Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Borzdaya_A_N_konspekty_lektsiy_menedzhment_1 (1).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
428.82 Кб
Скачать

Министерство культуры Новосибирской области

Новосибирский областной колледж культуры и искусств

Режиссерское отделение

А.Н. Борздая

Конспект лекций ПМ 01. «Организационно – управленческая деятельность» по разделу II МДК 01. Основы управленческой деятельности «Экономика и предпринимательская деятельность в учреждениях социально-культурной сферы»

Новосибирск 2014

Рассмотрен на заседании педагогического совета

режиссерского отделения,

протокол № __ от ________ 2015 г.

Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования

по специальности 071801 Социально-культурная деятельность (базовой подготовки).

Заведующий отделением

_____________ М.В. Дробышев

Заместитель директора по учебной работе _____________ Е.А. Молочкова

Заместитель директора по научно-методической работе

______________ Н.А. Урсегова

Разработчик:

Борздая А.Н. – преподаватель режиссерского отделения

Рецензент:

Андриенко Е.С. – преподаватель высшей квалификационной категории режиссерского отделения

Материалы конспекта лекций составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности по специальности 071801 Социально-культурная деятельность (базовой подготовки). Поможет систематизировать знания ПМ 01. «Организационно-управленческая деятельность» МДК 01.01. Организационно-управленческая деятельность.

Пособие содержит основные темы по предмету. Изложение материала ведется с применением таблиц и рисунков. Конспект состоит из шести тем:

1. Хозяйственный механизм, формы и структуры организации экономической деятельности.

2. Состав и особенности сметного финансирования и бюджетного нормирования расходов.

3. Виды внебюджетных средств, источники их поступления.

4. Методика бизнес-планирования.

5. Принципы организации труда и заработной платы.

Данный конспект лекций предназначен для студентов очной формы обучения, а так же преподавателей.

Тема 2.1 Хозяйственный механизм, формы и структуры организации экономической деятельности Понятие и сущность менеджмента

Основные понятия и термины по теме:

Организация. Менеджмент. Менеджер. Инновационный менеджмент.

План изучения темы:

  1. Сущность менеджмента

  2. Качества менеджера

  3. Типы и виды менеджмента

  4. Принципы менеджмента

  5. Основные научные подходы в менеджменте

  6. Модели национального менеджмента

Понятие и сущность менеджмента

Менеджмент (от англ. Management – управление, организация) – система программно - целевого управления, перспективного и текущего планирования, организации производства и реализации продукции. Он изучает наиболее рациональную организацию и управление производством, коллективом.

Менеджмент - это комплекс взаимосвязанных действий: организация и управление (производством и коллективом);

остановка и корректировка задач;

разработка этапов работы;

принятие решений;

налаживание коммуникаций (методов и форм передачи информации);

регулирование процессов;

сбор и обработка информации;

анализ информации;

подведение итогов работы.

Цели менеджмента:

получение и увеличение прибыли;

повышение эффективности хозяйствования;

удовлетворение потребностей рынка;

решение социальных вопросов.

Задачи менеджмента:

организация производства конкурентоспособных товаров;

совершенствование производственного процесса;

внедрение новейших наукоемких технологий;

повышение качества продукции;

снижение затрат на производство.

Основные функции менеджмента - организация и управление производством продукции.

Менеджер - это профессионал по организации и управлению производством, сбытом и сервисом, обладающий административно - хозяйственной самостоятельностью.

Менеджеры бывают разных уровней, и задачи они решают не одинаковые. Условно менеджеров подразделяют на три основные группы:

высший уровень – это генеральные директоры, директоры, члены правления предприятия;

среднее звено - руководители управлений, отделов, цехов;

низшее звено – руководители подотделов, секторов, бригад, групп.

Менеджеры отличаются также по служебным функциям. Наиболее распространенной позицией является менеджер по продажам, региональный менеджер - отвечающий за работу с регионами.

Где бы ни работал менеджер, он должен быть настоящим знатоком своего дела, чтобы принести максимальную прибыль фирме.

Понятия менеджер и руководитель не тождественны.

Руководителями являются все люди, которые возглавляют тот или иной коллектив. Это могут быть, например, директоры предприятий, школ, гостинец и др. Однако не всех можно назвать «менеджерами». Менеджер работает на конкретный экономический результат: получение прибыли и достижение эффективности производства. Поэтому, каждый менеджер – это руководитель, но не каждый руководитель - менеджер.

Качества современного менеджера:

глубокие познания в организации производства, экономике, финансах и своей отрасли деятельности;

знания в области человеческих отношений, позволяющие успешно работать с людьми, добиваться их заинтересованности в повышении экономических результатов деятельности предприятия;

предприимчивость (способность добиваться конкретных экономических и социальных целей благодаря нахождению и реализации нестандартных решений);

напористость, смелость, целеустремленность.

Менеджер должен быть лидером в полном смысле этого слова: уметь общаться, побуждать работников к творческой деятельности; отмечать и оценивать каждое достижение подчинённого; находить выход и конфликтных ситуаций; быть предельно объективным независимо от своих симпатий; подбирать, обучать и выдвигать работников; уметь подчиняться и соблюдать субординацию; искусно вести деловые переговоры.

Типы и виды менеджмента:

организационный,

стратегический,

текущее управление,

управление производством,

управление финансами,

менеджмент персонала,

логистика,

бизнес - планирование,

инновационный менеджмент. Представляет собой самостоятельную область экономической науки и профессиональной деятельности, направленную на формирование и обеспечение достижения любой организационной структурой инновационных целей путем рационального использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

Инновационный менеджмент - это совокупность принципов, методов и форм управления инновационными процессами, инновационной деятельностью занятыми этой деятельностью организационными структурами и их персоналом.

Понятие «инновация» распространяется на новый продукт или услугу, способ их производства, новшество в организационной, финансовой, научно-исследовательской и других сферах, любое усовершенствование, обеспечивающее экономию затрат или создающее условия для такой экономии.

Несмотря на большое разнообразие типов и видов менеджмента, им присущи общие основы, исходные положения и правила, основополагающие идеи и правила поведения руководителей по осуществлению своих управленческих функций. Эти принципы - отражение объективных закономерностей практики управления. (Оптимальное сочетание централизации и децентрализации управления, принцип умелого использования единоначалия и коллегиальности в управлении, принцип научной обоснованности управления, принцип плановости, принцип демократизации управления, и т.д.)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]