Знижки, що застосовуються при оцінці індз

Види знижок	% знижки
Репродуктивний рівень виконання Значні помилки	60
Значні помилки при аналізі матеріалу. Відсутність висновків	40
Аналіз матеріалу на належному рівні, помилки при формулюванні висновків	20
Відсутність посилань на літературні джерела	20
Значні орфографічні й стилістичні помилки	20
Орфографічні й стилістичні помилки	10
Зменшення обсягу на 1 сторінку	10
Неакуратність	10
Вживання суржику, мовних невідповідностей	10

Методи навчання

Практичні заняття з тлумаченням специфіки знань із соціальних комунікацій. Робота з Інтернет-сайтами за індивідуальним завданням викладача. Складання рефератів і есе на подану викладачем тему.

Виконання індивідуальних навчальних, розвивальних, методичних і, при змозі і бажанні студентів, наукових завдань.

Виступи на наукових щорічних вишівських студентських конференціях. Публікація наукових статей й звітів у щоквартальному науковому журналі «Вісник Міжнародного дослідного центру «Людина: мова, культура, пізнання»» та «Психолінгвістика і соціальні комунікації».

Методи оцінювання

Контроль за виконанням аудиторних завдань, за веденням конспектів лекцій; за веденням термінологічних словників, експрес-контроль підготовки студента до занять, оцінне виконання, проведення розрахунків і оформлення результатів досліджень, оцінка роботи студента протягом заняття, виконання домашніх завдань. Оцінка за навчальний проект. Оцінка за контрольний (підсумковий) тест. Підсумкова співбесіда (залік).

Розподіл балів, що присвоюються студентам

Змістові модулі				Навчальний проект	Підсум-ковий тест	Сума
I	II	III	IV
Теми 1, 2	Теми 3–5	Теми 6–7	Тема 8–9
60				20	20	100

Шкала оцінювання:

90–100 балів – відмінно (А);

75–89 балів – добре (ВС);

60–74 бали – задовільно (DE);

35–59 балів – незадовільно, з можливістю повторного складання (FX);

1–34 бали – незадовільно, з обов’язковим повторним курсом (F).