- •Isbn 978-985-519-056-2 © бгату, 2009 Предисловие
- •Учебная программа по учебной дисциплине
- •Модуль 4 Аналитическая геометрия
- •Модуль 8 Функции нескольких переменных
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •М одуль 1. Линейная алгебра
- •§ 1. Определители
- •С войства определителей.
- •§ 2. Матрицы
- •§ 3. Основные операции над матрицами
- •§ 4. Транспонированная матрица
- •§ 5. Обратная матрица
- •§ 6. Ранг матрицы. Элементарные преобразования матрицы
- •Контрольный тест
- •Задачи для самостоятельного решения
- •§ 1. Теорема Кронекера-Капелли
- •§ 2. Решение систем линейных уравнений
- •Контрольный тест
- •Модуль 3. Векторная алгебра
- •§ 1. Векторы. Операции над ними.
- •Сложение векторов.
- •Произведение вектора на число.
- •§ 2. Декартовы прямоугольные координаты вектора. Длина вектора.
- •§ 3. Скалярное произведение векторов.
- •Свойства скалярного произведения.
- •Контрольный тест
- •М одуль 4.
- •§ 1. Прямая на плоскости.
- •3 . Уравнение прямой в отрезках:
- •6 . Уравнение прямой, проходящей через данную точку и с заданным угловым коэффициентом:
- •§ 2. Взаимное расположение прямых на плоскости.
- •§ 3. Прямые в решениях экономических задач.
- •Контрольный тест
- •Модуль 5. Кривые второго порядка
- •§ 1. Окружность
- •§ 2.Эллипс
- •§ 3. Гипербола
- •§ 4. Парабола
- •Контрольный тест
- •М одуль 6. ФункциЯ одной переменной. Непрерывность функции одной переменной.
- •§ 1. Определение функции и способы её задания.
- •§ 2. Использование элементарных функций в экономике
- •§ 3. Предел числовой последовательности. Предел функции.
- •Односторонние пределы
- •§ 4. Теоремы о пределах.
- •З амечательные пределы
- •§ 3. Непрерывность функции.
- •Контрольный тест
- •§ 1. Производная функции,
- •§ 2. Таблица производных.
- •§ 3. Основные правила дифференцирования. Производная сложной функции.
- •Производная сложной функции.
- •Производная обратной функции.
- •§ 4. Правило Лопиталя и его применение к раскрытию неопределённостей.
- •§ 5. Признаки возрастания и убывания функций. Интервалы монотонности функций.
- •§ 6. Экстремум функции. Необходимый признак.
- •§ 7. Достаточные признаки экстремума функции.
- •§ 8. Наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке.
- •§ 9. Выпуклость и вогнутость графика функции. Точки перегиба.
- •§ 10. Асимптоты графика функции.
- •§ 11. Общая схема исследования функции и построение её графика.
- •Контрольный тест
- •М одуль 8. Функции нескольких переменных
- •§ 1. Определение функции нескольких переменных
- •§ 2.Некоторые многомерные функции, используемые в экономике.
- •§ 3. Частные производные функции нескольких переменных.
- •§ 4. Экономический смысл частных производных
- •§ 5. Полный дифференциал функции нескольких переменных
- •§ 6. Частные производные и дифференциалы высших порядков
- •§ 7. Функция полезности
- •§ 8. Экстремум функции двух переменных
- •Контрольный тест
- •Краткий справочник
- •Простейшие формулы аналитической геометрии.
- •Плоскость и прямая в пространстве
- •Содержание
- •Высшая математика
- •Часть 1
- •Издано в редакции авторов
- •220023, Г. Минск, пр. Независимости, 99, к. 2
§ 2. Решение систем линейных уравнений
Метод Крамера
П усть система из линейных уравнений с неизвестными записана в матричной форме: , где — матрица системы,
— столбец неизвестных, — столбец свободных членов.
Пусть — определитель матрицы и пусть , т.е.
П равило Крамера. Если определитель системы (1) , то эта система совместна и определённа, т.е. имеет единственное решение, получаемое по формулам: , где — определитель, получаемый из определителя заменой -го столбца на столбец свободных членов. |
Пример 2.1. Решите систему уравнений по формулам Крамера:
Н айдём определитель матрицы системы: .
Т.к. , то решение системы существует и единственно.
Найдём определитель . В определитель вместо первого столбца подставим столбец свободных членов :
.
Определитель получается из подстановкой столбца свободных членов вместо второго столбца :
.
Отсюда получим решение системы уравнений:
; .
О твет:
М атричный метод
Пусть система из линейных уравнений с неизвестными записана в матричной форме: , Тогда, если определитель , то система совместна и определённа, её решение задаётся формулой:
Пример 2.2. Решите систему уравнений примера 2.1 с помощью обратной матрицы: .
Т .к. , то решение системы существует и единственно.
Найдём алгебраические дополнения к элементам матрицы : , , , .
Найдём присоединённую матрицу: .
Найдём матрицу : .
Найдём решение системы уравнений:
.
О твет: .
Пример 2.3. Решите систему уравнений по формулам Крамера и с помощью обратной матрицы:
I способ, метод Крамера.
.
.
.
.
, , .
О твет:
I I способ, метод обратной матрицы.
1) .
2)
Алгебраические дополнения элементов матрицы :
3) Присоединенная матрица:
.
4) Обратная матрица:
.
5) Решение системы:
.
О твет:
Метод Гаусса решения систем линейных уравнений.
П роцесс решения по методу Гаусса состоит из двух этапов.
На первом этапе система (1) приводится к одной из следующих систем:
(2)
где , .
(3)
где .
(4)
г де .
На втором этапе:
система (2) имеет единственное решение, значение находится из последнего уравнения, значение — из предпоследнего,…,значение — из первого;
система (3) имеет бесконечное множество решений;
система (4) несовместна, так как никакие значения неизвестных не могут удовлетворять её последнему уравнению.
-
М етод Гаусса. применим к любой (!) системе линейных уравнений.
Опишем метод Гаусса подробнее на примере.
Пример 2.4. Исследуйте систему линейных уравнений примера 2.1; и если она совместна, то найдите её решение:
I . Исследуем систему на совместность. Запишем расширенную матрицу системы и приведём её к ступенчатому виду с помощью элементарных преобразований:
~ .
Очевидно, что . Значит, согласно (**) (см. §1), система совместна и определённа, т.е. существует единственное решение.
II. Найдём решение системы. Запишем систему уравнений, соответствующую полученной расширенной матрице: Имеем систему вида (2). Из второго уравнения . Подставляя это значение в первое уравнение, получим: .
О твет:
Пример 2.5. Исследуйте систему линейных уравнений примера 2.3, и если она совместна, то найдите её решение:
I . Исследуем систему на совместность. Запишем расширенную матрицу системы и приведём её к ступенчатому виду с помощью элементарных преобразований:
~ ~
~ .
Очевидно, что . Значит, согласно (**) (см. §1), система совместна и определённа, т.е. существует единственное решение.
II. Найдём решение системы. Запишем систему уравнений, соответствующую полученной расширенной матрице:
Имеем систему вида (2). Из третьего уравнения .
Подставляя это значение во второе уравнение, получим: .
Подставляя найденные значения в первое уравнение, получим: .
О твет:
Пример 2.6. Исследуйте систему линейных уравнений, и если она совместна, то найдите её решение:
I . Исследуем систему на совместность. Запишем расширенную матрицу системы и приведём её к ступенчатому виду с помощью элементарных преобразований:
~ ~~ .
Очевидно, что . Значит, согласно (***) (см. §1), система совместна и неопределённа, т.е. имеет бесконечно много решений.
II. Найдём решение системы. Запишем систему уравнений, соответствующую полученной расширенной матрице:
Имеем систему вида (3). Выразим из второго уравнения и подставим полученное выражение в первое уравнение:
.
Следовательно, исходная система имеет решение где , могут принимать любые действительные значения.
О твет:
Продукт |
Сырье |
|
I |
II |
|
|
3 |
1,5 |
|
2 |
4 |
Запасы |
60 |
75 |
Может ли цех удовлетворить заказ трёх торговых организаций:
Продукт |
Заказ I организации |
Заказ II организации |
Заказ III организации |
|
2 |
3 |
3 |
|
5 |
6 |
4 |
П усть и — количество единиц продукции и соответственно, которое может выпустить цех при данных условиях производства. Тогда данные первой таблицы можно представить системой уравнений:
Решим её методом Гаусса.
~
Т.е. цех произведёт 10 единиц продукта , 15 единиц — продукта .
Выясним, сможет ли цех выполнить заказ.
Д ля выполнения заказа нужно единиц продукта и единиц продукта . Следовательно, цех может выполнить заказ.
ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ СТУДЕНТ
1. Понятие системы линейных уравнений с неизвестными.
2. Матричный способ решения системы уравнений (метод обратной матрицы).
3. Метод Крамера решения систем уравнений.
4. Метод Гаусса решения систем уравнений.
5. Понятие однородных систем уравнений.
6. Теорема Кронекера-Капелли.