- •Додаткові питання для складання кандидатського іспиту з філософії
- •Філософсько-антропологічна проблема у хх столітті.
- •Що Ви можете розповісти про діалектику Геракліта.
- •Еволюційна теорія та структуралістський підхід як концепції розвитку.
- •Назвіть відомі Вам давньогрецькі філософські школи та напрямки.
- •Теоцентризм і антропоцентризм в історії філософії.
- •Що таке пантеїзм? Назвіть філософів-пантеїстів.
- •Індуктивний метод ф. Бекона і дедуктивний метод р. Декарта.
- •Утопічні концепції епохи Відродження.
- •Поняття субстанції у поглядах р. Декарта, б. Спінози, г. Лейбніца.
- •Чому філософію і. Канта називають агностицизмом?
- •Поняття Абсолютної Ідеї в філософії Гегеля.
- •Категоричний імператив і. Канта.
- •Форми наукового пізнання.
- •Чи може наука бути "сама-собі" філософією?
- •Чим відрізняється поняття практики в марксизмі і прагматизмі?
- •Емпіриокритицизм е. Маха та р. Авенаріуса.
- •Що таке „метод”, „методологія”, „наукове пізнання”?
- •Розквіт метафізичного стилю мислення.
- •Розкрийте співвідношення техніки і науки.
- •Біологічне і соціальне в людині.
- •Чи можливе пізнання світу? Аргументуйте відповідь.
- •Сутнісні ознаки людської свідомості і її принципова відмінність від "інтелекту" тварин.
- •Розкрийте зміст понять "буття" і "свідомість".
- •Чим відрізняється наукове пізнання від звичайного.
- •Предмет філософії.
- •Функції філософії.
- •Що таке "онтологія" і "гносеологія"?
- •Людина в філософії марксизму.
- •Світогляд, його структура, зміст і типи.
- •Філософія і релігія.
- •Язик науки і філософії.
- •Нове розуміння буття людини в європейському ірраціоналізмі.
- •Поняття закону, види законів.
- •Що таке агностицизм? Ваше відношення до концепції д. Юма і і. Канта.
- •Соціологічні ідеї о. Конта, їх значення.
- •Основні діалектичні категорії.
- •Феноменологія е. Гусерля.
- •В чому різниця між "чуттєве і раціональне" і "емпіричне і теоретичне" пізнання?
- •Роль інтуїції у процесі пізнання.
- •Чому практика відіграє роль критерію істини?
- •Що значить конкретність істини?
- •Особливості пізнання у соціальній сфері.
- •Основні форми чуттєвого і раціонального пізнання.
- •Істина як процес.
- •Чому життя людини і суспільства регулюються цінностями і нормативністю, як вони пов’язані з духовністю?
- •Діяльність людини та екологічні проблеми.
-
Емпіриокритицизм е. Маха та р. Авенаріуса.
Второй позитивизм Основная идея махизма – в основе философии должен лежать критический опыт (в связи с этим данное направ ление имеет и еще одно название – эмпириокритицизм).Все предметы, явления окружающего мира представляются человеку в виде «комплекса ощущений». Следовательно, изучение окружающего мира возможно только как опытное исследование человеческих ощущений.
Эрнст Мах - австрийский физик и философ - был основателем второго позитивизма. К взглядам Эрнста Маха близки идеи Рихарда Авенариуса, выраженные, однако, в другой форме.
Для эмпириокритицизма характерно утверждение о "принципиальной координации" субъекта и объекта - не существует объекта без субъекта и наоборот
Неопозитивизм Главная идея неопозитивизма – философия должна заниматься логическим анализом языка науки, поскольку язык, как и язык науки, - главное средство, через которое человек позитивно (достоверно, научно) воспринимает окружающий мир.
Основной принцип неопозитивизма – принцип верификации – сравнения всех положений науки с фактами опыта. Лишь тогда положение, понятие имеет смысл, представляет интерес для науки, когда его можно верифицировать – подвергнуть опытной проверке фактами.
Он сложился в 20-х годах 20 века почти одновременно в Австрии, Англии и Польше. Неопозитивизм в своем развитии прошел несколько фаз, имел различные формы.
Логический позитивизм - исторически первая форма неопозитивизма (все остальные его разновидности могут рассматриваться в каком-то смысле как продукты эволюции логического позитивизма).
Основы логического позитивизма были заложены в трудах двух известных философов и логиков Бертрана Рассела и Людвига Витгенштейна.
Венский кружок философа Мориц ШЛИК Рудольф КАРНАП Ганс РЕЙХЕНБАХ. Специфика логического позитивизма состоит в том, что в качестве метода философствования выступает современная формальная математическая логика.
постпозитивизм Его главными представителями считаются К. Поппер , Т. Кун.
Позитивизм отходит от приоритетности логического исследования символов (языка, научного аппарата) и обращается к истории науки.
Главная цель постпозитивизма – исследование не структуры (подобно неопозитивистам) научного знания (языка, понятий), а развития научного знания.
3 этапа в эволюции позитивизма:
1.Собственно позитивизм (30-70гг 19в) - Огюст Конт, Дж.Ст.Миль, Спенсер
2. Эмпириокритицизм (конец 19в) - Мах, Авенариус.
3. Неопозитивизм (с сер 20х гг20) - Шлик, Карнап ,Нейроз , Витгенштейн, Б.Рассел.
Эмпириокритицизм (второй позитивизм)
Эмпириокритицизм – это анализ или исследование опыта.Если все наше знание из опыта, но что такое опыт? Над этим и начали думать. Для позитивистов авторитет – ученый => основные представители этого этапа не философы, а ученые.
Рихард Авенариус (1843-1896) родом из Швейцарии, по профессии психофизиолог.
Эрнст Мах (1838-1916) (физик: принцип Маха, число Маха). Автор принципа относительности. Был профессором физики, но уделял огромное внимание проблематики позитивизма.
Р. Авенариус:
Программа эмпириокритицизма
Основная проблема. Если основой научного познания является опыт, то нам необходимо четко представлять, что такое опыт. Возникаю два вопроса: Как человек познает действительность? и Что есть действительность?
Задача: построение собственно научной теории познания, в которой устранялись бы любые метафизические заблуждения. Средства решения: средством решения должна быть не прежняя философия, а средства научные. Необходимо привлечь для ответа на этот вопрос какую-то конкретную науку. И они обращаются к психологии.
Результат: теория познания, которую разработал эмпириокритицизм, не только не явилась отрицанием предшествующей метафизики, но явилась новой метафизикой, но основанной на психологии.
Познание как биологическое явление
Основные тезисы:
-
Существуют индивиды, элементы окружающей среды и отношения между ними, которые подразделяются на отношения между индивидами, отношения между элементами и отношения между индивидами и элементами.
-
Жизнь есть отношение индивида к другим индивидам и элементам окружающей среды. Или жизнь в целом можно определить как взаимодействие со средой, в процессе которого происходит обмен энергией между индивидом и средой. Если расход энергии организмом превышает ее получение из среды, то организм погибает. Основной принцип жизни – сохранение баланса между приобретаемой и расходуемой энергией. Идея этого баланса и получила название принципа наименьшей траты сил. Жизнь, поэтому, есть, прежде всего, стремление к самосохранению организма через адаптацию к среде. В итоге, жизнь есть связь внутреннего и внешнего, организма и среды. //Стресс – ситуация, когда возникает резкая проблемы адаптации к среде. Первым и самым страшным стрессом является акт рождения – это переход организма из равновесного, биологически сбалансированного состояния в неравновесную среду => рождение – первая катастрофа жизни. Вся дальнейшая жизнь есть стремление к равновесному, сбалансированному состоянию, к гармонии со средой, которая была утрачена при рождении. // Познание есть форма адаптации организма к среде, в процессе которой организм стремится к тождеству (гармонии) со средой.
-
Если наш мир есть единство организма и среды (оно противоречивое, стрессовое), то познание есть такое же неразрывное единство сознания и среды, или познание есть единство субъективного и объективного. Или это есть единство психического и физического.
Если жизнь есть единство организма и среды, познание – субъективного и объективного, то нет физического без психического и наоборот.
Э. Мах: “Эмпириокритицизм исходит из реально существующей, независимой от нашего существования природы, объекта и из реально существующего субъекта как части природы. Субъект живет в определенной среде и, борясь за существование, постоянно приспосабливается к этой среде => мир, существующий в действительности, и мой мир не тождественны. Мы видим тела лишь в присутствии тела, обладающего собственным светом (т.е. видим тела в свете собственных глаз; пока не посмотрели – не увидели). Я слышу колокол, но только если колеблется его язык и т.п. Т.е. все это существует, но слышу, ощущаю я в силу своих способностей”.
Онтология эмпириокритицизма
Если мысль и вещь не одно и то же, то как они встречаются в познании?
В познании мы имеем дело не с вещами как таковыми, а с комплексами ощущений. Которые являются единством физического и психического. То, что мы называем реальностью, есть преломление объективной, трансцендентальной реальности самих вещей через призму нашего сознания => сама реальность есть единство психического и физического. Поэтому бытие – это поток комплексов ощущений. Ощущение определяется не только сознанием, не только объектом. Оно есть результат их взаимодействия. Или, опять же, единство психического и физического.
Т.о., онтология эмпириокритицизма несет на себе следы этого картезианского импульса, идущего от Декарта, которым заряжена вся европейская философия. Эмпириокритицизм – это разновидность самоанализа субъекта (сознания). И в необходимости этого есть своя логика. Мне даны мои образы. Если мне непосредственно и очевидно даны акты моего познания, то ответы на все вопросы должны начинаться с анализа что такое опыт.
Неопозитивизм Главная идея неопозитивизма – философия должна заниматься логическим анализом языка науки, поскольку язык, как и язык науки, - главное средство, через которое человек позитивно (достоверно, научно) воспринимает окружающий мир Основной принцип неопозитивизма – принцип верификации – сравнения всех положений науки с фактами опыта. Лишь тогда положение, понятие имеет смысл, представляет интерес для науки, когда его можно верифицировать – подвергнуть опытной проверке фактами.
Он сложился в 20-х годах 20 века почти одновременно в Австрии, Англии и Польше. Неопозитивизм в своем развитии прошел несколько фаз, имел различные формы.
Логический позитивизм - исторически первая форма неопозитивизма (все остальные его разновидности могут рассматриваться в каком-то смысле как продукты эволюции логического позитивизма).
Основы логического позитивизма были заложены в трудах двух известных философов и логиков Бертрана Рассела и Людвига Витгенштейна.
Венский кружок философа Мориц ШЛИК Рудольф КАРНАП Ганс РЕЙХЕНБАХ. Специфика логического позитивизма состоит в том, что в качестве метода философствования выступает современная формальная математическая логика.
постпозитивизм Его главными представителями считаются К. Поппер , Т. Кун.
Позитивизм отходит от приоритетности логического исследования символов (языка, научного аппарата) и обращается к истории науки.
Главная цель постпозитивизма – исследование не структуры (подобно неопозитивистам) научного знания (языка, понятий), а развития научного знания.
