Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

518

.pdf
Скачиваний:
8
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
630.36 Кб
Скачать

Оливер не является владельцем ресторанов «Fifteen», не имеет какой-либо финансовой выгоды, рестораны создаются под эгидой организованного им благотворительного фонда.

Целью деятельности «Fifteen» является расширение прав и возможностей молодых людей, которые нуждаются во втором шансе, чтобы найти свое место в мире. Без своего социального назначения «Fifteen» это просто модный ресторан, как и многие другие в Лондоне.

Первый ресторан «Fifteen» открылся для публики в ноябре 2002 года. Коллектив организаторов «Fifteen» считает, что такой вид поддержки, как практическое обучение в реальных условиях бизнеса, является одним из важнейших ответов на проблемы, преследующие множество молодых людей города.

Работа, которая предлагается в ресторанах, дает молодежи шанс быть целеустремленными и уверенными в себе, открывает перед ними целый ряд новых возможностей.

Приготовление пищи и обслуживание посетителей в напряженной, требовательной, профессиональной атмосфере предполагает большие затраты жизненных сил в настоящем времени. Нет времени думать, требуется мгновенное действие, после которого следует переход к следующему заказу, на следующий курс, к следующей смене, следующему меню. Это все происходит здесь и сейчас. «Fifteen» предлагает молодым людям с проблемным прошлым возможность жить в этом «сейчас».

Главное, что предлагает «Fifteen» молодым людям, – это убеждение, что лучший способ узнать что-то – это погрузиться в реальную деятельность и учиться на собственном опыте. Об у- чение в «Fifteen» сочетает в себе формальное обучение, визиты к производителям лучших продуктов и вин Великобритании и Италии, опыт работы в некоторых из лучших ресторанов в Лондоне, а также рабочие смены в «Fifteen» рядом с бригадой профессиональных шеф-поваров.

Помимо обучения приготовлению пищи и работе на кухне «Fifteen» предлагает широкий спектр социальных услуг и поддержку, чтобы помочь ученикам справиться со многими вопросами, которые могут помешать их обучению: помощь в решении жилищных проблем, долгов, отношений с наркотиками и алк о- голем, иными словами, помощь в тех вопросах, с которыми сталкиватся большинство этих молодых людей.

91

Новый набор учеников принимается на работу каждый год, и после окончания школы молодым поварам помогают найти работу в ресторанном бизнесе в Лондоне и в других местах. Три четверти всех выпускников «Fifteen» продолжают работать шеф-поварами».1

Заключение

За последние несколько лет в мировом сообществе сфера реабилитации и ресоциализации получила разностороннее развитие. В ходе лекции мы познакомились с отдельными подходами в реабилитации наркозависимых лиц в Китае, Италии, Швеции и Великобритании.

Следует отметить, что огромную роль в реализации реабилитационной составляющей в этих странах играют негосударственные организации, негосударственные реабилитационные центры, которые берут на себя основную нагрузку по работе с наркозависимыми лицами.

Кроме того в ряде стран государство оказывает финансовую поддержку данным организациям.

Вопросы для самопроверки

1.Дайте общую характеристику моделей отношения к употреблению наркотиков в правоохранительной политике.

2.Расскажите о реабилитационной общине Ю. Лу (Китай).

3.Раскройте особенности реабилитации и ресоциализации

втерапевтических общинах Италии.

4.Что такое интернет-группы поддержки и профилактики для подростков в Швеции?

5.Раскройте содержание социальных программ Джейми Оливера в Великобритании.

1 Постреабилитационные сообщества как основа организации пр о- цессов ресоциализации наркозависимых лиц : проектно -аналитический доклад для разработки подходов и методик ресоциал изации / ФКУ «НИЦ ФСКН России».

92

Заключение

Рассмотрев основы комплексной реабилитации и ресоциализации лиц, потребляющих наркотические средства и псих о- тропные вещества без назначения врача, сделаем следующие основные выводы.

1.Под реабилитацией больных наркоманией следует понимать комплекс мероприятий медицинского, психологического

исоциального характера, направленных на полное или части ч- ное восстановление нарушенных вследствие потребления нарк о- тических средств или психотропных веществ без назначения врача функций пораженного органа либо системы орг анизма и (или) компенсацию утраченных функций, а также максимально возможное восстановление и (или) формирование социальных навыков и навыков психологической устойчивости.

2.Ресоциализация наркозависимых лиц является последним этапом реабилитации и предполагает возвращение или укрепление социальных связей, усвоение индивидом ценностей и норм, отличающихся от усвоенных им ранее, вид личностного изменения, при котором зрелый индивид принимает тип повед е- ния, отличный от принятого им прежде, восстановление соц и- ального и личностного статусов, реинтеграцию и востребованность в обществе.

3.Необходимо разделять как по содержанию, так и по методам осуществления медицинскую и социальную реабилитацию, которые следует четко отграничивать от лечения больных наркоманией.

4.Лечебно-реабилитационный процесс может быть условно разделен на восстановительный, собственно реабилитацио н- ный и профилактический периоды.

5.Процесс реабилитации и ресоциализации лиц, больных наркоманией, должен соответствовать принципам раннего н а- чала, непрерывности, системности, этапности, доступности, оптимальности, индивидуальности и добровольности, а также приоритета мер поощрения над мерами принуждения и обязательности включения в реабилитационный процесс лиц, знач и- мых для реабилитанта.

6.Под системой комплексной реабилитации и ресоциализации следует понимать совокупность взаимосвязанных элемен-

93

тов, взаимодействие которых позволяет обеспечить возмо ж- ность своевременной и эффективной реабилитации и ресоци а- лизации больных наркоманией, прошедших курс лечения. К указанным элементам относятся субъекты, объекты, а также меры реабилитации и ресоциализации, различные по уровню и содержанию. Выпадение хотя бы одного из элементов не позволяет достичь целей и задач реабилитации и ресоциализации.

7.Наиболее эффективными моделями помощи зависимым, используемыми в мировом опыте, с точки зрения специалистов, считаются три: программа «12 Шагов», Миннесотская модель и программа «Монар». Первые две были созданы в США, третья –

вПольше.

8.Национальная система комплексной реабилитации ресоциализации больных наркоманией предполагает наличие в ней ряда взаимосвязанных между собой субъектов. Наиболее значительную роль в этой системе, безусловно , призваны сыграть реабилитационные центры для наркозависимых. С учетом этого очень важным элементом эффективной реабилитации и ресоциализации является построение четкой системы взаимодействия между субъектами, различными по организационной и правовой формам.

9.В мировой практике накоплен опыт реабилитации и ресоциализации лиц с наркотической зависимостью, заслуживающий внимания. В Китае, Италии, Швеции и Великобритании и других странах в процессе реабилитации наркозависимых лиц используют методы, дающие шанс реабилитируемым не просто вернуться в нормальное социальное существование, но и стать позитивными лидерами не только по отношению к наркозависимым, но и к тем, кто никогда не злоупотреблял наркотиками.

94

Список рекомендуемой к изучению литературы

1.Абакумов, Е.Г. Координация сотрудничества с общественными и религиозными организациями, практикующи ми социальную (духовную) помощь лицам с зависимостью от психоакти в- ных веществ : методические рекомендации для врачей, психологов и специалистов по социальной работе / Е.Г. Абакумов, Р.Г. Рафиков, С.А. Орлов. – Красноярск, 2008.

2.Анализ деятельности негосударственных объединений в сфере реабилитации наркозависимых. Определение перспективных форм взаимодействия государственных органов с негосударственными реабилитационными центрами: отчет о

научно-исследовательской работе (закл.) / СибЮИ ФСКН России ; рук. Е.А. Димитрова; исп. : С.Н. Ефимов, № гос. регистр. 01201351042. – Красноярск, 2013.

3.Антинаркотическая политика: шведские ответы на российские вопросы : сб. статей / сост., отв. ред. Г.В. Зазулин, А.Н. Суннами. – СПб., 2008.

4.Вешнева, С.А. Соверменные методы реабилитации наркозависимых / С.А. Вешнева, Р.В. Бисалов // Наркология. – 2008.

№ 1.

5.Зайцев, С.Н. Совершенствование методов лечения алкоголизма без желания пациента : практическое пособие для врачей / С.Н. Зайцев. – Нижний Новгород, 2005.

6.Иванов, В.П. Выступление на совещании по вопросу комплексной реабилитации и ресоциализации бывших участников программ «заместительной терапии» в Крыму и организации р е- гиональных систем комплексной реабилитации в Крымском фед е- ральном округе, Ялта, 11 июля 2014 г. / В.П. Иванов. URL : http://www.fskn.gov.ru/includes/periodics/speeches_fskn/2014/0711/1 43031535/detail.shtml (дата обращения 12.08.2014).

7.Иванов, В.П. Необходимость создания новой сферы реабилитации как ответ на вызовы современных обществ / В.П. Иванов // Наркология. – 2014 – № 5.

8.Иванов, В.П. Создание национальной системы реабилитации и ресоциализации наркозависимых : тезисы выступления на Всероссийском съезде руководителей реабилитационных центров

25.06.2011 / В.П. Иванов. URL:. http://family. fskn.gov.ru/pages/main/prevent/13250/13348/index.shtml (дата обращения 12.09.2013).

95

9.Игумен Мефодий (Кондратьев). Методология социальной реабилитации наркозависимых в церковной общине // Игумен Мефодий (Кондратьев), Р.И. Прещепко, Е.Е. Рыдалевская. – М.,

2012.

10.Интервью председателя Государственного антинаркотического комитета, директора ФСКН России Виктора Иванова радиостанции «Эхо Москвы» 16 мая 2013 г. : URL: http://www.fskn.gov.ru/includes/periodics/events/2013/0516/2129241 89/detail.shtml (дата обращения 21.11.2013).

11.Каклюгин, Н.В. Нерелигиозная методика коррекции зависимого поведения потребителей наркотиков в терапевтических сообществах (ТС) «Монар» (Республика Польша) и «Знаменка» (Калининградская область) / Н.В. Каклюгин // Наркология. – 2008.

№ 11.

12.Калачёв, Б.Ф. Лечить нельзя принудить / Б.Ф. Калачев // Наркоконтроль. – 2013 – № 2.

13.Лечение и реабилитация наркозависимых в Китайской Народной Республике и в Гонконге. Сообщение 2 / А.А. Козлов и др. – Наркология. – 2009 – № 8.

14.Методические рекомендации по организации взаимодействия с общественными объединениями и религиозными орг а- низациями. – Красноярск, 2006.

15.Основные технологии профилактики наркомании : курс лекций / Л.В. Готчина и др. – М., 2008.

16.Постреабилитационные сообщества как основа организации процессов ресоциализации наркозависимых лиц : проектно - аналитический доклад для разработки подходов и методик ресоциализации / ФКУ «НИЦ ФСКН России». – М., 2013.

17.Развитие системы реабилитации и ресоциализации наркозависимых : методические материалы. – Иркутск, 2013.

18.Рекомендации по здоровому образу жизни. Методическое пособие для терапевтов и врачей общей практики : утв. Ми н- здравсоцразвития России 29.12.2006.

19.Щедрин, Н.В. О принудительном лечении лиц, страдающих алкоголизмом и наркоманией / Н.В. Щедрин // Наркоконтроль. – 2013. – № 2.

20.Юханссон, П. Значение общественных организаций для антиалкогольной и антинаркотической политики Швеции / П. Юхансон // Наркология. – 2005 – № 1.

96

Приложение

ФГКОУ ВПО «СИБИРСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО КОНТРОЛЮ ЗА ОБОРОТОМ НАРКОТИКОВ»

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине «Профилактика наркомании» для курсантов, слушателей и студентов образовательных учреждений ФСКН России

 

 

Зачетные единицы

 

 

 

В том числе

 

 

 

 

 

 

Всего по теме

 

аудиторные занятия

самостоятель-

ная работа обучаемых

Примечание

 

всего

 

 

практич.

 

ауди-

 

 

занятия

те-

Наименование разделов и тем

 

 

торных

лек-

семи-

 

в

мы

 

в

 

заня-

ции

нары

под-

 

 

груп-

 

 

тий

 

 

груп

 

 

 

 

 

пах

пах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПРОФИЛАКТИКИ НАРКОМАНИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Введение в курс. Проблема зависимостей от психоактивных

 

5

2

2

 

 

 

 

3

 

веществ в России и зарубежных странах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Современная российская региональная алкогольная и на р-

 

5

2

2

 

 

 

 

3

 

коситуация

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Стратегия государственной антинаркотической политики

 

4

2

 

2

 

 

 

2

 

Российской Федерации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Классификация и общая характеристика психоактивных

 

4

2

1

1

 

 

 

2

 

веществ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Закономерности формирования и развития зависимостей от

 

5

2

1

1

 

 

 

3

 

психоактивных веществ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Этнокультуральные аспекты наркологической патологии

 

4

2

 

2

 

 

 

2

 

 

 

Зачетные единицы

 

 

 

В том числе

 

 

 

 

 

 

Всего по теме

 

аудиторные занятия

самостоятель-

ная работа обучаемых

Примечание

 

всего

 

 

практич.

 

ауди-

 

 

занятия

те-

Наименование разделов и тем

 

 

торных

лек-

семи-

 

в

мы

 

в

 

заня-

ции

нары

под-

 

 

груп-

 

 

тий

 

 

груп

 

 

 

 

 

пах

пах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Биологическая обусловленность развития зависимостей от

 

5

3

1

2

 

 

 

2

 

психоактивных веществ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Социально-психологические факторы риска развития алко-

 

5

3

1

2

 

 

 

2

 

голизма и наркомании

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Алкоголизм как наиболее распространенный вариант зав и-

 

4

2

 

2

 

 

 

2

 

симости от психоактивных веществ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

Общая характеристика наиболее распространенных видов

 

10

6

2

2

2

 

 

4

 

наркоманий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

Профилактическая антиалкогольная и антинаркотическая

 

3

1

 

1

 

 

 

2

 

деятельность в зарубежных странах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

Новая национальная антинаркотическая мод ель в России

 

3

1

 

1

 

 

 

2

 

13

Психогигиена зависимостей от психоактивных веществ

 

5

3

1

2

 

 

 

2

 

14

Первичная профилактика зависимости от алкоголя и нарк о-

 

7

3

1

2

 

 

 

4

 

тиков

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ 2. ОСНОВЫ КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ И РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЦ,

 

 

 

 

ПОТРЕБЛЯЮЩИХ НАРКОТИКИ БЕЗ НАЗНАНЧЕНИЯ ВРАЧА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение в основы комплексной реабилитации и ресоци а-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

лизации лиц, потребляющих наркотики в немедицинских

 

7

4

2

2

 

 

 

3

 

 

целях

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

Система комплексной реабилитации и ресоциализации лиц,

 

8

4

2

2

 

 

 

4

 

потребляющих наркотики в немедицинских целях

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

Модели организации реабилитации и ресоциализации в м и-

 

6

2

1

1

 

 

 

4

 

ровом сообществе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зачетные единицы

 

 

 

 

В том числе

 

 

 

 

 

 

Всего по теме

 

аудиторные занятия

самостоятель-

ная работа обучаемых

Примечание

 

всего

 

 

 

практич.

 

ауди-

 

 

 

занятия

те-

Наименование разделов и тем

 

 

 

торных

лек-

 

семи-

 

в

мы

 

 

в

 

заня-

ции

 

нары

под-

 

 

 

груп-

 

 

тий

 

 

 

груп

 

 

 

 

 

 

пах

пах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

Современные эффективные подходы в реабилитации нарк о-

 

8

4

1

 

1

2

 

 

4

 

зависимых, применяемые в России

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Организация взаимодействия государства и негосударст-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19

венных организаций, осуществляющих реабилитацию

 

10

6

2

 

2

2

 

 

4

 

 

больных наркоманией

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВСЕГО

3

108

54

20

 

28

6

 

 

54

 

 

ФОРМА КОНТРОЛЯ

 

 

 

 

Зачет

 

 

 

 

 

План издания № 10

Елена Анатольевна Димитрова, Татьяна Юрьевна Рублева

ОСНОВЫ КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ И РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЦ, ПОТРЕБЛЯЮЩИХ НАРКОТИКИ В НЕМЕДИЦИНСКИХ ЦЕЛЯХ

Курс лекций

Электронное издание. Уч. изд. листов 4,14.

Редактор О.В. Сергиенко. Техническая редакция Ю.В. Леонтьева.

СибЮИ ФСКН России.

660131, г. Красноярск, ул. Рокоссовского, 20.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]