2565

По маршруту Ивана Дмитриевича Бухольца

В1714 году подполковник Иван Дмитриевич Бухгольц был послан Петром I за Урал, в далёкое Прииртышье, на поиски золота.

Вполном географическом неведении

оконечном маршруте своего пути поднимался из Тобольска в 1715 году на 60 дощаниках вверх по Иртышу отряд Бухгольца в составе 3000 человек. Проследовав мимо устья Оми, уже поздней осенью остановились они на зимовку у солёного самосадочного

Ямышевского озера.

К знаменитому на тысячи вёрст озеру И. Д. Бухольц по суше и воде периодически приходили

караваны. Здесь садилась чистая поваренная соль. Это было ближайшее к Иртышу озеро, впервые встреченное русскими, в котором они стали добывать соль и снабжать ею всё Прииртышье.

В 1613 году недалеко от озера на берегу Иртыша возникает Ямышевский пост. Пост, напоминающий по форме четырёхугольник, с одной стороны ограждался берегом Иртыша, а с трёх сторон был защищён искусственными укреплениями. На левом берегу Иртыша стояли юрты джунгар.

Ямышевский пост служил постоялым двором для команд, добывавших летом соль, здесь же проходила и меновая торговля. Преодолевая шугу, отряд Бухгольца прибыл в Ямышево к месту зимовки глубокой осенью и приступил к строительству крепости на высоком правом берегу Иртыша. Но 10 февраля 1716 года 10-тысячное войско джунгарского контайши Черен-Дондука напало на отряд. После 12часового боя атака была отбита, но джунгары не ушли, а приступили к правильной осаде крепости, отрезав путь оказания помощи и подвоза припасов. В крепости начались голод, повальные болезни – сибирская язва, цинга. Зима 1715–1716 годов оказалась для отряда трагической. Неудачно сложилась и не была завершена первая западно-сибирская (по задачам –

49

геологическая) экспедиция по поиску «песочного золота». Здесь в районе, прилегающем к озеру, погибло более 2000 человек.

Почти два столетия отдыхает Ямышевское озеро, давно прекратилась его эксплуатация из-за снижения минерализации. Позабыто и его название. Теперь оно на картах именуется Калатуз.

( По Л. Фиалкову)

Задание № 58

1.Знаете ли вы, о каком здании идёт речь в тексте? Изменилось ли оно в сравнении с приведённым описанием?

2.Выпишите из текста иноязычные слова, укажите их происхождение.

3.Составьте тезисный план текста.

4.Сделайте описание дома Батюшкина, пользуясь текстом и данной иллюстрацией.

Дом на берегу

В Омске тысячи безликих зданий-двойников. Но есть, хотя их немного, своеобразные, уникальные. Таков дом Батюшкина, который в последние годы часто называют ещё и домом Колчака. Стоит он на

50

площади Бухгольца, рядом с четырнадцатиэтажной гостиницей «Турист». Место это – примечательное. Там в мае 1716 года высадился отряд подполковника Ивана Дмитриевича Бухгольца, возвращавшийся из неудачного похода к Ямышевскому озеру. Позднее русские воины вместе с прибывшими им на помощь воинами из Тары и Тобольска близ места своей высадки на высоком левом берегу Оми, поставили первую Омскую крепость. В начале девятнадцатого века на этом месте были огороды жителей Ильинского форштадта. В конце столетия там уже протянулась улица, именуемая Береговой. На той улице в 1901–1902 годах и был построен дом Батюшкина. Одноэтажный каменный, он выглядел величественным дворцом. Около него был заложен фруктовый сад, путь куда пролегал через деревянную живописную веранду. Внутри дом был

(заслуженным) дворянином, коллежским асессором, то есть чиновником восьмого класса. В других газетах он назывался состоятельным купцом, притом весьма просвещённым человеком и членом «Общества попечения садоводству и древонасаждению». Около 20 лет жил в этом доме Батюшкин.

В середине октября 1918 года в Омск прибыл Александр Васильевич Колчак, ещё не занимавший пост главы белой России. Он поселился в доме казачьего полковника Всеволода Волкова. Колчак у Волкова прожил до конца декабря того же 1918 года. От него уже Верховным правителем России перебрался в дом Батюшкина, устроил там свою резиденцию. Тут следует пересказать легенду. От дома Батюшкина до одного из соседних был прорыт подземный ход. Делали его солдаты, а сооружался тоннель для того, чтобы в случае необходимости Верховный мог тайно покинуть свою резиденцию. Говорят, что он не раз, замаскированный под местного обывателя, ходил по улицам и магазинам, слушал, о чём говорят омичи. Возвращался «домой» всегда мрачным.

После отступления белых из Омска по городу ходил слух, что специалисты подземного хода так и не нашли. Советская власть ещё в начале двадцатых годов муниципализировала здание. Вскоре оно было передано детскому санаторию. В тиши сада среди пышной зелени и цветов ставили на ноги заботливые врачи и сёстры детей и подростков

51

тяжёлой военной поры. Не только медицинские процедуры, но и красота старинного интерьера (наборный паркет, метлахская плитка в вестибюле, пилястры, узорчатый лепной карниз и резные наличники) дарили радость и надежду на выздоровление.

Шесть арендаторов – различных предприятий пользовались домом. Каждый что-то в нём переделывал, что-то устранял. После того, как последний арендатор покинул здание, оно не один год стояло бесхозным. В его окнах хулиганы выбили стекла. Туда забирались «дельцы», которые что-то выламывали, отдирали, вывинчивали. Редкостное здание стало разрушаться.

По решению горисполкома старинный особняк был реставрирован. Работы начались летом 1987 года, а завершились к концу 1989 года. В доме открыли Дворец бракосочетания. Тысячи молодых семей начали свой совместный жизненный путь в стенах этого здания. Шедевр строительного искусства вернулся к жизни и снова украшает наш город своей блистательной красотой, даря радость и счастье молодожёнам.

( По Б. Гвоздеву)

Задание № 59

1.На основе прочитанного ответьте, как переводится слово «Омь», и из какого языка заимствовано это слово.

2. Как вы думаете, к какому стилю относится текст? Ответ обоснуйте.

3.Подберите из текста синонимы к следующим словам: «злой», «несчастье», «жизнь», «дом», «горевать», «жить», «много».

4.Составьте резюме этого текста в 5 предложениях.

Легенда об Оми

Тогда ещё не было Кучумова царства, даже ещё не родился этот лютый хан. А барабинские татары уже были. Жил среди них простолюдин, по имени Ом, что значит «тихоня», «смирный человек». Главное – он был очень добрым, сердобольным: делился последним куском с голодным, помогал больным и старым, выручал попавших в беду. В те времена барабинские татары верили в существование разных богов. Так вот, если требовалось вызволить из беды какого-либо человека, Ом обращался к нужному ему богу с просьбой сделать это. Но за помощь богов он тяжело

52

расплачивался: укорачивался его век на дни, или на месяцы, или на годы. Чем тяжелее оказывалось несчастье, от которого избавлялся человек, тем дороже обходилось это Ому.

Для всех барабинских татар те времена были бедственными. Воинственные соседи то и дело совершали набеги: лилась кровь барабинцев, горели их жилища, налётчики угоняли лошадей и овец. Очень печалился Ом. Думал: уйти бы родному народу в другие места, где жизнь безопаснее. Но к югу и востоку от владений барабинских татар обитали те самые воинственные соседи, к западу до самого Иртыша лежали безводные, выжженные солнцем земли. К северу простирались болота. Правда, на тех болотах с весны до осени дичи было видимо-невидимо, ягод да разных съедобных и целебных трав – тьма. Но разве этим народ проживёт. Ведь лошадей и овец не разведёшь.

Вдруг Ому пришла в голову счастливая мысль: пусть бог – владыка вод – осушит те болота, оставит на их месте лишь несколько озерков.

Согласился владыка вод выполнить просьбу Ома. Из болот, что простирались к северу от владений барабинских татар, вырвались и побежали на запад шустрые ручьи. Они соединились и уже полноводной рекой покатились дальше, к Иртышу.

А Ома не стало, хотя он мог бы жить ещё немало лет. С тех пор река Омь несёт и несёт свои воды в Иртыш.

53

4. МОРФОЛОГИЯ И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

Задание № 60

Для наименования лиц по месту жительства в русском языке существует несколько моделей словообразования. Исследователи насчитывают их более десяти. По данным «Словаря названий жителей

СССР», наиболее активными являются модели, в которых используются суффиксы - ец (-инец, -овец), -анин (-чанин), -ич, -як.

1.Прочтите названия жителей сибирских городов, которые употребляются чаще других: м. род – ж. род – множ. число.

2.Спишите, восстанавливая на месте пропусков необходимые названия. В каких случаях вместо одного слова лучше употребить

словосочетание житель (жительница) + название города в Род.

падеже?

Иркутск – иркутянин, ... , иркутяне.

Кемерово – ..., кемеровчанка, ...

Красноярск – … , красноярка, ...

Новокузнецк – новокузнечанин, ...., новокузнечане.

Новосибирск – ... , ... , новосибирцы.

Омск – ... , омичка, ....

Салехард – салехардец, ... , салехардцы.

Сургут – … , ... , сургутяне.

Тобольск – … , тоболячка, тоболяки.

Томск – ... , ... , томичи.

Тюмень – тюменец, тюменка , ....

Улан-Удэ – уланудэнец, …, ....

Ханты-Мансийск – хантымансиец, хантымансийка, ...

Чита – ... , читинка, читинцы.

Задание № 61

1.Прочтите названия районных центров Омской области. Запишите цепочки наименований их жителей (м. род – ж. род – множ. число).

54

2. В каких случаях вместо одного слова придётся использовать словосочетание?

Районные центры Омской области:

Саргатское

Большеречье

Тевриз Усть-Ишим Таврическое Калачинск Павлоградка Черлак Чернолучье Русская Поляна Нововаршавка Кормиловка Тюкалинск Называевск Москаленки Горьковское Крутинка Щербакуль Одесское Азово

Задание № 62

1.Выпишите из текста сложные слова, выделите в них корни, объясните способ словообразования.

2.Запишите наибольшее количество сложных слов, начинающихся на

благо - , долго - , трудо - .

55

Старая площадь у речного вокзала преобразилась. Она обрела новое имя, новый облик, новое звучание в историко-архитектурной композиции города. Больше двух столетий потребовалось Омску, чтобы его главное, по-своему святое место, откуда «всё и начиналось», было наконец-то увековечено, обустроено любовью, стало притягательным для горожан.

Любого человека впечатляет, конечно, появившийся здесь памятный знак в виде огромного, семиметрового в диаметре, шара. Ничего подобного нет ни в одном российском городе. Но не меньше впечатляет благоустройство площади, ставшей пешеходной зоной, местом для отдыха: аккуратно выложенная мозаика тротуарной плитки, газоны и клумбы, благоухающие цветами, многочисленные скамейки и оригинальные фонари, пёстрые зонтики летних кафе, обновлённые парапеты набережной.

– Сегодня здесь, на площади имени Ивана Дмитриевича Бухгольца, на старой площади у речного вокзала, где в 1716 году был заложен первый камень нашего города, откуда началось освоение Омска, мы открываем знак в память о Бухгольце, первопроходцах-основателях города. Пусть память о них живёт в наших сердцах и воспоминаниях, ибо люди, не помнящие своей истории, не помнят многого, – сказал мэр города, предваряя разрезание символической ленточки.

Не всеми омичами этот памятный знак воспринимается однозначно. Но всё же, судя по реакции горожан, можно сказать, что это талантливое произведение скульптора В. Трохимчука и архитектора А. Александровича

56

придаёт особый колорит нашему городу. Хотя, конечно, пока оно не совсем законченное. Вместо оформительских элементов, художественных портретов Бухгольца, Ремезова, Потанина будут выполнены их барельефы в металле, появятся со временем вокруг шара, символизирующего пушечное ядро, землю и кованые цепи – как символ того, что отряд Бухгольца заложил здесь город навечно.

(По Т. Березовской)

Задание № 63

1.Замените русскими синонимами (сложными словами) слова иноязычного происхождения.

2.С каждым русскоязычным словом составьте предложение.

Каллиграфия, орфография, эгоизм, оптимизм, апатия, аромат, библиотека.

Задание № 64

1.Запишите 15-20 сложных слов, обозначающих внешние, портретные черты.

2.Запишите 15-20 сложных слов, обозначающих положительные и отрицательные черты характера, поступки человека.

Образец: 1) Кареглазый, смуглолицый, широкоплечий… 2) Трудолюбивый, себялюбивый…

Задание № 65

1.Определите, к какому роду относятся данные существительные.

2.Подберите к существительным подходящие по смыслу прилагательные, составьте и запишите словосочетания.

Бандероль, вестибюль, вермишель, водоросль, гавань, госпиталь, груздь, деталь, живопись, кабель, кадриль, картофель, лазурь, латунь, лебедь, миндаль, мебель, мишень, мозоль, мотель, мышь, насыпь, овощ, омуль, оттепель, панцирь, патруль, пластырь, подпись, полынь, пристань, профиль, роспись, рояль, сельдь, сирень, скальпель, скорбь, снасть,

57

степень, стержень, сыпь, тополь, туннель, тюль, фасоль, фланель, флигель, хрусталь, цоколь, шаль, шампунь, штабель, штемпель, щебень, эмаль, янтарь, ясень.

Задание № 66

1.Подберите и запишите прилагательные, согласуя их с существительными и сложносокращёнными словами.

2.Какие факторы влияют на категорию рода несклоняемых существительных?

Авеню, ара, атташе, бра, безе, боа (шарф, удав), визави, Гоби, ГЭС, евро, иваси, ЖКХ, жюри, Капри, Колорадо, кенгуру, колибри, коммюнике, кофе, крупье, МГУ, Миссисипи, ООН, рантье, салями, Тбилиси, цунами.

Задание № 67

1.Прочитайте, определите род несклоняемых существительных и сложносокращённых слов.

2.Спишите предложения, дописывая недостающие окончания, согласуя определения и сказуемые с выделенными словами.

1.Превосходн… кофе был… необыкновенно горяч… 2. Пят… ТЭЦ продолж… работу. 3. «Таймс» опубликовал… интересную статью о скандале с немецк… атташе. 4. Янцзы судоходн… на протяжении почти трех тысяч километров. 5. ЛДПР выступил… с обращением к своим избирателям. 6. Наш… ПВО принял… соответствующие меры по устранению вражеских самолетов с территории страны. 7. В нашем городе существ… мощн… ВПК. 8. МКАД был… отремонтирован… на средства областного бюджета.

Задание № 68

1.Определите, какие из приведённых словосочетаний соответствуют норме литературной речи, а какие – просторечию.

2.Составьте предложения, используя нормативный вариант.

58