8.10. Вплив ситуативних чинників на подання журналістами текстів повідомлень

Не менш важливим чинником, що впливає на процеси подання журналістом інформації про суб'єктів і об'єкти громадянського суспільства, слід вважати когнітивні структури того, хто говорить. Небагатий професійний досвід молодих журналістів, а також неглибокий – початковий – досвід подання інформації про суб'єктів і об'єкти громадянського суспільства може не дозволити авторам і коментаторам публіцистичних матеріалів вільно говорити на достатньо високому рівні, адекватному для розуміння споживачами-реципієнтами.

Слід вважати, що нарівні з чинником когнітивного рівня журналіста ситуація комунікації при поданні інформаційного матеріалу про суб'єктів і об'єкти громадянського суспільства теж впливає на процеси породження мови як, наприклад, інтерв'юера, так і політика, у якого журналіст бере інтерв'ю. Важливим у такому випадку виступає чинник перешкод, які можуть впливати на хід комунікації, з одного боку, і на хід і якість мовлення партнерів з комунікативного акту (тобто журналіста і політика). Так, під час висвітлення сенсаційних повідомлень про скнилівську трагедію (падіння літака-винищувача на натовп глядачів під час демонстраційних польотів), коли в навушник ведучого новин передається додаткова інформація про останні події на аеродромі в Скнилові, темп мови журналіста сповільнюється, стає “розірваним”, втрачає свою привабливість і відповідність до того, що повідомляється. Мовлення набуває спонтанного вигляду, який не припускає наявність відповідностей форми і змісту внаслідок перешкод. Журналіст не може зосередитися на поданні, наприклад, інформації про сенс виступу Президента України, який біля трапу літака важко і сумно говорить про загибель понад 70 глядачів авіашоу. Побудова поверхневих синтаксичних і семантичних структур проходить неповний процес формування формальних структур. Втрачається зв'язок із глибинними структурами мови (пресупозицією і концептом). Але комунікативна цілеспрямованість залишається. Концепт і смислові структури входять у конфлікт. Відбувається «збивання» (за З. Фрейдом), коли глибинні структури ще не сформувалися, а поверхневі структури заважають закінченню процесу формування думки, фрагменти глибинних структур експлікуються «довільно» у вигляді "шматків" думки.

У загальному сенсі чинники, які можуть мати вплив на процеси подання тексту журналістом при презентації інформаційного матеріалу про суб'єктів і об'єкти громадянського суспільства, відбито в схемі (див.: Схема 1).

Отже, ознаки впливу на процеси подання журналістом тексту, що містить інформацію про суб'єктів і об'єкти громадянського суспільства, пов'язані з ситуацією. Остання як фільтр «пропускає» через свої додаткові чинники всі впливи, що становлять, і в синтетичному плані, сумарно, функціонують прагматично. Іншими словами, текст “на виході” можна розглядати як породження психолінгвістичної суті. Отже, можна говорити про те, що всі складники описаного процесу виступають інструментами ЗМІ в системі психолінгвістики і теорії масової комунікації.

Схема 1.

Чинники впливу на процеси презентації тексту журналістом

при поданні інформаційного матеріалу про суб'єктів і об'єкти громадянського суспільства

Когнітивні структури журналіста