимое, что присуще данному человеку и отличает его от других людей: внешний вид, особенности строения тела, генетические различия. Индивидуальность человека также проявляется в интеллекте, интересах, способностях и потребностях. Личность– нечто приобретенное индивидом, включающее, с одной стороны, черты индивидуальности и, с другой стороны, социально обусловленные качества, приобретенные в процессе социализации.

Потребности есть основной источник активности познавательной и практической деятельности человека. Чтобы удовлетворить свои потребности, человек должен найти для этого пути и средства в сложном социальном мире, он должен уметь ставить перед собой и решать практические и теоретические задачи. В связи с этим мышление выступает в качестве такого психологического процесса, который обеспечивает поиск необходимых средств, способов и методов удовлетворения возникших потребностей.

Самосознание - осознание и оценка человеком самого себя как субъекта практической и познавательной деятельности, как личности (то есть своего нравственного облика и интересов, ценностей, идеалов и мотивов поведения).самосознание свойственно не только индивиду, но и обществу, классу, социальной группе, нации, когда они поднимаются до понимания своего положения в системе общественных отношений, своих общих интересов и идеалов. В самосознании человек выделяет себя из всего окружающего мира, определяет свое место в круговороте природных и общественных событий.