
- •Частина перша загальні положення навчального курсу «соціальні комунікації: соціо- і психолінгвістичний аналіз»
- •Частина друга основи теорії соціальних комунікацій
- •Частина третя праксиологія (прикладні дослідження) теорії соціальних комунікацій
- •Психолінгвістичні інструменти змі та модель контакту w. G. Stephan (1987).
- •Основні поняття навчальної дисципліни
- •Актуальність навчального курсу
- •Обґрунтування досліджень соціальних комунікацій із позицій соціо- і психолінгвістичного аналізу
- •Об'єкт і предмет навчального курсу
- •Методологія викладання курсу
- •Методи дослідження соціальних комунікацій
- •Зв'язок навчального курсу «Соціальні комунікації: соціо- і психолінгвістичний аналіз» з іншими спецкурсами
- •Специфіка викладання і вивчення навчального курсу
- •Труднощі, пов’язані з визначенням терміна «соціальні комунікації»
- •Діапазон семантики терміна
- •3. Значення терміна «соціальні комунікації»
- •Визначення терміна «соціальні комунікації»
- •2.5. Джерела вивчення соціальної комунікації з погляду соціолога
- •2.6. Основи теорії соціальної комунікації
- •2.7. Структура соціальних комунікацій
- •2.8. Види соціальної комунікації
- •2.9. Методологія досліджень соціальних комунікацій із позицій соціології
- •Список використаних і рекомендованих джерел
- •Питання для самоперевірки засвоєних знань
- •Навчальні завдання
- •Теми рефератів
- •Соціологія і лінгвістика: інтердисципліна або методологічний підхід
- •3.3. Основні методи соціолінгвістики
- •3.4. Історія соціолінгвістичних ідей і концепцій
- •Соціальні комунікації і соціолінгвістика
- •Двомовність як проблема соціолінгвістичного аналізу: теоретичні підходи та їхня критика
- •Бібліографічний список
- •Питання для самоперевірки засвоєних знань
- •Навчальні завдання
- •Психологія і лінгвістика: шляхи перетину
- •Сутність психолінгвістичних методів аналізу соціальних комунікацій
- •Методи у психолінгвістиці: проблема оригінальності, запозичення або помилкової міждисциплінарності
- •Список використаних джерел
- •Питання для самоперевірки засвоєних знань
- •Навчальні завдання
- •Теми рефератів
- •5.2. Проблема дослідження
- •5.3. Методика дослідження
- •5.4. Інтерпретація отриманих даних
- •5.5. Висновки
- •Додатки
- •Соціокультурні маркери політичного дискурсу Україна
- •Аналіз соціальної взаємодії у внутрішньополітичній діяльності національних лідерів країн:
- •Повідомлення про події у соціальних взаєминах соціальних груп інших країн світу:
- •Аналіз політичної, економічної ситуації в Україні з боку різних іноземних експертів:
- •Аналіз політичної, економічної ситуації в Україні з боку іноземних змі:
- •Аналіз соціальної взаємодії у внутрішньополітичній діяльності національних лідерів країн:
- •Повідомлення про події в соціальних взаєминах соціальних груп інших країн світу:
- •Аналіз політичної, економічної ситуації в Польщі з боку іноземних експертів різного кшталту:
- •6. Аналіз політичної, економічної ситуації в Польщі з боку іноземних змі:
- •Питання для самоперевірки засвоєних знань
- •Навчальні завдання
- •Теми рефератів і дослідницькі теми
- •Перелік тем для магістерських робіт із соціальних комунікацій
- •Розділ 6 регіональні мас-медіа і політична «забарвленість» журналістів
- •6.1. Проблема однобічної політичної орієнтації журналістів регіональних друкованих змі
- •6.2. Методика дослідження психолінгвістичних особливостей політичної «забарвленості» журналістів регіональних змі
- •6.3. Інтерпретація результатів, отриманих держаних за праксиметричним методом
- •6.4. Висновки щодо практичного дослідження політичної «забарвленості» журналістів регіональних друкованих змі
- •Список використаних і рекомендованих джерел
- •Періодичні видання, що були аналізовані в дослідженні
- •Додатки
- •Питання для самоперевірки засвоєних знань
- •Навчальні завдання
- •7.1. Визначення семантики термінів, що вживаються в дослідженні
- •7.2. Дослідження процесів навіювання
- •7.3. Основи дослідження сугестії в мас-медіа
- •7.4. Проблема маніпуляції свідомістю споживачів інформації
- •7.5. Типи та види прийомів комунікатора
- •1) Тип дискурсивних прийомів:
- •2) Тип психофонетичних прийомів:
- •3) Тип психолексемних прийомів:
- •4) Тип психосинтагматиконних прийомів:
- •5) Тип психотактичних прийомів:
- •7.6. Основні параметри дослідження використання сугестивних прийомів у мас-медіа
- •7.7. Методика дослідження сугестивних прийомів у мас-медіа та інтерпретація отриманих даних
- •7.7. Висновки дослідження
- •Список використаних і рекомендованих джерел
- •Додатки
- •Питання для самоперевірки засвоєних знань
- •Навчальні завдання
- •Стан досліджень психолінгвістичних маркерів самоідентифікації політиків за методом аналіза біографій
- •8.2. Методика пошуку психолінгвістичних особливостей маркування соціальної автоідентифікації політика в біографічному лейтмотивному інтерв’ю
- •8.3. Критерії пошуку психолінгвістичних маркерів
- •8.4. Структура й особливості аналізу
- •8.5. Кількість і якість фрагментів тексту глибинного біографічного інтерв'ю політика, у якому він зараховує себе до певної соціальної групи
- •8.6. Кількість фрагментів, у яких політик указує на особливість протікання і специфіку стадії власної соціалізації
- •8.7. Кількість фрагментів тексту, у яких політик фіксує систему власних цінностей
- •8.8. Кількість фрагментів тексту, у яких політик переказує чужу думку про власну діяльність (або посилається на нього)
- •8.9. Визначення типу темпераменту політика, який дає інтерв'ю
- •8.10. Визначення особливостей емоційно-вольової сфери
- •8.11. Визначення вікових особливостей
- •8.12. Визначення установок особи
- •8.13. Визначення ступеня впливу на рефлексію політика наслідків або перебігу його хвороб або комплексів
- •8.14. Кількість ужитих певних звуко- і буквосполучень і визначення їхніх характеристик за м'якостю-твердістю
- •8.15. Кількість і якість одиниць емоційно маркованої лексики
- •8.16. Кількість речень визначеної довжини і структури
- •Кількість фрагментів тексту, у яких політик розповідає про власне життя, не пов'язане з політикою
- •8.19. Кількість фрагментів, що дозволяють оцінити рівень свідомості політика
- •8.20. Висновки щодо пошуку психолінгвістичних особливостей маркування соціальної автоідентифікації політика в біографічному лейтмотивному інтерв’ю
- •Список використаних джерел
- •Додатки
- •Питання для самоперевірки засвоєних знань
- •Навчальні завдання
- •9.13. Психолінгвітичні інструменти змі та модель контакту w. G. Stephan (1987).
- •9.1. Значення вживаних термінів
- •9.2. Істрорія вивчення проблеми
- •8.3. Модель Чарлза Осгуда у психолінгвістичному аналізі взаємозв’язку мас-медіа та громадянсього суспільства
- •9.4. Модель Ноема Хомського для психолінгвістичного аналізу взаємодії чинників «громадянське суспільство» та «мас-медіа»
- •8.5. Взаємозв’язок мови (текстів) журналістів і громадянського суспільства
- •8.6. Психолінгвістичні чинники мас-медійних текстів
- •8.7. Текст журналіста як третій учасник комунікативного акту
- •8.8. Структура журналістського тексту
- •8.9. Чоловічі і жіночі тексти журналістів
- •8.10. Вплив ситуативних чинників на подання журналістами текстів повідомлень
- •Психолінгвістика журналістських текстів і різні моделі комунікації
- •8.12. Синтетична модель т. Гобан-Класа (1978) і породження мовленнєвих продуктів журналістами
- •Мал. 2. Модель контакту w. G. Stephan (1987).
- •Висновки
- •Список використаних і рекомендованих джерел
- •Питання для самоперевірки засвоєних знань
- •Навчальні завдання
- •Психолінгвітичні інструменти змі та модель контакту w. G. Stephan (1987).
- •10.1. Проблема дослідження зміни політичних орієнтирів
- •10.2. Розмежування понять «синдром» і «симптом»
- •10.3. Методика дослідження процесів експлікації синдрому зради в українській політиці
- •10.4. Хід дослідження висвітлення в змі політичних зрад
- •10.5. Мовленнєва експлікація мас-медійного профілю Олександра Коцюби
- •10.6. Мовленнєва експлікація синдрому зради політика Сергія Довганя
- •10.9. Засоби мовленнєвої експлікації політичної зради о. Лавриновича
- •10.10. Мовленнєва експлікація синдрому політичної зради Тараса Чорновола
- •10.11. Яскраві та точні мовленнєві маркери політичної зради Олександра Мороза
- •10.12. Типові частотні психолінгвістичні характеристики зради політиків України, відображені в електронних мас-медіа
- •Список використаних джерел
- •Додатки
- •Основні психолінгвістичні характеристики політичних зрадників незалежної України
- •1. Олександр Коцюба
- •3. Євгеній Марчук
- •Дадодаток б
- •Питання для самоперевірки засвоєних знань
- •Навчальні завдання
- •11.1. Теорія ноосферы в.І. Вернадського
- •Біосфера
- •Ноосфера
- •11.2. Апологетика і критика
- •11. 3. Аналогії і. Канта як джерело нооцентризму
- •11.4. Постулати нооцентризму
- •11.5. Застереження нооцентризму
- •Список використаних джерел
- •Знижки, що застосовуються при оцінці індз
- •Методи навчання
- •Методи оцінювання
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Методичне забезпечення
- •Перелік питань для співбесіди (заліку)
- •Психолінгвітичні інструменти змі та модель контакту w. G. Stephan (1987).
- •Бібліографічний список До розділів 1-5.
- •До розділів 5-7.
- •До розділів 8-9.
- •Предметний показчик
- •Іменний показчик
- •Олександр холод соціальні комунікації:
До розділів 5-7.
Аврорин В.А. Проблемы изучения функциональной стороны языка (К вопросу о предмете социолингвистики). - Л., 1975.
Ажнюк Б.Н. Эволюция украинского языка в диаспоре (этно- и социолингвистические аспекты). — Рукопись. Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук по специальностям 10.02.01 — украинский язык, 10.02.15 — общее языкознание. — Институт украинского языка НАН Украины, Киев, 1999; а также см.: [Электронный ресурс] http://disser.com.ua/contents/p-2/3554.html
Акуленко В.В. Вопросы интернационализации словарного состава языка. — Харьков: Издательство Харьковского университета, 1972. - 216 с.
Акуленко В.В. Интернациональные элементы в лексике языков // Национальное и интернациональное в литературе, фольклоре и языке. — Кишинев: Штиинца, 1971. - C. 251 – 264.
Аристотель. Риторика // Античные риторики / Под ред. А.А. Тахо-Годи. – М.: МГУ, 1978. – С. 15-166.
Архангельська А.М. Маскулінність та фемінінність як соціокультурні категорії на тлі слов'янського антропонімікону // Мовознавство: Науково-теоретичний журнал. Видання інституту літературної мови і мистецтвознавства АH УРСР. - К., 2006. - №1. - С. 83-92.
Белл Р.Т. Социолингвистика. Цели, методы и проблемы / Пер. с англ. - М., 1980.
Бикова Н.Н. Типы языкового поведения в мультилингвальной ситуации. – Рукопись. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.15 – общее языкознание / Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко. – К., 2006.
Богомолов А. Ю. Языковая личность персонажа в аспекте психопоэтики. – М., 1994.
Борухов Б.Л. Онтология художественного текста // Художественный текст: онтология и интерпретация: Сб. статей. – Саратов, 1992. – С. 4–15.
Брицин В. М. Модальна граматика дискурсу як один із напрямів семантико-синтаксичних досліджень // Мовознавство. – 2006. - № 2. - С. 101-110.
Булыгина Т.В., Крылов С.А. Функциональная лингвистика // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С. 566.
Витгенштейн Л. // [Электронный ресурс] http://www.krugosvet.ru/articles.
Гак В. Г., Домашнев А. И., Жлуктенко Ю. А. Межъязыковые отношения и языковая политика. – К.: Наук. думка, 1988.
Гумилёв Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. Ч. 6: Пассионарность в этногенезе. - СПб.: Кристалл, 2001.
Данилевська О. Суспільне протистояння чи компроміс: з історії двомовності в Україні (на матеріалі преси періоду Української революції 1917-1920 рр.) // Українсько-російська двомовність. Лінгвосоціокультурні аспекти: Збірник наукових праць; За заг. ред. Савицької Л.О. – К.: Інститут української мови НАН України. Відділ соціолінгвістики, 2007. – С. 5-30.
Деметрий. О стиле // Античные риторики / Под ред. А.А. Тахо-Годи. – М.: МГУ, 1978. – С. 237-286.
Дешериев Ю.Д. Социальная лингвистика. К основам общей теории. - М., 1977.
Дионисий Галикарнасский. О соединении слов // Античные риторики / Под ред. А.А. Тахо-Годи. – М.: МГУ, 1978. – С. 167-236.
Зарецький О. Російські неологізми початку 1990-х років у сучасній українській політичній публіцистиці // Українсько-російська двомовність. Лінгвосоціокультурні аспекти: Збірник наукових праць; За заг. ред. Савицької Л.О. – К.: Інститут української мови НАН України. Відділ соціолінгвістики, 2007. – С. 159-187.
Їжакевич Г.П. Соціолінгвістична школа на Україні // Мовознавство. – 1986. - № 4. – С.42-51.
Исаев Э.Ш. Тенденции развития произношения старшеклассников Германии. - Рукопись. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.04 - германские языки / Киевский университет имени Тараса Шевченко. - К., 1999; а також див.: [Электронный ресурс] http://www.lib.ua-ru.net/inode/p-2/6260.html
Карасик В.И. Язык социального статуса. – М.: Ин-т языкознания РАН; Волгог. гос. пед. ин-т, 1992. – 330 с.
Кедрова Г.Е., Омельянова Е.Б., Егоров А.М. Пражская лингвистическая школа // [Электронный ресурс] http://www.philol. msu.ru/rus/galya-1/bibl/pshl.htm
Кісь Р. Мова, думка і культурна реальність. – Львів, 2002.
Кодухов В.И. Маркс К., Энгельс Ф. о языке // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С. 286-287.
Козак Л.В. Соціальна диференціація мови на сучасному етапі // Психолінгвістика: науковий журнал / Гол. ред. О.М. Холод. – Том. 1(1). - Переяслав-Хмельницький: Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет, 2008. – С. 22-26.
Виноградов В.А. Дивергенция // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С. 136.
Конвергенция // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С. 234.
Крысин Л.П. Социолингвистические аспекты изучения русского языка. – М.: Наука, 1989. – С. 12.
31а. Кедрова Г.Е., Омельянова Е.Б., Егоров А.М. Пражская лингвистическая школа // [Электронный ресурс] http://www.philol. msu.ru/rus/galya-1/bibl/pshl.htm
Леонтьев А.А. «Новое учение о языке» // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С. 335.
Ломоносов Михайло Васильевич // [Электронный ресурс] http://www.rulex.ru/01120331.htm
Лондонская лингвистическая школа // Энциклопедия «Кругосвет» [Электронный ресурс] // http://www. krugosvet. ru/articles/66/1006621/1006621a1.htm]
Марр Н. Я. Избранные работы: В 5 т. - М., Л., 1933 - 1937.
Марр Н. Я. Вопросы языка в освещении яфетической теории. - М., 1933.
Марр Н. Я. Происхождение терминов «книга» и «письмо» в освещении яфетической теории // Книга о книге. - Л., 1927. - № 1.
Мурат В.П. Эстетический идеализм // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н.Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С. 594-595.
Никольский Л.Б. Синхронная социолингвистика (Теория и проблемы). - М., 1976.
Новое в лингвистике: Вып. 7. Социолингвистика. - М., 1975.
Новое учение о языке // [Электронный ресурс] http://ru. wikipedia.org/wiki/
Олікова М.О. Соціолінгвістика: навчальний посібник / Волинський держ. ун-т ім. Л. Українки. – К.: ІЗМН, 1997. – 144 с.
Пауль Г. Принципы истории языка / Вступ. ст. С.Д. Кацнельсона; Пер. с нем. – М., 1960.
Пищальникова В.А. Психолингвистика и современное языковедение // МЕТОДОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ: Сборник статей. - Москва; Барнаул: Алт. ун-т, 2003.
Пищальникова В.А., Сорокин Ю.А. Введение в психопоэтику: Монография. – Барнаул: Алтайский ун-т, 1993. – 209 с.
Поливанов Евгений Дмитриевич // [Электронный ресурс] http://ru.wikipedia.org/wiki/
Поливанов Е. Д. – социолог языка // [Электронный ресурс] http://student.km.ru/ref_show_frame. asp?id
Принципы и методы социолингвистических исследований. - М., 1989.
Проблемы языковой политики в странах Тропической Африки. - М., 1977.
Радчук В. Параметри і взаємодія мов // Українсько-російська двомовність. Лінгвосоціокультурні аспекти: Збірник наукових праць; За заг. ред. Савицької Л.О. – К.: Інститут української мови НАН України. Відділ соціолінгвістики, 2007. – С. 121-158.
Руда О. Комунікативна невдача в контексті українсько-російської двомовності (жанр анекдоту) // Українсько-російська двомовність. Лінгвосоціокультурні аспекти: Зб. наук. пр. / Ін-т укр.. мови НАН України. Відділ соціолінгвістики; За заг. ред. Л. Савицької. – К.: ПУЛЬСАРИ, 2007. - С. 188-198.
Русанівський В.М. Соціолінгвістика і діалектологія / В. М. Русанівський // Мовознавство: Науково-теоретичний журнал. Видання інституту літературної мови і мистецтвознавства АH УРСР.-6 р. на рік: К., 2006. -№1. - С. 3-7.
Савицька Л., Труб В. Двомовність: змішування та взаємодія мов // Українсько-російська двомовність. Лінгвосоціокультурні аспекти: Збірник наукових праць; За заг. ред. Савицької Л.О. – К.: Інститут української мови НАН України. Відділ соціолінгвістики, 2007. – С. 31-120.
Семенець О.Є. Соціальні процеси і мовна дійсність: Англійська мова в країнах Азії та Африки / Ред. Жлуктенко Ю.О. - К.: Вища школа, 1984. - 190 с.
Семенец О.Е. Социальний контекст и языковое развитие. Териториальная и социальная дифференциация английского языка в развивающихся странах. - К.: Вища школа, 1985. - 173 c.
Семчинський С.В. Семантична інтерференція мов. – К.: Вища школа, 1974.
Слюсарева Н.А. Женевская школа // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С.151-153.
Слюсарева Н.А. Социологическое направление // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С. 482-483.
58а. Слюсарева Н.А. Французская социологическая школа // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С.561-562.
Сорокин Ю.А. Введение в этнопсихолингвистику: Учебное пособие / Под ред. С.А. Борисовой. – Ульяновск: УлГУ, 1998. – 138 с.
Сорокин Ю.А., Марковина И.Ю. Культура и её этносоциопсихолингвистическая ценность // Этнопсихолингвистика / Ю.А. Сорокин, И.Ю. Марковина, А.Н. Крюков и др. Отв. ред. и авт. предисл. Ю.А. Сорокин. – М.: Наука, 1988. – С. 5-18.
Социологизм в лингвистике // [Электронный ресурс] http://www.krugosvet. ru/articles /67/106796/1006796a1.htm
Социальная и функциональная дифференциация литературных языков. - М., 1977.
Социально-лингвистические исследования. - М., 1976.
Социолингвистика // [Электронный ресурс] http://ru.wikipedia.org/wiki/
Степанов Г.В. Типология языковых состояний в странах романской речи. - М., 1976.
Теоретические проблемы социальной лингвистики. - М., 1981.
Типы наддиалектных форм языка. - М., 1981.
Тищенко К.М. Соціолінгвістика та прагматика у світлі метатеорії мовознавства // Актуальні проблеми соціолінгвістики. – К.: Вища школа, 1992.
Ткаченко О.Б. Соціолінгвістична класифікація мов у її слов’янській специфіці й динаміці // Мовознавство. - 2003. - С. 2-3. - С. 3-13.
Чемоданов Н.С. Младограмматизм // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н.Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С. 302.
Швейцер А.Д. Современная социолингвистика. Теория, проблемы, методы. – М., 1977.
Швейцер А.Д., Никольский Л.Б. Введение в социолингвистику. - М., 1978.
Швейцер А. Д. Социолингвистика // Лингвистический энциклопедический словарь. - М., 1990. - С. 481-482.
Щерба Лев Владимирович // [Электронный ресурс] http://ru.wikipedia.org/wiki
Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность. - Л., 1974.
Щерба Л. В. К вопросу о двуязычии // [Электронный ресурс] http://sprach-insel.com/index.php?option=com_content&task
Щерба Л. В. Очередные проблемы языкознания // [Электронный ресурс] http://sprach-insel.com/index.php?option=com_content&task
Шовгун Н. Причини та механізми міжмовних кодових переключень в умовах масового білінгвізму // [Электронный ресурс] http://vesna.org.ua/txt/konf/derzh2000/44.html
Шумарова Н.П. Мовна компетенція особистості. Соціопсихолінгвістичний аспект. Автореф. дис. ... доктора філолог. наук. – К., 1994. – С.15.
Яворська Г.М. Прескриптивна лінгвістика як дискурс: Мова, культура, влада / Нац. акад. наук України, Ін-т мовознавства ім. О.О.Потебні. – К., 2000.
Языковая политика в афро-азиатских странах. - М., 1977.
Языкового существования школа // [Электронный ресурс] http:// www.krugosvet. ru/articles/69/1006947/ 1006947a1.htm
Яременко С. Українська мова в сучасному інформаційному просторі // [Электронный ресурс] http://ualogos.kiev.ua/text.html?id=86&category=10
Яфетидология. - М.: Кучково поле, 2002.
Advances in the sociology of language, v. 1. The Hague, 1971.
Aspekte der Soziolinguistik. Fr./m., 1971.
Directions in sociolinguistics. The ethnography of communication. N.Y., 1972.
Ferguson C.A. Language structure and language use. Stanford, 1971.
Gumperz J.J. Language in social groups. Stanford, 1971.
Gumperz J. Discourse strategies // Studies in interactional sociolinguistics. Camb., 1982.
Halliday M.A.K. Language as a social semiotic. The social interpretation of language and meaning. Balt., 1978.
Hymes D. Foundations in sociolinguistics. An ethnographic approach. Phil., 1974.
Intěr // Петрусенко О. Латинско-русский словарь. – СПб.: Лань, 2003. – С. 290.
Labow W. Sociolinguistic patterns, Phil., 1974.
Linguistic variation. Models and methods, ed. by D. Sankoff. N.Y., 1978;
94a. Osgud C.E., Sebeok T.A. (eds). Psycholingustics // Journal of Abnormal Social Psychology Supplement, 1954.
Simon G. Bibliographie zur Soziolinguistik. Tubingen, 1974.
Soziolinguistik. W., 1976.
Weinreich U. Is a Structural Dialectology Possible? // Word, 1952, 10, pp. 388-400; а также: Weinreich U. Languages in Contact. The Hague: Mouton. – 1953.
Whiteley W.H. Language Use and Social Change: Problems of Multilingualism with Special Reference to Eastern Africa.- London: OUP, 1964, 1971.