Давайте поговорим!

Задание 14. Опишите одно из строений Растрелли по образцу Екатерининского дворца. (Студенты самостоятельно готовят задание и выступают с сообщениями). Информацию можно найти на следующих сайтах:

1) Петергоф. Большой дворец

– О Петергофе «Большой Дворец». Залы и комнаты Большого дворца

(www.peterhof-express.ru/about_peterhof/hall/zaly/).

– Большой Петергофский дворец — Википедия (ru.wikipedia.org/wiki/Большой_Петергофский_дворец).

– Петергоф. Большой дворец – You Tube (www.youtube.com).

2) Эрмитаж

– Внешнее убранство дворца // Санкт-Петербург. Зимний дворец (история, фотографии, план ... (know-it-all-1.narod.ru/winter_index.html).

– Эрмитаж. Видео-экскурсия – YouTube (www.youtube.com).

– Зимний дворец (spb-palaces.narod.ru/zimnii.htm).

3) Смольный монастырь

– Смольный собор, монастырь. Ансамбль Смольного монастыря

(www.spb-rf.ru/smolnyi_sobor.htm).

– Смольный собор. Архитектура — Википедия

(ru.wikipedia.org/wiki/Смольный_собор).

– Смольный монастырь в Санкт-Петербурге

(welcomespb.com/smolny.html).

Задание 15. Составьте диалоги по образцу.

Образец 1: (Екатерининский дворец – жизнеутверждающий характер)

– Чем тебя привлекает Екатерининский дворец?

– Своим жизнеутверждающим характером.

– В чём это выражается?

– В сочетании цветов: голубого, белого и золотого.

Образец 2: (Петродворец – общая площадь усадьбы)

– Чем тебя восхищает Петродворец?

– Общей площадью усадьбы.

– А какая она?

– Более тысячи гектаров.

(Екатерининский дворец – богатый скульптурный декор, Смольный монастырь – пространственный размах, Петродворец – связь здания с окружающим пространством, Екатерининский дворец – усложненность объемов, Смольный монастырь – преобладание сложных криволинейных форм, Эрмитаж – смелые контрасты света и тени, Эрмитаж – огромные размеры, Екатерининский дворец – длина фасада)

Тема 9. Архитектура классицизма Лексика и грамматика

Задание 1. Запишите антонимические пары. Составьте с ними словосочетания.

Бок, за́пад, стро́гий, фаса́д, служе́бный, пы́шный, восто́к, пара́дный.

Задание 2. Прочитайте цветовые прилагательные, назовите основной тон.

Бе́жевый (беж), кре́мовый, моло́чный, бле́дно-жёлтый, жёлтый.

Задание 3. Образуйте существительные со значением свойства. Незнакомые слова смотрите в словаре.

Просто́й, стро́гий, чёткий, лакони́чный, мя́гкий, есте́ственный, стаби́льный, надёжный, изы́сканный, торже́ственный, стро́гий, закономе́рный, симметри́чный.

Запомните: роско́шный – ро́скошь!

Задание 4. Запишите словосочетания во множественном числе.

Образцо́вый вариа́нт, но́вый идеа́л, отличи́тельная черта́, пейза́жный парк, правосла́вный храм, симметри́чный коне́ц, бокова́я часть.

Задание 5. Прочитайте словосочетания, объясните значения прилагательных.

Суха́я земля́ – сухо́й хлеб – сухо́й стиль.

Чо́порный челове́к – чо́порный стиль.

Мя́гкий дива́н – мя́гкий хара́ктер – мя́гкий цвет.

Задание 6. Назовите процесс.

Подража́ть анти́чности, просвеща́ть наро́д, украша́ть фаса́ды, отража́ть жизнь, выража́ть иде́и, изобража́ть живо́тных, отде́лывать помеще́ние.

Задание 7. Прочитайте однокоренные слова, установите связь между ними.

1. Вяза́ть – навяза́ть – навя́зчивый – ненавя́зчивый.

2. Ли́шний – изли́шний – изли́шество.

3. Ме́ра – ме́рить – изме́рить – измере́ние.

Задание 8. Скажите по-другому. Замените словосочетания по образцу.

Образец: постройка из камня – каменная постройка.

Колонны из гранита, гранит из Финляндии, стена из кирпича, статуя с позолотой, отделка из мрамора.

Задание 9. Обратите внимание на различие в значении однокоренных глаголов. Вставьте глаголы в предложения.

Отража́ть - отрази́ть – представить в образах, выразить.

Выража́ть - вы́разить – сделать реальным, высказать.

Изобража́ть - изобрази́ть – показать в виде художественного образа.

1) Архитектурный памятник … жизнь, идеалы и настроение своей эпохи. 2) Стиль Барокко … идею о единстве, безграничности и многообразии мира, о его сложности, изменчивости, постоянном движении. 3) На фасаде дворца архитектор … корону с буквой Е.

Задание 10. Замените активные конструкции пассивными.

Образец: Собор построили в XIX веке. – Собор построен в XIX веке.

1) Идеалы эпохи Просвещения отразились в новом архитектурном стиле. 2) Раньше фасад украшали статуи. 3) Центр дворца подчеркнули тремя выступами. 4) Территорию усадьбы расширили. 5) Проблему удачно решили. 6). Стиль Барокко связали с именем Растрелли. 7) Внутри храма расположили 56 колонн. 8) На фасаде дворца архитектор изобразил корону с буквой Е. 9) Храм открыли в 1811 году.