26. В ожидании чудес

1) Приветствие «Колокольчик».

2) Вступительное слово: «Как мы готовимся к Новому году?»

3) Мультфильм «Новогодняя ночь».

Во время просмотра мультфильма нужно обратить внимание детей на чувства и поступки героев, изменения в природе.

4) Обсуждение (во время обсуждения взрослый бросает мягкий мяч ребенку, который хочет ответить на вопрос):

Кто готовился к Новому году?

Как готовился Дед Мороз?

Как готовились ребята?

Как Дед Мороз выиграл елочку?

Что раньше было не так, как сейчас?

5) Динамическая пауза: «Каблучок» (Железновы С. и Е. «Аэробика»).

Все встают в круг и берут друг друга за руки, дети повторяют движения за взрослым.

За руки друзей берем,

Вместе хоровод ведем.

А веселый каблучок,

Цок по полу, цок-цок-цок.

За руки друзей берем,

Вместе хоровод ведем.

Прыгай, прыгай веселей,

Прыгай, ножки не жалей!

А веселый каблучок,

Цок по полу, цок-цок-цок.

Прыгай, прыгай веселей,

Прыгай, ножки не жалей!

Гляньте, пальчики у нас

Тоже все пустились в пляс.

А веселый каблучок,

Цок по полу, цок-цок-цок.

Гляньте, пальчики у нас

Тоже все пустились в пляс.

И опять идет, идет

Наш веселый хоровод.

А веселый каблучок,

Цок по полу, цок-цок-цок.

И опять идет, идет

Наш веселый хоровод.

6) Закрепление:

Как вы готовитесь к Новому году?

7) Прощание «До свиданья, до свиданья!»

Новый год

27. Самый долгожданный праздник

1) Приветствие «Колокольчик».

2) Вступительное слово: «Скоро зима».

3) Мультфильм «Новогоднее путешествие».

Во время просмотра мультфильма нужно обратить внимание детей на чувства и поступки героев.

4) Обсуждение (во время обсуждения взрослый бросает мягкий мяч ребенку, который хочет ответить на вопрос):

Зачем мальчик отправился в путь?

Какие страны он пролетал?

Кто помогал ему в пути?

Он на самом деле путешествовал или ему приснилось?

Какие подарки мы готовим своим близким?

5) Игра «Подарок».

Все встают в круг и поочередно изображают предмет, который хотели бы подарить соседу справа, остальные отгадывают, что это за предмет.

6) Обсуждение:

Что приятного в том, чтобы получать подарки?

Что приятного в том, чтобы дарить подарки?

7) Прощание «До свиданья, до свиданья!»

28. Как мы готовимся к Новому году

1) Приветствие «Колокольчик».

2) Вступительное слово: «Навстречу празднику».

3) Мультфильм «Когда зажигают елки».

Во время просмотра мультфильма нужно обратить внимание детей на чувства и поступки героев.

4) Динамическая пауза: «Каблучок» (Железновы С. и Е. «Аэробика»).

Все встают в круг и берут друг друга за руки, дети повторяют движения за взрослым.

За руки друзей берем,

Вместе хоровод ведем.

А веселый каблучок,

Цок по полу, цок-цок-цок.

За руки друзей берем,

Вместе хоровод ведем.

Прыгай, прыгай веселей,

Прыгай, ножки не жалей!

А веселый каблучок,

Цок по полу, цок-цок-цок.

Прыгай, прыгай веселей,

Прыгай, ножки не жалей!

Гляньте, пальчики у нас

Тоже все пустились в пляс.

А веселый каблучок,

Цок по полу, цок-цок-цок.

Гляньте, пальчики у нас

Тоже все пустились в пляс.

И опять идет, идет

Наш веселый хоровод.

А веселый каблучок,

Цок по полу, цок-цок-цок.

И опять идет, идет

Наш веселый хоровод.

5) Обсуждение (во время обсуждения взрослый бросает мягкий мяч ребенку, который хочет ответить на вопрос):

Чем занимались мальчик и девочка?

Что не получалось у мальчика?

Почему?

Как мы готовимся к встрече Нового года?

Все ли у вас получается?

6) Прощание «До свиданья, до свиданья!»