3532

авантюристовПрактиковалиасто одновременнобылчернуюИоганнмагиюпретендовалиФауст,многочисленныебродившийгуманистическуюпоавантюристыгородам Германиииученость,шарлатаны,в первойоднимкоторыеполовинеиз оченьакихXVI

получаемой не от заво ваний,арло

зн

. Как писал А.Т. П

у Марло

Фауст прод ет

века» [14].

М

– это человек,

жаждой вл стью,

вл

Фауст Кристоф р

свою душу

Люциферу,

чтобы

добыть

«золотые

одержимыйары знания» [15.C.165].

Можно сказать,

Фауст – интеллектуальный Тамерлания. Знания для Фаустарфенов,являют возможность

богатым,

м,

получить

любовь

прекрасной

Елены

Т оянастью,кой

Подписав договормогуществентемными сил

Фауст все

ав

не нашел ответыинфернадкмучавшие его

Р

авшись

обыч

х знаниях,

пытается

айти ключ к заг

ам природы и

миразочаровтайном знании, которое, как думает ученый,

крыто в книгах

альных сил.

переход

«от

оптим

зма “Т мерлами,на”

к

тр

сси изму “Фауста”», и что

а,

вопросы мироздания. В этом он видит свою обречен

ть. По мнению

. М. Мороз

Трагическая

ис

я

доктор

Ф уста»

показывает, носчт

творчестве

Марло

наступает

«истории

мировой

литер

Марло

является

первым

пис

создавшим

художественное произвед

иеатурын сюжет легенды

Фаусте» [9].

Семь

В пьесе есть

элементы моралите, когдагическомуперед доктором Ф

см ртных грехов – Гордость,

, Зависть, Обжорствоателем,Распутство, Лень.

Пьес

аселена

силами,

гелами. Судьб

Фауста уже былаустпредрешен

словах

Хора,

который,

ачиная пьесу, срАлчность,авил его ЯростИкаром: «… исполнен дерзкимпоявляютсяамомнньем , /

ринулся

в запреттемнымиые высоты / На

восковых; но тает воск – / И небо обрекло его

И как итог Хор подводит черту,крыльяханчив я пьесу, после того как Фауст уходит с

Онагибель» [17.C.213].

а отвратит

азумных / От облас и познанья заповедной, / Чья глубинайте отважные умы /

ьяволами: «П

в бездну ада сей ученый муж! / Н

гибель Фауста взир

все! / Его с дьба

Введет

соблазн – тв рить

ьмы» [17.C.276].

Анализируя

содерждеяньяан «Доктора Фауста» Марло, А. Т. Парфенов пишет, что

«сочувствиеловек Высо го

Возрождения

в

творчестве

Марло

появляе ся дисгмировоззрения,армоничная

к

Фаусту

проистекало

у

Марло

из

собенн

его

отмеч нного чертами кризиса гуманизма. Вместо гармоничного, уравновешенн го идеала

динамическая

концепция

человек

основой которой

служитстейремление

лич ости

к

первенству»Алленом

гл

роли [19.P.150].

По

мнению

Г. В. Аникина

Н. П. Михальской,

[15.C.167].

М

стала,

агедия «М

йский еврей» [1.P.184]. Она был

Третьей

пьесой

ана

1589–1590 гг.

Нарлосцене был

поставленальтр ньше 1592

. [18.C.639]. Дж. Куинси

создамс пишет, что

сезон 1592 г. в театре

«Роза» иг али

«Мальт йского

еврея» с Эдв

«основная проблемавнойтрагедии “Мальтийский

еврей”» – это

учение

М

ки

котороеардом

практике реализует Варрава, который «добился богатства, пуская

авелли,ход

принципы

Макиавелли» [20.C.43].

еврея»

из билу т

преступлениями,

которые

оверш

Сюжет

«М

ьтий к го

Варрав

ради

спасения

св

жизни

и

сохранения

бог тств . Действие

ходит аетн

Мальте. Пьес

отсылает

зрителей

к

г. – когда М

осаждали турки, проимальтийским

рыцарям

благодаря

помощи,

полученной от испанского короля, удалось отстоять свой

остров, и к событиям Кипрской войны156579–1573 гг., когдальтутурки у В неции захватили Кипр.

Свою роль в развязыв нии Кипрской

сыграл португальский

еврей

Микес,

Варр

ы [18.C.640]. В ррава –

еврей, делец, ждет из

с оих кораблей с

оказывается, что богатство

и дочь величвещивойны

непостоянные. Бог

то у еличивпрототипается,

товаром. Для него есть

ри

главных

мире –

нвестийам,

дочь [21.C.288]. Но

его отбирают. Дочь – может предать. Остается лишь он, но

себяатствоприбытиибез гатства он не мыслит.

90

миров

Такимренесссочиобразом,нсногоий,хотядрзнперуаматчен

ческогоже

тоферкусствМарло

Марлопринадлежогромнов. исЕмуиториивсегозаслугупять пьес,когоавятнесколькото,ширечто

поэтическихвнес гику

в драму, ввел в нее белыйКристоферух. Получив кл

образованглий

е, Кристофер

книгам,

аз

акже

всемирнойавшиханглийской истории. Яркие герои, накалпостроеныастей,

М

внес

в

свои

пьесы вкусы эпох

Возрожденияассическое.Ег пьесы были

льзование

сп

цэффектов

способствовали популярности его пьес у

аудиторииародным. Судьб

разно бр

ых

ах, отсыл

зрителя

ак к эпохе античности,

ак

к

испамарлого

Кристоф р

Марло сложилась драматично, он погиб при невыясненных

обстоятельствахсюжетв аверне.

Библиографический список

1

Lee S. Marlowe Christopher / S.

Lee // Dictionary of National Biography. – Vol. XXXVI. –

London : Smith,

1893. – 453 р.

пример реализации концепции

2.

Захаров Н. ВElder,.

Е. Н. Кристофер М

н вого

ЧерноземоваН. В. Захаров, Е. Н. Черноземов // Информационно-гуманитар

ный

портал

энциклопедизм«Знан . Понимание. Умение». 2013. №

янв рь

–

февраль)

–

ресурс]. –

http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/201 1/ (арло:дат

обращения: 29.05.2017).

3

Жи мунский В. М. История легенды

Фаусте3/

В. М. Жи мунский // Легенда[Электрон

Фаусте. – МURL:. Наука, 1978. – 430 c.

тайной

войны / Е. Б. Черняк. – М.: Международныдокторе

4

Чер як

Е. Б. Пять

столетий

отноше

ия, 1991. – 560 .

Марло / С. С. Розанов. – М.: т-во тип. А. И. Мамонтова, 1916. –

5

Розанов

С. С.

18 .

А. ТКристофер.

Марло

/ А. Т. Парфенов

//

Марло К. Сочинения. – М.:

. Марло и его «Д ктор Фауст» / Л. Е. Пинский // Трагическая история

6

Пинский Л. Е.

ктор Фауста. М :

1959. – 96 .

литературы, 1961.

664 с.

ГосудПарфеновственное издательс

эпоху Елисаветы

НИскусство,. . Сторожхудожественнойко. – Том I

ЛиллиЭпизодМ

.

– СПб. тип. В. Демакова,

.

Стороженко

Н. И.

Предшеств

ники Шекспира.

из истории английской др мы в

predshestvenniki-shekspira/i-nachatki-anglijskago-teatra.htm (датарлообращения:

25.04.2017).

1872.

–

294

с.

–

[Электронный

ресурс].

–

URL:

http://svr-lit.ru/svr-lit/storozhenko-

9. Морозов М. М.

Марло / М. М. Морозов // Морозов М. М. Избр

атьи и

пер воды

М. М.

Морозов. – М.: Государственное

издательство

художанныественной

0

Смирнов

А. .Кристофер Марло и его

ая драма «Эдуард II» / А. А. Смирнов

kristofer-marlo/ (дата обр

26.05.2017).

лите

атуры, 1954. – 596

. – [Электронный ресурс]. – URL: http://www.testsoch.info/morozov-

// Марло К. Эдуард II – М.

1957.историческ– 199 .

1

Парфенов

А. Т.

КоммИскусство,арии. Тамерлан Великий / А. Т. Парфенов // Марло К.

Сочинения. – М.: Государстващения:ное издательство художественной л тературы, 1961. – 664 .

2

Марло К. Тамерлан Великий / К. Марло // Марло К. Сочинен я. – М.: Государственное

изд

художественной литературы, 1961. – 664 .

3 Аникст А. А.

драмы от

до Лессинга / А. А. Аникст. – М.: Н ука, 1967.

–4454ательство.

А. .

МаАристотеляло легенды Востока и Запада / А. Т. Парфенов //

15.

А. Теория. Легенда

докторе

Фаусте и гуманисты Северного Возрождения / А. Т.

отделеПарфеновие, 1981. – 268Кристофер.

Marlowe Chr. Two tragedies. – M–w.: Высшая школа, 1980.

Парф

//

Культура

эпохи

Возрождения и

Реформации. – Л.: Наука, Ленинградское

93

УДК 433.94(47)

Орловский государственный университет

Orel S

te University

имени И. С. Тургенева

namedtafter I.S. Turgenev

Кандидат

истор

ческих наук,

P

D in History, Associate Professor of Russian History

доцент кафедры истории России

Chair

Т.В. Ченская

T.V. Chenskaya

(4862) 76-07-68

(4862) 76-07-68

tanechka-che@yandex.ru

tanechka-che@yandex.ru

Т. . Ченская

И МЕТОДЫ РАБОТЫСЛОВОМ:НЕЙ В 20-Е – НАЧ. 30-Х ГГ. XX В.

ПРОПАГАНДА ПЕЧАТНЫМ

ГАЗ ТА В РОССИЙСКОЙ ДЕРЕВНЕ

стране

В

атье

ассматривается процесс

ания сети массовой

азетной печати специально для российской

обществе перемен. Раскрывается

пецификапотребностьюгазетным материалом, исходя из низкого уровня

грамотности крестьянского аселения и отсоздутствия культуработы ч енияидеологическогозет

боснования происходящих в

де евни 20-х –

ач. 30-х

дов XX

. вызванный

Ключевые слова: крестьянство,

советская деревня, газета, живая газета, СМИ.

.V. Chenskaya

IN THE RUSSI N

PROPAG TION BY THE PRINTING WORD: HE

VILLAGE AND WORKING METHODS WITH I

IN THENEWSPAPER20TH - ARLY 30TH YEARS

The article discusses the

XX CENTURY

for the Russian

of creating a network of m ss newspaper print

village of

he 20s - early 30s of XX,processed by the need for id ological justification of the

anges taking p ace in the

country and society. It reveals the specifics of working with

.

material, based onspecificallyth low level of literacy of

the peasant population and the lack ofcauculture of reading

Key words: peasantry, soviet village, newspaper,newspaperslive er, media.

в

В 20-е – нач. 30-х гг. XX века шло становление

й советской государственности,

кото

й лежали

общества

доктрины марксизма-ленинизма. Существенную

рольоснове,

вании нов

аниинововых советских граждан

ал

это былация сам

многочисленнидеологическиеая асть аселения,

крестьянскойугой– амая

ая,сыграмая

агит

формипропаганда. Ос бенно он был

воспитажна

среде. С одной стороны,

СМИ всегда

м

щнейшим

средством

воздействия

чел векативн. Газета,

этом пл не,

вляет

являлисьамым д

упным и

амым мобиль

консерв

пропаганды.

патриархальная.

страниц

советских

газет

норным обр зующ

средством

идеал

ация со

для

подражанандыя,

также

для

обработки

ассового

сознисточниканд я

формирования

советских граждан. Онавственныхмогл служилметь разные виды в зависимости

от

Информмировоззренияаудит рии методов агитации.

идейно-пропаг

стск х ценностей

ания

и проп

новых, нр

© Ченская Т.В., 2019

95

обеспечитьсоотв тствииГосудвоздействиеарствуновымиудалосьпрессызадачами,создатьн

сетьмассовоеанитьмассовойсознаниефактпечати,ческ. Массовыйровестиединоличноекрестьее реструктуризациюнский чит ю,в

Наясь

повсед

20-х – 30-сохргг.

еревня

приобщальнойась

газетеруководство. По

подверг

евной обработке

стороны

офици

прессы, втягивался

сфательру

приходиласьпротяжении13 дворов (в 1924 г. – на 40съездуворов)

тираж крестьянской печати

влияния советской проп анды.

ВКП(б) к д

абрю 1925 год

одна аннымгазет

о ганиз

ого отчетаг

ЦК партии XIV

в 2,5 разацион[4.С.83].

при этом газетаток приходил

с

средств (сравнительно высок я для крестьяндействительность,цена а газет

не ср

Но, делая

поправку на российскую

этот источник пропагандыувеличилсямог

ать в деревне 20-х – 30-х.

. Поэтому государство оказал

перед проблемой

поискаботновых форм подачи газет

годовмат риала. Необходимо было учесть

три ос овн

фактора:

уровень

гр

мотности

стьянского

недост

финансовых

г

позд

низкийдве

нед

и,

а

вообще

аселения,) отсутствие культуры чтения

атериал

у

ельских

жителей.

чень

утилитарно подходили к газете,

азетногобыланиемим нужна, чтобы что-

о завернутьКрестьянеили сддоходилать сигарету, это было подмече

о при

исследова елению был обеспеченжившейсярокий доступ к газетам через избы-читальни, красные у

ании

крестьянских

газетных интересов, проводимых в 1923 г. в течение двух

недель

Воронежской губернии, по поручению

а ЦК РКП(б) Я. Шафиром [8].

об уждением проч танного

использованиеПодотделк

зываемых «живых

азет». С этой це ью

Выходом

из

сл

ситуации ст ли

громкие читки с послед ющим

кружки, библиотеки. В красном уголке деревни Андреевка Березовск го

сельского совет

22

сентября

1928 читали

обсуждали ст тью,

вещавшую

хозяйственное

положение стрголки,аны

по данным

отчета

Р пнинского

Волполитпросвчетать (1926

–19 7

гг.)

крестьянами

выписывалось следующеумеющихколичествопоощрялигазет журналов (см. таблицу) [2.Л.77].

задачи партии. В обсужд нии принимали

уча тие 50

ловек [1.Л.7].

Крестьян,

читать,

выпи ыв

газеты через избы-читальни. Так

№, п/п

Названия газет и

Выписывалось

1

журналов.

населением.

авда ЦК.

.

4

3

естьянская г

–

2

Беднота.

азет.

4

ПрО ловская пр

107

5

омсомольск я правда.

6

Пионерская правда.

12

7

Кр сный

галстук.

–

0

8

воин.

9.

Правд

молодежи.

1

1

Безбожник (журнал).

2

Журнал

ЖКМ.,

5

2

Большевистское дело.

16

3

1

Лапоть.

2

4.

Безбожник (газета).

96

1

Продолжение таблицы

5

Изба-чит ьня.

–

6

журналы.

10

7.

1

Др. газеты.

4

Из

привед нных

д

видно,

что

аибольшей

популярностью пользов

ась

статье «Наше государств нное

для деревни. К линин М. И.

строительство»

специобр альносов

уг задач

газеты:

«Газетанных,лжнал освеща

скую

жизнь,

пр

помочь

газете должно быть уделено

особен

ое вниманиекрестьянборьб

неделю

«Крестьянская г

та», которая

ач

а

1923 года три аза

вс ми

разобраться в

вопросах хозяйсвыходитьвенных, з мельных, судебныхактическидр. делах. В

мными

сторонами

деревенской

жизни. Наряду

должностнымигазета

должн

ть

крестьянствувопр ам,Республики»гроном, отвечавший

намировыхпросы,

кас

еся

льского

хозяйств

редк ллегии

весь смысл происходящих

к

событий

этимих тесную связь

жизнью

ходили

юрист,

бес лат

авш й

читателейпреступлениямиосветвым

ашей

ва.

[5.]. Язык газеты был понятен даже малограмотному читателю. В

ав

зем

Число

писем,

редакциающи «Крестьянскпо

газеты»а,

увелеустройстичилось 269 тыс. в 1925 г. до 1 млн.

1929 – 1930 гг.

ериалом был

«

Одной из сам х необычныхприходившихаботынсультировпечатным м

г

», которую не

адо было читать,формее

жно было смотреть

слушать. В печатной

есть статьи, фе ьетоны, известия, объявле

ия, портреты

карикатуры. Точно так же

живазете

дейстанови ась

аз

й

формой

художеств нной

агитации

пропаганды,

действия,как

газета

сост

ась из отдельных ст

только эти ста ьи

были сделаны

де сценок

азыгр нныеавлял

сцене,

через

дые 5-8 минут. Таким образом

«живая газет »

ем, частушек, живого кино,атей, иногда и в

виде

детской

игры. Все

представление,

основанноменялись,газетном

атериале, освещало остро злободн вные факты.

н

атериал,

по

сами ст

сь активнымиассивноуч стниками действ

я,

своеобр«жи ой газеты» не только п

Затем,

воспринимали

представляемый

им

чем-либоЗрителиил

прося

что-то

мочь

сделать.

не

льные

участн

ки

возвращали ь в

ал

пект кль продолжал я. Часто д

выход ло в

происходящегозр тельный л

пределы сценызрителейдействие продолж

реди

зрителе . В т

что использ

ала живгазеты

сцене. Частно

«вытаскивановили» по одному или целой группой

из зала, спрашивая о

чтобы всем зр

телям было видно. И весь

пел вм стействиеживгазетчиками [7.С.15-16].

все

ребята выбегали

на сценуалосьадились

пол

молч

. Чуть

позже

вбег

ак,

«Костер»:азворачивали большой плакат с крупно написанными

ловами

екст песни и держали

один

сообщал

зрителям: «Не

хотим

играть одни, пустьалиграет

весь

зал». Двоеще

передаззадорив

что

алпеснюачинал петь всеспоромчег

и громче. При этом часть с орящихазетчикивсем

тем к к

внойачать

зогревиспользовал

том будуертомли

зрители

петь или нет

ак

их

С пасси

аудит рий

а»

али иные методы

аботы, очень напоминающ

с годняшние спос бы «р

телей перед конц

рокпопзвезд. Живг

Просмотр

азетзрителейнепосредственное

уч

–

подбв ействи

создав

ил

ами старали,ась аставить

молчать, а др г

адривали их

петь. Так дел

силко лектив живгазеты «Впер д» [7.Л.17].

или пересказастиечужих слов. Сил

эмоцалионального

печ

ти

чем

просто

чтение

происживыходящег

,

вызыва

эффект

сопри

астности,

сопережив ния

естественнопримери аниесильнее,а себя увиденных ситуаций.

97

оздействатлялия была

астолько велика, что происходило проживание разыгранных сценокюзию

си тематическихаивС в ны коллективные1926передач,г. ачалосвещавшихвыходитьдераниякрве

стьянскаяскуюрадиопередадиогжизнь.ч.ЧастозетТуд.

вОнизбахпредварительносостоял-читальняхиз

ссылались программы или печатались

местных

газетах. Так, например,

Воронежская

устрадиостанция им. Профинтерн 27прослушив28 ноября 1928 г. транслировала следующие передачи:

1

1

Рабочий полдень.

Вторник:

7 5

К естьянская газет .

8 4

– 19.10

Бесед

профессорательныйТкачева: «Социальные болезни. Сифилис и

7

55

30

рограмм

передач

завтра, проверка времени.

05

Общ образов

цикл «Откуда взялась земля».

3

– 18.4

Пять минут музыки.

борьба с ним».

Среда: 9 15

20 00 Музыкальная концовка.

1

05

1 3

Р

полдень.

3 Лиабочийрогре турный цикл «Литература дворянствавремениачала XIX в.».

7 55

7 5 Комсомольская газета «Молодой коммунар».

.

0

мма передач на завтра, проверка

8

3

– 18.40

Пять м нут музыки.

4

–

19.10

Цикл

«Современная техника – техника сухопутного

передвижения».

19.15

– 20.00 Р бочая азета [3. Л 8.].

ая газета. В 1929 году деревне,число айонных

ВКП(б),аза. 1928 году возник новый типсельскогоазеты –

Курс на

ацию

а, взятый госуд

а XV

этим газетная сетьколлективиза 1928 – 1932 гг.

6,3 раза, а разовый тираж всех газетсвязи3,8

городских

г зет

стигает уже 309

азваний,хозяйствайонн1932 год

– 1918 названий. Сеть газет

многотирп ч а

ассы

ало принявозрослое январе 1931 год

постанов е

ЦК ВКП(б) «О

требовал еще большей агитационно-пропагандистской работыарством

в съезде

год

ажек выр сл

более чем в десять

аз [10.С.58]. Усилению влия

я пери дической

местные газетысодействоввсех

айонах

страны. Орловская

асть не стал исключением, здесь

пр

а» (Малоархангельски

айон), «Колх

(Вер

айон), «Урицкая правда» и

ельской районной

низов

печ ти». Была поставлена задач

организовать

нцу 1931

стали

издаваться

азеты

п чти в

аждом

райо

е:

«Побленинскому пути»,

«Болховский

т. авд.

Бурный рост крестьянской

периодики,зник»ачавшийховскийреди

ы 20-х годов, привел к

кожевник»

(Болховский

он),

«Голос

лхоз

ика» (Свердловский

айон), «Колхозная

формированию в д ревне га етного читателя. Разуме тся,

количество крестьян, совсем

е

чит вших газет, и во второй половине 20-х годов было еще достаточно велико. По данным И.

циркулировали слухкрестьяне, спл тни, выдумкиновости

.

а

Т

адина, так е

узнавали

по устным канал м – от соседей (40,1%),

базаре

(27,1%),

ходе (28,7%)[7.С.130]. Среди этой ч сти

а активно

али газеты, имеющие одновременно две

аправл крестьянствнности – зрослую

д тск

ую. В качестве пример

можно

небылицыантирелиги з ую

азету «Безбожник» и д я

й и для взрослой

удитории, гдепривестым

языком,

для ребенка, объясняли

н котор

научные проблемы,

акже давали ответы напонятнымгие,

казалось бы, слож

процесСуществовы, а акже распространяли

критические материалы в

отношении религии и суеверий.

вопро ы. В газете

пытались

«элементарно»

объяснить д статоч о сложные природные

98