
- •Томский политехнический университет
- •Управление продажами Учебное пособие
- •Тема 1. Теоретическое обоснование курса «психологические основы управления продажами»
- •1. 1. Исторические предпосылки возникновения и развития психологии коммерции
- •1. 2. Психология успеха: содержание и условия достижения
- •1. 3. Технология карьеры
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Профессиональные качества коммерсанта (продавца)
- •2. 1. Цели и задачи деятельности коммерсанта (продавца)
- •2. 2. Основные требования к личности коммерсанта
- •Как продавать человеку такого же психологического типа
- •2. 3. Особенности профессии продавца (коммерсанта)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Продажа как социально–психологический акт
- •3. 1. Структура отношений “Продавец — Покупатель”
- •3. 2. Основные этапы акта продажи
- •1) Участники;
- •2) Место проведения встречи;
- •3) Время проведения встречи.
- •По каким признакам можно узнать об интересе собеседника и его готовности принять решение?
- •Что делать после того, как решение принято?
- •Самые важные правила при заключении договора
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Технология общения с клиентом
- •1. Основные потребительские мотивы
- •4. 2. Основные типы покупателей
- •4. 3. Технологические приёмы общения с клиентами
- •Предрассудки и предубеждения в работе с клиентами
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Мастерство суперпродажи
- •5. 1. Как воспринимать отказ от покупки?
- •5. 2. Использование рефрейминга в работе с клиентом
- •5. 3. Тайная манипуляция клиентами
- •Памятка: Пять качеств суперпродавца:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Психологические факторы ведения переговоров
- •6. 1. Умение активно и внимательно слушать
- •6. 2. Психология возражений: отношение к ним и правила поведения
- •1. Никогда не произносите слово «возражения» во время коммерческой беседы – это слово является раздражителем.
- •Определите значение выражения.
- •Не противоречьте своему клиенту прямо и открыто.
- •Держите под контролем реакцию партнёра.
- •Не оставляйте возражения без ответов.
- •Готовьтесь во всеоружии встретить возможные возражения.
- •Сами приводите возражения.
- •Что скрывается за возражениями?
- •1.Сопротивление изменениям (боязнь нового, инертность, страх…).
- •2. Сопротивление ценам и расходам (нерентабельно, проблемы с финансированием).
- •3. Сопротивление предложению и решению (недостаточно удовлетворяет спрос).
- •4. Сопротивление насыщению (в настоящее время нет спроса или больше нет спроса).
- •5. Сопротивление эмоционального характера (затаённая обида, скрытая враждебность, предубеждение, зависть и т.П.).
- •6. Сопротивление, вызванное негативным опытом (обращение с рекламациями по поводу купленных прежде товаров).
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практикум по темам курса «психологические основы коммерческой деятельности»
- •А) всегда преследует меня – 5;
- •К какому типу вы относитесь?
- •12 Принципов в отношениях с клиентом
- •Упражнение: «Перед тобой – разъярённый клиент»
- •Поведение при обсуждении цены
- •Список литературы
- •Содержание
5. 2. Использование рефрейминга в работе с клиентом
При окончательном решении о покупке товара или использовании услуг сумма доводов «за» должна перевесить сумму доводов «против». Все доводы «за» назовём силами притяжения к покупке. А доводы «против» – силами отталкивания.
Притягивают выгоды от товара и польза от услуг, которые суперпродавец может раскрыть, чётко доказать и показать. Отталкивают покупателя какие-то ограничения, например, высокая цена.
Есть психологический закон, который гласит: «Всё имеет двойное дно или оборотную сторону медали». Из этого вытекает закон проницательности покупателя: «Ничто не помешает покупателю увидеть тень на дне чистого стакана».
И поэтому правило суперпродажи: «Не отрицай «тень», а просто разворачивай «стакан» (медаль) другой (светлой для покупателя) стороной. Именно такие действия называются рефреймингом, или переформированием смысла. Попросту - это желание и умение переубеждать.
Выясните, что именно нужно клиенту и какими критериями он пользуется при оценке товара или услуги? И попробуйте попытаться изменить его критерии.
Это не так уж и сложно. Система требований и критериев часто сформирована под воздействием привычек, традиций, норм близкого круга людей и не бывает, вопреки устойчивому заблуждению, незыблемой. К тому же людям приятно, чтобы их уговаривали. Почему бы этим не воспользоваться?
Ваш клиент сказал: «Мне не нужны ваши услуги, я уже ими пользовался и остался недоволен». Снять его сомнения и недовольство можно с помощью приёма «Кресло». Посадите клиента буквально или символически в ваше кресло. Спросите его: « Что сделали бы вы, если бы ваши услуги вызывали нарекания?» Клиент: « Постарался бы улучшить их и устранить все недостатки».
Вы: « Именно это мы и сделали. Мы изучили все претензии и устранили все недостатки. Теперь мы соперничаем с лучшими фирмами города».
Что делать, если покупатель или клиент заявляет: «Это меня не интересует!»? Есть приём - «Возможности»: «Вас не интересует ваш собственный и фирменный престиж? Наш товар увеличит ваш оборот, и вы заработаете больше. А вы учитываете свою экономию при использовании нашего товара? И даже если мы преувеличиваем возможности, которые вы получите после покупки, взгляните, какой дизайн изделия – сразу настроение поднимается!»
Перечислим приёмы рефрейминга.
▪ «Сократовский диалог» - серия мелких «Да-ответов».
▪ «Кресло» – посадите клиента на своё место.
▪ «Разложение на части» – разложите цену на элементы, составляющие части для того, чтобы убедить покупателя в её умеренности, справедливости.
▪ «Выбор» – покажите, что от выбора он только выигрывает.
▪ «Возможности» – расскажите какие дополнительные возможности покупатель получает, приобретая товар или пользуясь вашими услугами.
▪ «Взвешивание» – изложите всю сумму плюсов и минусов.
▪ «Цель-средство» – часто люди путают цель и средства. Деньги и время – это всего лишь средства, и их нужно тратить столько, сколько требуется для достижения цели.
▪ «Сравнение» – сравните ваши цены с ценами в других фирмах.
▪ «Бублик» - покупатель видит недостатки, «дырку от бублика», Вы не отвергайте и не умоляйте их, а признайте, но покажите сам «бублик», расскажите обо всех достоинствах. И постарайтесь найти их побольше.
▪ «Трудности» – приём по обесцениванию сложностей и трудностей, которых опасается клиент.
Как поддержать вовлечённость покупателя в ваш диалог, цель которого – развеять его сомнения?
1.Предоставьте ему возможность самовыражаться.
2.Активно, внимательно, с интересом слушайте, оказывая эмоциональную поддержку.
3.Используйте диалог, а не монолог. Заставляйте его говорить как можно чаще «Да». Поэтому вопросы следует ставить такие, которые вызывают «Да-ответы». (Вы с этим согласны?… Вы тоже так думаете?)
4.Задавайте серию вопросов, ответы на которые убедят
покупателя в достоинствах товара.
Цена – самое болезненное место в акте купли-продажи. Старайтесь не называть цену прежде, чем клиент сможет оценить выгоду ваших предложений. Сравните цену с ценами других фирм, магазинов, продавцов. Разложите цену на части или элементы. В таком виде она зазвучит по-другому. Укажите, какие особые услуги клиент получает к этой цене, если они есть.
На просьбу клиента снизить цену, делайте контрпредложение и постарайтесь выиграть на уступках покупателя, которые вы в праве ждать в ответ на свои уступки. Укажите стоимость его потерь от промедления покупки или отказа от неё. Заменяйте слова «цена», «заплатить» на «это ваше вложение в …».