
- •Информатика
- •Содержание
- •9. Закройте текстовый редактор WordPad. 20
- •Предисловие
- •Лабораторная работа №1 Тема: Функциональная и структурная организация персонального компьютера. Операционная система Windows.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Выделение основных узлов компьютера
- •2. Включение персонального компьютера
- •3. Изучение Главного меню
- •4. Изменение настроек Рабочего стола и панели инструментов
- •5. Изучение порядка работы со справочной системой Windows
- •Создание собственной папки на диске d в папке User
- •Создание ярлыка для своей папки на Рабочем столе
- •Изменение названия и вида ярлыка Вашей папки
- •Копирование в свою папку нескольких файлов из папки Personal
- •Переименование одного из скопированных файлов
- •Удаление в присутствии преподавателя 2 объектов из своей папки
- •Тренировка в запуске программы Word
- •Выключение компьютера
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №2
- •I. Теоретический раздел работы
- •Прикладные стандартные программы
- •Внедрение и связь объектов (концепция ole)
- •II. Практический раздел работы
- •1. Изучение основных приемов работы в текстовом процессоре WordPad
- •2. Изучение основных приемов работы в графическом редакторе Paint
- •3. Изучение Буфера обмена
- •4. Выполнение одновременной работы с программами Калькулятор, WordPad, буфером обмена
- •5. Внедрение объектов
- •6. Связывание объектов
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Заявление о Гасударственной регистрации ооо “Вертуоз”
- •9. Закройте текстовый редактор WordPad. Лабораторная работа №3 Тема: Создание и сохранение документа.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Создание нового документа
- •2. Ввод и редактирование текста
- •3. Перемещение по документу
- •4. Исправление ошибок
- •5. Установка переносов
- •6. Вставка символов
- •7. Отмена и повторение изменений
- •8. Символы форматирования
- •9. Сохранение документа
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Первый закон Зипфа "ранг - частота".
- •Лабораторная работа №4 Тема: Работа с документом.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы Задания:
- •1. Изменение масштаба отображения
- •2. Работа с фрагментами текста
- •3. Удаление, перемещение, копирование фрагмента
- •4. Буфер обмена
- •5. Копилка
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Автоматический анализ текстов.
- •Лабораторная работа №5 Тема: Форматирование документа.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Копирование формата по заданному образцу
- •2. Изменение шрифта, размера и начертания символов
- •3. Управление размещением абзаца на странице
- •4. Форматирование текста с помощью стилей
- •5. Организация списка
- •6. Фон и обрамление абзацев
- •7. Изменение регистра выделенного текста
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №6 Тема: Оформление документов Microsoft Word.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Использование мастеров и шаблонов
- •2. Разработка форм
- •3. Создание колонок
- •4. Создание связанных надписей
- •5. Ввод формул
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №7 Тема: Таблицы в Microsoft Word.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Создание простой и сложной таблиц
- •2. Преобразование текста в таблицу
- •3. Изменение таблицы
- •4. Изменение текста в таблице
- •5. Разбиение и объединение таблицы
- •6. Автоформат таблицы
- •7. Вычисления в таблицах
- •8. Границы ячеек в таблице
- •9. Сортировка текста в таблице
- •10. Иллюстрация таблицы диаграммой
- •11. Выделение отдельных элементов таблицы
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №8 Тема: Работа с большими документами.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Создание сносок
- •2. Действия над примечаниями
- •3. Названия, перекрестные ссылки и закладки
- •3.1. Название
- •3.2. Перекрестная ссылка
- •3.3. Закладка
- •4. Работа с документом в режиме Структура
- •5. Создание оглавления документа
- •6. Список иллюстраций
- •7. Связь документов с помощью специальной вставки
- •8. О связанных и внедренных документах
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Глава I. Общие положения
- •Глава II. Права граждан в области занятости
- •Глава III. Гарантии государства в области занятости
- •Лабораторная работа №9 Тема: Импорт рисунков.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Работа с рисунками
- •2. Создание фигур с помощью инструмента Автофигуры
- •3. Работа с текстом и объектами
- •4. Добавление и изменение фигурного текста
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №10 Тема: Подготовка документа к печати.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Поиск и замена в документе
- •2. Подбор слов с помощью тезауруса
- •3. Подсчет слов и строк в документе
- •4. Разрывы страниц
- •5. Создание колонтитулов
- •6. Изменение положения номера страницы на странице
- •7. Предварительный просмотр документа
- •8. Подгонка документа под размер страниц
- •9. Печать документа
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №11
- •I. Теоретический раздел работы
- •1. Запуск Microsoft Excel
- •2. Элементы окна приложения
- •3. Рабочая книга
- •II. Практический раздел работы
- •1. Ввод данных
- •2. Влияние системных настроек
- •3. Редактирование данных в ячейке
- •4. Использование функции Автозаполнение при вводе последовательности данных
- •5. Управление листами, строками, столбцами и ячейками
- •6. Вставка и удаление ячеек, строк, столбцов
- •7. Копирование и перемещение ячеек, строк, столбцов
- •8. Функция Автозавершение
- •9. Форматирование данных
- •10. Форматирование текста
- •11. Форматирование чисел
- •12. Использование Автоформатирования
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №12
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Использование автоматического суммирования
- •2. Составление простейших формул
- •3. Очистка ячеек, строк и столбцов
- •4. Использование Мастера функций
- •5. Использование относительной и абсолютной адресации
- •6. Использование имен
- •7. Использование формы
- •8. Организация сортировки и фильтрации
- •9. Структуризация данных
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №13
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Создания диаграммы с помощью Мастера диаграмм
- •2. Создание диаграммы с помощью панели инструментов Диаграмма.
- •3. Внесение изменений в диаграмму
- •4. Выделение диаграммы
- •5. Изменение цвета деталей и фона диаграммы
- •6. Графические объекты
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №14
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Запуск PowerPoint
- •2. Изучение содержимого окна презентации
- •3. Использование Мастера автосодержания
- •4. Изучение Обычного режима
- •5. Изучение способов представления содержимого презентации
- •6. Просмотр содержимого презентации
- •7. Сохранение презентации
- •8. Открытие презентации
- •9. Закрытие презентации
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №15
- •I. Теоретический раздел работы
- •1. Знакомство с интерфейсом Photoshop
- •2. Размещение элементов интерфейса
- •3. Знакомство с меню программы
- •4. Обзор панели инструментов
- •5. Палитры
- •II. Практический раздел работы
- •Запуск Adobe Photoshop
- •Создание нового документа
- •3. Установка масштаба документа
- •4. Изменение разрешения изображения
- •5. Создание нового листа для рисования
- •6. Освоение основных приемов работы с рисующими инструментами
- •7. Создание коллажа с помощью инструмента Волшебная палочка
- •8. Выполнение коллажа изображения с помощью инструментов Лассо, Волшебная палочка или Перо
- •9. Выполнение ретуши фотографии с помощью инструмента Штамп клона
- •10. Выполнение коррекции черно-белой фотографии
- •11. Сохранение файла и закрытие приложения
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Рекомендуемая литература
- •Информатика
2. Составление простейших формул
Мир формул Excel не ограничивается возможностью автосуммирования. Ввод любой формулы начинается со знака равенства =. В процессе ввода формул постоянно необходимо указывать адреса ячеек, содержимое которых используется в вычислениях.
Чтобы отобразить адрес ячейки в формуле следует:
1. Указать адрес ячейки, щелкая на нужную ячейку мышью – вокруг ячейки появляется бегущая рамка (рис. 12.4).
2. Ввести адрес или диапазон ячеек с клавиатуры.
INCLUDEPICTURE
"http://umk.portal.kemsu.ru/NIT2/excel/pics/ex42.jpg" \*
MERGEFORMATINET
Рис. 12.4. Отображение адреса ячейки в формуле
При редактировании формул адреса всех участвующих в вычислениях ячеек выделяются различными цветами, сами ячейки окружаются рамками тех же цветов, что и соответствующие им ссылки в формуле (рис. 12.5).
INCLUDEPICTURE
"http://umk.portal.kemsu.ru/NIT2/excel/pics/ex43.jpg" \*
MERGEFORMATINET
Рис. 12.5. Выделение ячеек различными цветами при редактировании формул
3. Очистка ячеек, строк и столбцов
При очистке ячейки удаляется ее содержимое (формулы и данные, форматы и примечания), а сама ячейка остается на листе. Можно раздельно удалить ее содержимое, форматы, примечания или сразу все перечисленное. Значение очищенной ячейки равно 0 (нулю). Именно такое значение получает формула, содержащая ссылку на эту ячейку. При использовании клавиш клавиатуры Delete и Backspace Excel удаляет содержимое ячейки, оставляя без изменения ее формат и примечания.
Для очистки ячеек следует:
1. Выделить ячейки, строки или столбцы, которые следует очистить.
2. Выбрать команду Очистить в меню Правка, а затем один из вариантов очистки: Все, Содержимое (Del), Форматы или Примечания.
4. Использование Мастера функций
Кроме арифметических операций в формулах можно использовать функции. В Excel определено более 200 различных функций: математических, статистических, финансовых, для работы с базами данных и ряд других. Функции могут быть вложены друг в друга таким образом, что результат одной функции будет являться аргументом другой. При использовании некоторых функций аргумент не указывается, но, тем не менее, скобки после имени функции нужно вводить обязательно. Имена функций можно вводить двумя способами: с клавиатуры или с помощью Мастера функций.
4.1. Для ввода функции с клавиатуры следует:
4.1.1. Выделить ячейку.
4.1.2. Ввести знак равенства =, имя функции и аргументы с клавиатуры, например, =макс(A2:D2).
4.1.3. Нажать клавишу Enter. В ячейке отобразится максимальное число из диапазона A2:D2.
Если синтаксис функции сложный лучше использовать Мастер функций.
4.2. Для ввода функции с помощью Мастера функций следует:
4.2.1. Выделить ячейку.
4.2.2.
Щелкнуть на кнопке INCLUDEPICTURE
"http://umk.portal.kemsu.ru/NIT2/excel/pics/ex018.jpg" \*
MERGEFORMATINET
на панели инструментов Стандартная
или выбрать команду Функция...
в меню Вставка.
4.2.3. Выбрать категорию, соответствующую характеру включаемой функции, в списке Категория: в диалоговом окне Мастер функций – шаг 1 из 2 (рис. 12.6).
4.2.4. Выбрать строку с названием функции в списке Функция: – в нижнем секторе окна отобразится описание функции и требуемые аргументы.
4.2.5. Щелкнуть на кнопке ОК – откроется окно второго шага Мастера функций – это Панель формул, предназначенная для редактирования аргументов выбранной функции. Если аргументом функции является адрес ячейки, то вместо ввода этого адреса с клавиатуры можно щелкнуть левой кнопкой мыши на нужной ячейки – ее адрес автоматически станет аргументом выбранной функции.
4.2.6. Ввести аргументы, необходимые для вычисления функции, щелкая мышью на нужной ячейке для отображения адресов ячеек.
4.2.7. Щелкнуть на кнопке ОК.
INCLUDEPICTURE
"http://umk.portal.kemsu.ru/NIT2/excel/pics/ex44.jpg" \*
MERGEFORMATINET
Рис. 12.6. Диалоговое окно Мастер функций – шаг 1 из 2
Если Панель формул заслоняет данные на листе, ее можно переместить в любое место экрана.
4.3. Для перемещения Панели формул следует:
4.3.1. Щелкнуть мышью в любом месте Панели формул.
4.3.2. Переместить Панель формул, удерживая левую кнопку мыши.
Пример. Найти произведение чисел, расположенных в ячейках A1:D1.
Чтобы найти произведение чисел, расположенных в ячейках A1:D1, следует:
Выделить ячейку E1 и щелкнуть на кнопке INCLUDEPICTURE "http://umk.portal.kemsu.ru/NIT2/excel/pics/ex018.jpg" \* MERGEFORMATINET на панели инструментов Стандартная.
Выбрать Математические в списке Категория: в диалоговом окне Мастер функций – шаг 1 из 2.
Выбрать ПРОИЗВЕД в списке Функция:.
В нижнем секторе окна познакомится с описанием данной функции и щелкнуть на кнопке ОК.
Откроется Панель формул. В поле Число1 Excel предлагает свой вариант. В данном случае его можно принять и щелкнуть на кнопке ОК. Можно самим ввести адреса ячеек, в которых находятся числа. Для удобства ввода Панель формул следует отодвинуть вниз (рис. 12.7).
Ввести в поле Число1 адрес первой ячейки, щелкнув на ячейку А1.
Щелкнуть в поле Число2 и ввести адрес второй ячейки, щелкнув ячейку B1 т.д.
Щелкнуть на кнопке ОК.
INCLUDEPICTURE
"http://umk.portal.kemsu.ru/NIT2/excel/pics/ex46.jpg" \*
MERGEFORMATINET
Рис. 12.7. Панель формул, сдвинутая вниз для удобства
В Панели формул в полях Число1, Число2 и т.д. отображаются адреса ячеек, а справа на панели – значения из этих ячеек. Результат вычисления функции ПРОИЗВЕД расположен внизу под всеми значениями. По умолчанию Excel показывает в ячейке результат вычислений по формуле, а саму формулу – в строке формул.
Чтобы найти произведение чисел, расположенных в диапазонах A2:D2; A3:D3, можно скопировать формулу из ячейки E1 в ячейки E2 и E3, используя маркер заполнения. При копировании формулы адреса ячеек изменяются (рис. 12.8).
INCLUDEPICTURE
"http://umk.portal.kemsu.ru/NIT2/excel/pics/ex47.jpg" \*
MERGEFORMATINET
Рис. 12.8. Копирование формулы с помощью маркера заполнения