- •Передмова
- •І Мікробіологія як наука.
- •Історія розвитку мікробіології як науки.
- •Іі Класифікація мікроорганізмів
- •Ііі Морфологія мікроорганізімів
- •Іv Коротка морфологічна характеристика окремих груп мікроорганізмів
- •V Фізіологія мікроорганізмів.
- •Vі Бактеріологічний метод дослідження.
- •Контрольні питання
- •Тестові питання
- •Мікроби та навколишнє середовище План лекції
- •Актуальність теми
- •І Поширення мікробів у природі.
- •Іі Нормальна мікрофлора людини.
- •Ііі Циркуляція мікроорганізмів у лікарняних установах.
- •Іv Чинники навколишнього середовища.
- •V Стерилізація, дезінфекція
- •Контрольні питання
- •Тестові питання
- •Генетика та мінливість мікроорганізмів. Бактеріофаги План лекції
- •Актуальність теми
- •І Генетика мікроорганізмів
- •Іі Генодіагностика інфекційних хвороб.
- •Ііі Бактеріофаги та їх вплив на мінливість організму.
- •Контрольні питання
- •Тестові питання
- •Антибіотики. Хіміопрепарати План лекції
- •Актуальність теми
- •І Поняття про антибіотики, принципи класифікації.
- •Іі Вплив антибіотиків на мінливість мікроорганізмів.
- •Ііі Побічна дія антибіотиків
- •IV Хіміотерапевтичні препарати. Принципи класифікації. Застосування.
- •Контрольні питання
- •Тестові питання
- •Вчення про інфекцію План лекції
- •Актуальність теми
- •І Визначення поняття «інфекція», «інфекційний процес», «інфекційна хвороба»
- •Іі Характеристика мікроорганізмів — збудників інфекційних хвороб.
- •Ііі Ланки інфекційного процесу
- •IV Динаміка інфекційного процесу, його види і форми
- •V Форми інфекційного процесу
- •VI Внутрішньолікарняна інфекція
- •VII Експериментальний метод діагностики
- •Контрольні питання
- •Тестові питання
- •Вчення про імунітет План лекції
- •Актуальність теми
- •І Імунітет, його види
- •Іі Неспецифічні та специфічні фактори захисту
- •Ііі Імунна система
- •IV Антиген, антитіло, їх характеристика
- •V Динаміка утворення антитіл.
- •Vі Серологічний метод діагностики
- •Контрольні питання
- •Тестові питання
- •Специфічна імунопрофілактика та імунотерапія. Алергія План лекції
- •Актуальність теми
- •І Препарати для створення штучного активного імунітету
- •Іі Препарати для створення штучного пасивного імунітету
- •Ііі Імунний статус, методи його дослідження
- •IV Алергії, її основні форми
- •Контрольні питання
- •Тестові питання
- •Патогенні коки План лекції
- •Актуальність теми
- •І Загальна характеристика групи.
- •Іі Стафілококова інфекція
- •IV Менінгококова інфекція
- •V Гонококова інфекція
- •Контрольні питання:
- •Тестові питання
- •Збудники кишкових інфекцій. Умовно-патогенні бактерії
- •Сальмонелли
- •Збудники черевного тифу і паратифів (s. Typhi, s. Рaratyphi a,b)
- •Збудники сальмонельозів (гастроентероколітів)
- •Ієрсинії
- •Синьогнійна паличка
- •Кампілобактерії і гелікобактерії
- •Контрольні питання
- •Збудники особливо небезпечних інфекцій
- •Іі Збудник чуми (Yersinia pestis)
- •Ііі Збудники бруцельозу
- •Іv Збудник туляремії (Francisella tularensis)
- •V Збудник сибірки (Bacillus anthracis)
- •Контрольні питання:
- •Тестові питання
- •Збудники повітряно-краплинних бактеріальних інфекцій
- •Контрольні питання:
- •Тестові питання
- •Патогенні клостридії План лекції
- •Актуальність теми
- •І Збудник правця (Clostridium tetani)
- •Іі Збудник ботулізму (Clostridium botulinum)
- •Ііі Збудники анаеробної газової інфекції
- •Іv Неклостридіальні анаероби.
- •Тестові питання
- •Патогенні спірохети План лекції
- •3 Лабораторна діагностика лептоспірозу Актуальність теми
- •І Сифіліс, лабораторна діагностика
- •Іі Поворотний тиф, лабораторна діагностика
- •Ііі Лабораторна діагностика лептоспірозу
- •Контрольні питання
- •Тестові питання
- •Рикетсії. Хламідії. Мікоплазми План лекції
- •3 Лабораторна діагностика мікоплазмової інфекції Актуальність теми
- •І Рикетсії -збудники висипного тифу
- •Збудник ендемічного висипного тифу (r.Typhi)
- •Іі Хламідії, їх лабораторна діагностика
- •Ііі Лабораторна діагностика мікоплазмової інфекції
- •Контрольні питання
- •Тестові питання
- •Патогенні гриби План лекції
- •3Лабораторна діагностика дерматомікозів
- •4 Кандидози. Актуальність теми
- •І Загальна характеристика патогенних грибів
- •Іі Збудники поверхневих мікозів Трихофітія. Мікроспорія. Фавус. Епідермофітія.
- •Ііі Лабораторна діагностика дерматомікозів
- •Іv Кандидози
- •Контрольні питання
- •Тестові питання
- •Віруси План лекції
- •Актуальність теми
- •І Загальна характеристика вірусів
- •Особливості вірусних інфекцій:
- •Вірусологічні методи дослідження.
- •Родини ортоміксовірусів і параміксовірусів
- •Родина рабдовірусів
- •Родина пікорнавірусів
- •Родина ретровірусів
- •Родина поксвірусів
- •Вірус гепатиту в
- •Вірус гепатиту с
- •Специфічна профілактика не розроблена. Для лікування використовують інтерферон, аміксин, а також аналоги нуклеозидів: ламівудин, фамцикловір. Родина герпесвірусів
- •Вірус Епстейна—Барр
- •Контрольні питання:
- •Тестові питання
- •Список літератури
V Фізіологія мікроорганізмів.
У основі фізіологічних функцій мікроорганізмів лежить обмін речовин, який здійснюється в мікробній клітині дуже інтенсивно.
За хімічним складом мікроорганізми подібні до інших живих клітин:
вода – 70-85% від загальної маси, яка виконує функцію розчинника для хімічних речовин, дисоціює електроліти, формує колоїди.
Тому мікроорганізми можуть рости та розмножуватися лише у тих поживних середовищах, що мають воду.
сухий залишок – 15-30%, в ньому:
органічні речовини (білок, жири, вуглеводи) – 40-90%
неорганічні речовини (азот, водень, кисень тощо)
Білки входять до складу ДНК, РНК.
Вуглеводи несуть пластичну функцію – джерело енергії.
Ліпіди входять до складу клітинної стінки, цитоплазматичної мембрани.
Мінеральний склад клітин досить різноманітний.
Живлення та метаболізм мікроорганізмів.
Для забезпечення життєдіяльності мікробної клітини необхідні поживні речовини (органічні та неорганічні).
В залежності від характеру джерела вуглецю та азоту мікроорганізми діляться на:
1) автотрофні – бактерії, що синтезують складні органічні речовини з простих неорганічних
2) гетеротрофні – отримують вуглець шляхом розщеплення складних органічних речовин.
За шляхом отриманні поживних речовин мікроорганізми поділяються на:
Сапрофіти – використовують у життєдіяльності мертві органічні речовини.
Паразити – ростуть та розмножуються за рахунок вуглецю отриманого від живої істоти (рослина, тварина, людина)
Паразити, що проникають до організму людини та викликають захворювання, називаються патогенними мікроорганізмами.
Живлення клітин здійснюється шляхом дифузії молекул амінокислот, глюкози, жирних кислот крізь мембрану, вирівнюючи осмотичний тиск в клітині. Це проста дифузія.
Перенесення амінокислот до мікробної клітини за допомогою молекул – носіїв ( пермеаз) без застосування енергії – полегшена дифузія.
Перенесення поживних речовин із затратами енергії – це активний транспорт.
Деякі найпростіші живляться за допомогою фагоцитозу ( поглинання твердих часток поживних речовин) та піноцитозу ( поглинання рідких речовин).
Обмін речовин складається з 2-х процесів:
1 ассиміляція ( анаболізм) – засвоєння поживних речовин здійснюється шляхом збільшення складності з’єднань. Так, амінокислоти утворюють білки, моносахариди – полісахариди тощо;
2 диссиміляція (катаболізм) – розпад поживних речовин на більш прості низько молекулярні.
Ферменти – складні білкові речовини, що утворюються живими клітинами. Вони прискорюють хімічні реакції всередині та зовні мікробної клітини.
До складу деяких ферментів входять лише білкі, до інших – білкі, поєднанні з металом чи вітамінами групи В. Ферменти мають властивість специфічності: кожен фермент вступає у реакцію лише з однією речовиною. Назва ферменту отримають шляхом додавання суфіксу «аза» до терміну, що визначає тип каталізуємої реакції. Існує 6 груп ферментів. Розрізняють екзоферменти (виділяються в навколишнє середовище, обумовлюють біохімічну активність мікробів) та ендоферменти ( локалізуються в цитоплазмі, вивільняються в навколишнє середовище тільки при загибелі бактерії).
Також ферменти поділяються на конститутивні ( постійні) та адаптивні ( синтезуються за наявності відповідного субстрату).
Під час ідентифікації мікроорганізмів найчастіше визначають такі ферменти:
протеолітичні – розщеплюють пептон до індолу, сірководню та аміаку, розріджують желатин, розщеплюють казеін;
сахаролітичні – розщеплюють вуглеводи до кислоти або до кислоти та газу;
уреазу – розщеплює сечовину до аміаку та вуглекислого газу
лецитиназу – руйнує лецитин оболонки клітин;
плазмокоагулазу – спричинює згортання плазми крові;
декарбоксилазу – відщеплює карбоксильну групу від молекул амінокислот з утворенням токсичних органічних амінів;
дезамінази – відщеплює аміногрупу від молекули амінокислоти;
гемолізин – руйнує еритроцити крові.
Дихання чи біологічне окислення забезпечує мікроорганізми енергією.
За джерелом енергії мікроорганізми поділяються на:
1 фотосинтезуючі – використовують енергію сонячного світла;
2 хемосинтезуючі – отримують енергію за рахунок окислення органічних та неорганічних речовин ( найчастіше глюкозу).
Анаеробне дихання – визволення енергії без участі кисню.
Аеробне дихання ( власне дихання) визволення енергії за участю кисню.
Існують облігатні (суворі) та факультативні анаероби (існують з киснем та без нього).
Пігменти та ароматичні речовини.
Утворення пігментів є стійкою ознакою для деяких мікроорганізмів
( Staf. аureus - білий лимоно-жовтий, паличка синьо-зеленого гною).
Пігмент знаходиться у вигляді зерняток між клітинами та рівномірно дифундує у навколишньому середовищі, або оболонці бактерії. Якщо пігмент не розчинний у воді, фарбується лише колонії мікроорганізмів, якщо розчинний – і поживне середовище.
Деякі бактерії мають властивість світитися, утворювати різні ароматичні речовини, іноді з неприємним запахом.
Ріст та розмноження мікроорганізмів
Ріст – збільшення розмірів окремої клітини.
Розмноження – збільшення кількості мікробних клітин в популяції.
При зростанні мікробної клітини її об’єм збільшується значно скоріше, ніж поверхня, тому розполіл у клітині поживних речовин стає неадекватним, вона ділиться. Молекула ДНК подвоюється, тобто дочірня клітина має копію материнської ДНК.
Розмноження бактерій здійснюється шляхом поперечного ділення, утворюється перетинка від периферії до центру, з центру до периферії.
