- •Стэндфордские исследования обучающих групп
- •Функции супервизора и эмпатия
- •Теории лидерства и менеджмент
- •Руководство и лидерство
- •Модель успешного руководителя б. Басса
- •Концепция страха и любви а. Этциони
- •Модель Дж. Хоманса
- •Шкала р. Танненбаума и в. Шмидта
- •Теория стилей р. Лайкерта
- •Техника отдачи распоряжений
- •Поступок
- •Поступок и свобода выбора
- •От внешнего и внутреннего к их формам
- •Интериоризация или экстериоризация
- •Поступок и действие
- •Моменты повышенной интенсивности
- •Типология "быстрых" поступков
- •Лидерство и поступок
- •Лидерство и принятие ответственности
- •Поступок и принятие решения
- •Исследование "периодов повышенной интенсивности"
- •Информационная характеристика сотрудника
- •Место информационного обмена в организации
- •Направления оценки информационного обмена
- •Информационные функции
- •Информационный обмен и стили лидерства
- •Информационные позиции сотрудников
- •Информационные позиции и личностно-профессиональные качества сотрудников
- •Функции и феномены общения
- •Определение и функции общения
- •Возможности понимания человека человеком
- •Эффекты межличностного восприятия
- •Межгрупповые механизмы социального восприятия:
- •Имплицитная теория личности
- •Особенности сознательного подавления выражения эмоций
- •Социальное взаимодействие Этапы диадного взаимодействия
- •Общение с точки зрения символического интеракционизма
- •Теория транзакций э. Берна
- •Сравнение вербальной и невербальной коммуникации
- •Модель межличностных отношений д. Кислера
Информационный обмен и стили лидерства
Если помните, по мнению Ренсиса Лайкерта, в организациях с демократическим руководителем неформальная структура организации совпадает с формальной.
В таком случае информационная позиция сотрудника может быть закреплена должностными инструкциями с достаточной степенью уверенности, что она будет выполняться. Ведь формальные информационные потоки проходят в связке с неформальными по одним и тем же маршрутам. Задачи поддержания информационного обмена сводятся в таком случае к подбору на должностные позиции сотрудников. которые по личностным и профессиональным качествам могут выполнять соответствующие информационные функции.
В организациях с авторитарным руководством неформальная структура организации значительно расходится с формальной и выполняет те функции, которые не реализуются в обычном ключе. Неформальная структура коммуникации и взаимодействия бурно развивается, компенсируя недостатка авторитаризма. На долю сотрудников в этом случае чаще всего приходится выполнение тех неформальных информационных функции, к которым у них существует склонность в сочетании с формальными информационными функциями, которых от них требует должностная инструкция.
Информационные позиции сотрудников
Информационные позиции попадали во внимание достаточно часто. Однако отдельные исследователи концентрировали свое внимание на одной-двух позициях, проявлявшихся, с их точки зрения, наиболее ярко. Так, например, Курт Левин выделил позицию, которую можно назвать "сторож", Джейкобсон подробно рассмотрел позицию "связной", П. Лазарсфе-пьд — позицию "лидер мнений". Рассмотрим и другие информационные позиции, не претендуя на полноту.
Так, если рассмотреть такую функцию как порождение (уничтожение) информации, можно выделить специфические информационные позиции:
1) "аналитик", работа которого может состоять во внимательном наблюдении за событиями окружающей действительности (динамикой рынка, политической'ситуацией, сырьевыми ресурсами, психологическим климатом в организации), их сопоставлении и предоставлении руководству своих выводов;
2) "сторож", находящийся на пересечении информационных потоков, отделяющий существенную для жизни организации информацию от несущественной и передающий существенную информацию по назначению в более компактной и выразительной форме (см.рис. 4-2);
3) "лидер мнений", обладающий исключительным экспертным знанием по релевантному кругу вопросов и формирующий мнение по этому поводу других сотрудников.
По отношению к функции передачи информации можно выделить позиции:
4) "связной", осуществляющий информационный обмен между подструктурами организации на основе личных отношений;
5)" суперпроводник", увеличивающий информационный поток и часто искажающий его;
6) "поглотитель", блокирующий информацию, тормозящий 'ее распространение по организации;
7) "космополит", выполняющий функции информационного обмена организации с внешней средой в силу богатства и разнообразия контактов разного рода;
8) "гвардеец", передающий информацию с максимальной точностью, интерпретирующий ее идентично руководству организации;
9) "трассировщик", устанавливающий многочисленные новые информационные контакты внутри организации и вне ее.
По отношению к функции преобразования информации можно говорить о позициях "аналитика", "лидера мнений", "космополита", "суперпроводника" и "преобразователя", вносящего значительные случайные изменения в ту информацию, которая пришла к нему.
Функция контроля за информационными потоками является наиболее сложной и нуждающейся в специалистах особого рода. Они должны быть в состоянии проанализировать систему информационных потоков в организации и разработать программу ее оптимизации. Как правило, такая функция может выполняться консультантами по управлению и организационному развитию как ограниченный во времени проект. Затем по достижению более оптимального состояния они могут передать функцию мониторинга кому-либо из наиболее подготовленных сотрудников организации-заказчика.