Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

poliakova_ip_red_industriia_turizma_vozmozhnosti_prioritety

.pdf
Скачиваний:
13
Добавлен:
03.10.2020
Размер:
3.8 Mб
Скачать

В нашей стране и в Воронежской области мы наблюдаем иную ситуацию. Вызывает опасение и удивление постановление правительства Воронежской области №705 от 26 августа 2010г., подписанное губернатором. Его смысл заключается в ликвидации государственного образовательного учреждения дополнительного образования детей (ГОУ ДОД) «Воронежский областной центр детско-юношеского туризма, краеведения и экскурсий» как самостоятельного юридического лица и присоединении его к вновь создаваемому областному центру дополнительного образования, гражданского и патриотического воспитания. Таким образом, структура, действовавшая на протяжении 80 лет, воспитавшая не одно поколение туристов, прекращает свою деятельность в качестве самостоятельного образовательного учреждения. Аналогичная угроза нависла и над областной станцией юных натуралистов и опытников сельского хозяйства….

Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи средствами регионального туризма

Семендяева А.А., магистрант факультета социально-культурной и информационно-библиотечной деятельности, БГИИК

Все мы осознаем, что в последнее время переживаем духовный кризис. Одной из причин данного процесса является духовное оскудение общества, выражающееся в потере многих традиций, национальных конфликтах, отсутствии патриотизма, негативном отношении к службе в рядах Армии, равнодушном отношении к славной истории Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, не уважительном отношении к памятникам прошлого.

Как пишет А.М. Коршунов, «в обществе любые события так или иначе значимы, любое явление выполняет ту или иную роль. Но только некоторые из них – положительно значимые составляют ценность». В связи с этим ученый дает такое определение ценности. «Ценность – это не всякая значимость, а лишь та, которая играет положительную роль в развитии общества: она, в конечном счете, связана с социальным прогрессом» [1, с. 195].

Духовно-нравственное воспитание молодежи – это одновременно большая ответственность и источник укрепления нации. Духовнонравственный потенциал составляют общечеловеческие и христианские ценности, моральные нормы, которые являются регуляторами взаимоотношений в обществе. Конечно, человек не может жить только за счет духовных ценностей. Но современная молодежь вообще не видит смысла в духовности. Это в определенной степени связано с воспитанием, а также средой, в которой человек реализуется, и обществом, в котором он живет.

Также необходимо учитывать состояние материального обеспечения молодежи, внедрять соответствующие меры, при которых человеку

231

гарантируются достойные условия жизни. Вместе с этим особое внимание следует уделять духовно-нравственным регуляторам. Нужно проводить содержательную, системную работу по пропаганде семейных, родственных, духовных и моральных ценностей. Причем вести просветительскую работу необходимо еще со школьного возраста, ведь лучше предупредить проблему, чем потом искать пути ее преодоления. Власть должна навести порядок в ночных клубах и других учреждениях, которые предпочитает современная молодежь, где традиционными являются алкогольные напитки, табачные изделия и наркотики. Внимание необходимо обратить на количество образовательных программ, которые расширяют кругозор детей, подростков и молодежи, а также мероприятия по распространению христианских ценностей.

Как нам представляется, изменить существующее положение дел помогут и учебно-тематические экскурсии по родному краю, создающие среду для духовного, нравственного, эстетического воспитания и развития личности молодежи средствами экскурсионно-образовательной деятельности.

Безусловно, Белгородчина имеет огромный культурно-исторический потенциал по развитию экскурсионного дела. Для доказательства этого положения приведем сокращенный вариант технологической карты учебнотематической экскурсии, разработанной нами под названием «Святой, прославивший Белгород в веках».

Задачи экскурсии:

1.Познакомить учащихся с местами г. Белгорода, связанными с жизнью и служением Святителя Иоасафа Белгородского – небесного покровителя нашей земли.

2.Познакомить учащихся с духовным наследием края.

3.Способствовать получению дополнительных знаний по основам православной культуры средствами экскурсионно-образовательной деятельности. Развить интеллектуальный и творческий потенциал учащихся через реализацию полученных ими знаний во время проведения экскурсии.

Экскурсия будет проводиться по городу Белгороду в автобусе, продолжительность маршрута три часа.

Опишем некоторые основные объекты показа, с которыми экскурсантам предстоит ознакомиться:

1.Храм Иоанна Кронштадтского. В 2008 году в Белгороде возведен уникальный в своем роде деревянный храм, который сейчас находится в северной части областного центра. Святой праведный Иоанн Кронштадтский великий пастырь Русской земли. После принятия христианства именно с деревянных церквей на Руси начиналось храмовое строительство.

2.Свято-Троицкий мужской монастырь в настоящее время не существует, так как он был разрушен в 1920-х годах. Сейчас в глубине жилого квартала можно увидеть лишь осколки битого старинного кирпича, утрамбованного в землю, да надгробный мраморный памятник, оставшийся от монастырского кладбища-некрополя, на котором в старину хоронили лиц духовного звания. После 1918 года монастырь закрыли, монахов выгнали, и в стенах монастыря поселили беспризорников [2].

232

3.Памятник Святителю Иоасафу. Иосаф известен как выдающийся церковный деятель XIX века, епископ Белгородский и Обоянский. Памятник, выполненный известным белгородским скульптором Анатолием Шишковым, установлен 2 июня 2004 года.

4.На территории Марфо-Мариинской женской обители, открытой с 1993 года в Белгороде, располагаются два памятника архитектуры: Покровская церковь и Успенско-Николаевский собор. Сейчас это действующий женский монастырь с монахинями и послушницами. Каждый день в монастыре ведутся богослужения и читается Неусыпаемая Псалтирь.

5.В южном микрорайоне Белгорода стоит удивительный храмовый комплекс во имя Веры, Надежды, Любови и Матери их Софии. У храма нелегкая судьба, на стадии строительства произошло возгорание храма, всем миром храм был заново восстановлен. Сегодня этот уникальный храмовый комплекс по праву является украшением города. В разработке проекта принимал участие харьковский архитектор Александр Лихачев. Храм был освещен Патриархом Московским и всея Руси Кириллом 2 мая 2010 года.

6.В 2001 году было закончено строительство Храма Великомученика Георгия Победоносца, архитектор Людмила Ивановна Колесникова. Он выполнен в традициях древнерусского строительного искусства, храм деревянный.

7.Памятник Святому князю Владимиру был открыт 4 августа 1998 года, накануне 55-летия освобождения Белгорода и приближающегося начала третьего тысячелетия христианства. Памятник изготовлен из меди, авторы памятника – скульптор Вячеслав Михайлович Клыков, архитектор Виталий Владимирович Перцев. Создание памятника финансировалось за счет добровольных пожертвований простых жителей города.

8.Николо-Иоасафовский собор построен в 1799 году на средства белгородцев на территории городского кладбища и предназначался для отпевания усопших.

9.Преображенский кафедральный собор. Построен в 1813 году и освящен, как принято считать, в честь победы над Наполеоном. Архитектор Евгений Алексеевич Васильев был приглашен из Харькова.

10.Символом Белгородского района является оригинальное сооружение – Ротонда, возведенная в канун 2000-летия Рождества Христова. Ротонда возведена заводом ЖБК-1 на автомагистрали Москва – Симферополь. Авторы проекта Александр Николаевич Берсенев, Анатолий Александрович Шишков.

11.Белгородский государственный национальный исследовательский университет и Храм Архангела Гавриила. Со времен Святителя Иоасафа нашу область называют Святым Белогорьем, по количеству строящихся и восстановленных храмов. В Белгороде насчитывается более 20 православных храмов. Белгородский государственный национальный исследовательский университет стал еще одним вузом России, имеющим свой домовой храм, это произошло 2 ноября 2001 года. В этот день по милости Божьей архиепископом Белгородским и Старооскольским Иоанном построенный храм был освящен в

233

честь Архангела Гавриила, отныне являющегося духовным покровителем студентов вуза.

14.Соборная площадь. Лицо каждого города – это его центральная площадь. 120 лет она называлась Соборной, затем 80 лет – площадью Революции, и вот опять вернулось прежнее название. Здесь установили Памятный медальон – нулевой килломентр всех белгородских дорог. Размер площади – 2,5 гектара. Здание областной администрации и театра построены после войны в 1950-х – 60-х годах.

15.Смоленский собор. Под словом «храм» в Православии имеется в виду особое здание, посвященное Богу и предназначенное для молитвы. Каждый храм имеет свою историю. Очень интересная история у Смоленского храма. Как раз на том месте проходила южная стена Белгородской крепости, и были здесь въездные ворота. Смоленский собор также принимал в своих стенах Святителя Иоасафа. Этот храм возведен на месте явления чудотворной иконы Смоленской Божией Матери. История его создания восходит к началу XVIII века.

16.Поклонный крест апостолам Кириллу и Мефодию. Мы все обязаны Святым Кириллу и Мефодию за то, что они принесли на славянскую землю письменность. Они первыми составили славянскую азбуку и перевели слова Священного Писания на славянский язык. Значит, святые Кирилл и Мефодий положили основание для православной веры как в России, так и в других славянских странах.

17.Детский духовно-просветительский центр во имя Святителя Иоасафа Белгородского. В День памяти новомучеников и исповедников Белгородских и Международный день защиты детей в бывшем римско-католическом костеле, построенном в 1907 году, по благословению архиепископа Белгородского и Старооскольского Иоанна 1 июня 2004 года был освящен и торжественно открыт Детский духовно-просветительский центр во имя Святителя Иоасафа Белгородского.

18.Николо-Иоасафовский собор. Николо-Иоасафовский собор построен в 1799 году на средства белгородцев на территории городского кладбища и предназначался для отпевания усопших. В 1837 году стараниями купца Василия Кирпичникова к храму была пристроена трапезная. В 1867 году расширили алтарь и южный и северный приделы, после чего храм стал иметь четыре престола: главный – во имя святителя Николая, в южном приделе – во имя священномученика Харлампия, в северном – во имя Иоанна Многострадального и в трапезной – в честь Рождества Предтечи.

В годы Великой Отечественной войны храм был сильно разрушен. После войны верующие на свои средства восстановили его, однако большую часть церкви Белгородский горисполком передал под склад газеты «Белгородская правда», и только в 1954 году храм полностью возвратили верующим. Спустя восемь лет, когда власти закрыли Преображенский собор, 22 декабря 1962 года архиепископ Курский и Белгородский Серафим (Никитин) освятил храм, а Патриарх Московский и всея Руси Алексий, согласно письму преосвященного

234

Серафима, утвердил именование Никольской кладбищенской церкви – Белгородский кафедральный собор во имя Иоасафа, епископа Белгородского.

19.Храм Живоначальной Троицы. Сейчас на холме Меловой горы высится храм Живоначальной Троицы, закладной камень освящен в 1992 году. Здание храма возведено рядом с древним городищем, на котором первоначально располагался Белгород. В 2003 году на храме установлен центральный купол. Архитектор – Владимир Александрович Турченко.

20.Монастырский лес. Святое место – Монастырский лес – известно с XVI века. Здесь в лесу была явлена икона Корсунской Божией Матери. На месте чудесного явления забил родник. Весть об этом разнеслась по всей округе быстро. Сюда потянулись люди, и была построена Часовенка. Лес этот назывался тогда просто «Лог», то есть глубокий овраг с плоским дном. Каждый человек, проходящий через Белгород на богомолье, приходил в этот лес к источнику. В начале XVIII века Святая Корсунская Икона перешла в ведение женского монастыря. Здесь образовался женский скит, в котором жили монахини, много молились и ухаживали за источником.

А в XIX веке в лесу построили 2 храма. Один из них теплый в честь Нерукотворного Образа Господа Иисуса Христа. Для богомольцев распахнули двери две гостиницы, были оборудованы купели.

Колокола двух храмов обладали очень мелодичным звоном. До 50-ти монахинь жили здесь. Прежнее название «Лог» потихоньку вытиснилось названием «Монастырский лес». И оно ни у кого не вызывало возражения. Это название оставалось неизменным два века.

22октября православная церковь празднует день Иконы Корсунской Богородицы. По преданию она была написана евангелистом Лукой. И каждый год в этот день совершается крестный ход от Корсунского храма с почитаемой иконой к источнику. А на источнике совершается водосвятный молебен, и приезжает белгородское духовенство.

Святитель Иоасаф был и остается правилом веры и образом милосердия. Нам нужно следовать примеру его жизни. Где бы ему ни приходилось совершать свое служение, он объединял и русских и украинцев, и жителей Севера и южных областей. Сегодня, как никогда, нам нужно объединяться. И объединять нас должна вера Христова. Пусть же пример Святителя Иоасафа объединит всех нас в вере православной, в делах милосердия и любви по отношению к ближним. Два с половиной столетия прошло со дня кончины Святителя Иоасафа. Немало бед и невзгод пронеслось за эти годы по Белгородской земле – войны, революции, гонения на Церковь. Но несмотря ни на что не стерлась память о Небесном покровителе Святого Белогорья. Многое напоминает нам сегодня о Святителе Иоасафе на Белгородчине.

Таким образом, данный маршрут поможет экскурсантам освоить духовно-культурные ценности города, открыть для себя особую прелесть святых мест, воспитать в себе духовные чувства, которые необходимо затем передать потомкам.

Библиографические ссылки

235

1.Коршунов, А.М. Молодежь в современной социокультурной ситуации / А.М. Коршунов. – М.: «ФЕНИКС», 2007. – 258 с.

2.Официальный сайт управления культуры Белгородской области [Электронный ресурс] / Управление культуры Белгородской области.– Белгород, 2007-2011. – Режим доступа: www.belkult.ru

Туристический и рекреационный потенциал окраин Ярославля

Суворова Г.М. к. пед, наук, доцент кафедры безопасности жизнедеятельности

ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, Ярославль

Туристическая деятельность связана с освоением отдельными лицами или социальными группами, определенного пространства, при добровольной временной перемене места пребывания с изменением ритма жизни в окружающей среде. Туристы, как правило, устанавливают личностные связи во время пребывания в том или ином крае – естественные, культурные и социальные. Среди различных видов туризма наиболее популярным некоммерческий туризм для отдыха, который по форме является приключенческим. Эта форма туризма проводится не только с целью исследования и познания природы при посещении водной зоны, экзотического места, уникального ландшафта, проведение рыбной ловли или фотоохоты, а также связана с участием в туристских, экологических и краеведческих соревнованиях.

Индустрия туризма в российских регионах имеет большие возможности, перспективы использования туристического и рекреационного материала в сфере образования и воспитания подрастающего поколения, молодежи и реализует основные положения Конституции РФ [1], ФЗ «Об образовании» [2], «О безопасности» [3].

Окраины Ярославля могут составить туристический и рекреационный потенциал для организации занятий в дополнительном образовании. Центром детского и юношеского туризма, и экскурсий по Ярославской области в настоящее время разработаны методические рекомендации по проведению туристических экскурсий. В том числе представлены маршруты туристических зон и выходного дня в окраинах города Ярославля. В частности, эти маршруты проложены в лесопарках Заволжского района, лесной части Тверицкого бора, маршруты вдоль железнодорожной ветки, в долине реки Волга, речки Урочь и в зоне других водных объектов, расположенных на окраине города. Кроме туристических экскурсий в Ботанический сад, в скверы и парки, выполняются отдельные ботанические экскурсии к особо охраняемым природным территориям (ООПТ), а также в зоны отдыха на «пороге города». Наиболее интересными маршрутами являются те, в которых запланированы не только

236

отдых, но и где проводится непосредственное изучение туристического потенциала окраин Ярославля.

В качестве примера приводим смотровую станцию «Бересклетовая» на маршруте в Ляпинский лес Заволжского района Ярославля. Экскурсовод начинает рассказ с биологии и экологии бересклета. В Ляпинском бору – памятнике Природы растет бересклет кустарниковой жизненной формы. Для поддержания ветвей в вертикальном положении у бересклета есть приспособление в виде образований на коре побегов продольных гребневидных выростов из пробковых клеток. Такая легкая и прочная конструкция обеспечивает повышенную прочность. Цветки бересклета мелкие и невзрачные, но они собраны в кистевидные, соцветия заметно выделяются на темнозеленом фоне листвы. Чашелистики мелкие сросшиеся, лепестки, сросшиеся у основания, тычинок 4,5 пыльники округлые овальные, 4 пыльцевые зерна. Многие цветки охотно посещают мухи и другие насекомые как жуки, пчелы, завязь срастается с нектарным диском, который характерен для представителей семейства бересклетовых. Нектарный диск является важной частью цветка, выполняет разные функции. С одной стороны его мясистое, богатое сахаром и летучими веществами ткани привлекают насекомых, которые переносят пыльцу с цветка на цветок, а с другой он является «вкусной» пищей, тем самым отвлекает от поедания насекомыми завязи и тычинок. Таким образом, диск защищает важные части цветка. Диск располагается над венчиком. Плоды бересклетовых разнообразны, но преимущественно кожистые костянки. Осенью в Ляпинском лесу бересклетовые плоды очень привлекательны яркооранжевой окраски, свисают на длинных семяножках семена, заключенные в сочные гранатовые образования. К таким плодам спешат птицы. Участникам экскурсии предлагается сделать рисунки, составить рассказ, написать стихи и высказать свое отношение к ландшафту, где произрастает бересклет. После изучения объекта на маршруте проводится викторина. Вопросы викторины: По каким признакам мы узнаем бересклет в лесу? (Кустарник, ярко зеленые листья, незаметные цветы, а осенью яркие на ниточках гранатовые и оранжевые плоды). По каким признакам мы узнаем бересклет в лесу? (Кустарник, ярко зеленые листья, незаметные цветы, а осенью яркие на ниточках гранатовые и оранжевые плоды). Почему ветви бересклета имеют бугорочки и ребра? (Кора разрастаясь, укрепляет тоненькие ветви вертикально). Где расположен нектарный диск? (Наверху завязи, яркий, сочный ароматный). Зачем диск имеет аромат? (Он привлекает насекомых-опылителей). Почему нектарный диск сочный и богат сахаром? (Служит вкусной пищей для опылителей). Любят поедать птицы плоды бересклета? (Да). В Ляпинском бору – памятнике Природы есть бересклет?

Следующая смотровая станция «Сосна обыкновенная или лесная». Семейство сосновые насчитывает 250 видов. Род сосна насчитывает около 100 видов. Распространяется широко особенно много видов в северном полушарии, в Ляпинском бору - памятнике Природы сосна обыкновенная составляет основной первый ярус как образователь ландшафта. В Ярославской области сосна обыкновенная занимает по распространенности второе место после ели.

237

Ароматная смола, которая обильно выделяется при повреждении коры, выступает как слезы на стволе, что делало сосну объектом поклонения и уважения у северных народов. Это послужило созданию в греческой мифологии легенду, что нимфу Питис бог ветра Борей, приревновал к лесному Пану и превратил Питис в сосну. В Китае и Индокитае эти деревья считались волшебными, приносящими счастье и отводящими все беды. Во Вьетнаме сосна традиционно произрастала перед дворцом императора как символ долголетия и величия. Жители Европы создали свои сказания о дереве добром, могучем, благостном, образующем сухие светлые леса – боры. Сосна обыкновенная стройное, вечнозеленое дерево, достигает в высоту до 50 - 75 метров, в диаметре до 2 метров, с ажурной конической кроной. Крона с возрастом становится зонтиковидной, а ветви собраны в мутовки. У сосны побеги двух видов: одни длинные покрытии бурыми листьями – чешуйками, другие – укороченные, на которых расположены две хвоинки (зеленые листочки). Хвоинки живут 2-3 года, поэтому сосна выглядит вечнозеленым деревом. Шишки образуются на верхушках прошлогодних ветвей. Высоко расположены женские шишки, где образуются после попадания пыльцы семена, а низко - мужские, в них много созревает легкой пыльцы желтого цвета. Весной пыльца легко подхватывается ветром вверх и попадает в женские шишки. Семена созревают на 2 год, а приобретают крылышко на третий год. Летом в яркий теплый день можно увидеть полет семян сосны. Корни сосны крепкие, главный корень достигает воды на глубине до 25 метров, а боковые уходят далеко от ствола. Поэтому при посадке сосен в Ляпинском бору мы видим самоизреживание деревьев, когда в радиусе 8 метров стоит только одно дерево. Есть в Ляпинском бору 30 летний молодняк сосен, в котором выдерживают конкуренцию за свет, за территорию не все деревья, а только здоровые и сильные деревья. Многие деревья не выдерживают конкуренцию и на них набрасываются личинки насекомых вредителей коры – короеды, древоточцы, пожиратели хвои – пяденицы и другие. Тогда на помощь лесу приходят санитары леса – в вершине ствола – дятлы большие пестрые, а в нижней части ствола – лесные рыжие муравьи. Грибы образуют соединение, грибницу с мелкими густыми корнями сосны, помогая больше поглотить воды с растворенными минеральными солями из почвы для сосны. Грибница получает от сосны сахара и другие органические вещества. Это явление называется симбиозом (взаимовыгодная жизнь). Сосна дает деловую древесину, разнообразные химические продукты – смолы, скипидар, канифоль, съедобные семена для белок и дятлов. Сосна страдает из-за выхлопных транспортных и промышленных газов, когда иголки опадают с веток вершины дерева.

Вопросы викторины: Какие особенности внешнего строения сосны в связи со средой обитания в Ляпинском бору – памятнике Природы? (Сильные с могучей кроной деревья первого яруса). Какой высоты достигает сосна в Ляпинском бору? (35 метров). Почему там, где много молодых сосен, они высокие? (Они «борются» - конкурируют за свет, воду, жизненное пространство). Как располагаются хвоинки сосны обыкновенной? (На

238

укороченных побегах по 2 хвоинки). Как располагаются шишки? (Женские – вверху на концах ветвей, мужские – на нижних ветвях). Какие прилагательные можно высказать по отношению к сосне? (Сильное, мощное, красивое, доброе, приносящее счастье дерево). Для чего грибница и мелкие корни сосны образуют соединение? (Грибы образуют соединение, грибницу с мелкими густыми корнями сосны, помогая больше поглотить воды с растворенными минеральными солями из почвы для сосны. Грибница получает от сосны сахара и другие органические вещества. Это явление называется симбиозом (взаимовыгодная жизнь). Что сосна дает людям в хозяйстве? (Сосна дает деловую древесину, разнообразные химические продукты – смолы, скипидар, канифоль). Какие животные защищают сосну от вредителей? От каких факторов страдает сосна? (На больших пространствах сосна страдает от выхлопных транспортных и промышленных газов). Ляпинский бор привлекает к себе жителей Ярославля как туристический и рекреационный объект, а что должны помнить и делать жители?

Для выполнения намеченного маршрута организаторами и участниками туристического похода проводится подготовительная работа, включающая выбор целей похода. В зависимости от цели: обучающей, воспитательной и развивающей, происходит выбора маршрута в зоны окраин Ярославля. Если обучающая цель включает деятельность, связанную с краеведческим, биологическим, географическим и экологическим исследованием места, то это требует дополнительной подготовки участников похода. Составляется план подготовки к походу. Одним из важных моментов подготовки к походу является комплектование группы и распределение обязанностей между участниками как временных, так и постоянных. Изучаются вопросы техники личной и коллективной безопасности в походе. Отрабатываются туристские навыки во время тренировочных походов. При установлении обратной связи с участниками похода играет интерактивная форма подведения итогов похода: установление непосредственного диалога, составление письменных и фото отчетов об экскурсии, отчет о выполнении должностных обязанностей, отчетный туристский вечер, выступление лекторской группы. Большую роль выполняют круглогодичные практические занятия, которые проводятся в форме однодневных тренировочных походов в окраины Ярославля. Здесь происходит формирование навыков безопасного поведения в природе. В дальнейшем это служит подготовкой к проведению многодневного летнего похода-экспедиции по родному краю в особо охраняемые природные территории Ярославля. Участники похода узнают не только содержание темы «Туристические навыки» и «туристическое краеведение», но и алгоритм исследовательской деятельности, а также требования к написанию исследовательских работ. Участники похода определяют, собирают, классифицируют и анализируют различные виды информации, планируют исследовательскую деятельность, оформляют результаты исследования, выступают с результатами работы перед различными аудиториями, передают в устной и письменной форме свое индивидуальное восприятие окружающей природы, выступают с самостоятельно подготовленным докладом, используя

239

приемы речи публицистического стиля. Важным итогом туристического похода является умение составлять и проводить экскурсии по окраинам Ярославля. Остаётся ряд нерешенных проблем, которые связаны с культурой поведения жителей в природных зонах окраин Ярославля, в частности с загрязнением бытовым мусором и даже с возникновением пожаров. Участники туристических походов и экскурсий в окраины Ярославля оказывают работы по устранению этих нарушений.

Библиографические ссылки

1.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // «Собрание законодательства РФ», 26.01.2009, N 4,

ст. 445

2.Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 23.07.2013) «Об образовании в Российской Федерации» // «Собрание законодательства РФ», 31.12.2012, N 53 (ч. 1), ст. 7598.

3.Указ Президента РФ от 12.05.2009 N 537 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года» // «Российская газета», N 88, 19.05.2009.

Историко-культурное наследие Липецкой области или нельзя уничтожить, сохранить!

Томилина Н.Ю., к. культурологии, доцент, заведующий кафедрой культуры ЛГТУ

Изучая историко-культурное наследие Липецкой области невозможно обойти вниманием Чаплыгинский район. Из многих городов и сел Липецкого края, история которого уходит в глубь веков, храня бесценный клад событий, дел и имен, Чаплыгинский район является тем особым местом, где все овеяно «преданьем старины глубокой». В далеком 1695 году на высоком берегу Ягодной Рясы был возведен небольшой деревянный путевой дворец для отдыха Петра I при следовании государя из Москвы в Воронеж, а вначале XVIII в. сооружена малая крепость по голландскому образцу. Место получило название - село Слободское и было в 1702 г. подарено А.Д. Меньшикову. Побывав здесь год спустя, Петр I назвал крепость на иноземный лад – Ораниенбургом, что означает «апельсиновый город». В просторечье за городом укрепилось название Раненбург, который с 1778 г. по указу Екатерины становится уездным городом Рязанского наместничества (позже губернии). В 1948 году город переименован в Чаплыгин – в честь его уроженца, выдающегося математика, механика, основоположника аэродинамики, академика С.А. Чаплыгина.

240