- •Информатика
- •Содержание
- •9. Закройте текстовый редактор WordPad. 20
- •Предисловие
- •Лабораторная работа №1 Тема: Функциональная и структурная организация персонального компьютера. Операционная система Windows.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Выделение основных узлов компьютера
- •2. Включение персонального компьютера
- •3. Изучение Главного меню
- •4. Изменение настроек Рабочего стола и панели инструментов
- •5. Изучение порядка работы со справочной системой Windows
- •Создание собственной папки на диске d в папке User
- •Создание ярлыка для своей папки на Рабочем столе
- •Изменение названия и вида ярлыка Вашей папки
- •Копирование в свою папку нескольких файлов из папки Personal
- •Переименование одного из скопированных файлов
- •Удаление в присутствии преподавателя 2 объектов из своей папки
- •Тренировка в запуске программы Word
- •Выключение компьютера
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №2
- •I. Теоретический раздел работы
- •Прикладные стандартные программы
- •Внедрение и связь объектов (концепция ole)
- •II. Практический раздел работы
- •1. Изучение основных приемов работы в текстовом процессоре WordPad
- •2. Изучение основных приемов работы в графическом редакторе Paint
- •3. Изучение Буфера обмена
- •4. Выполнение одновременной работы с программами Калькулятор, WordPad, буфером обмена
- •5. Внедрение объектов
- •6. Связывание объектов
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Заявление о Гасударственной регистрации ооо “Вертуоз”
- •9. Закройте текстовый редактор WordPad. Лабораторная работа №3 Тема: Создание и сохранение документа.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Создание нового документа
- •2. Ввод и редактирование текста
- •3. Перемещение по документу
- •4. Исправление ошибок
- •5. Установка переносов
- •6. Вставка символов
- •7. Отмена и повторение изменений
- •8. Символы форматирования
- •9. Сохранение документа
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Первый закон Зипфа "ранг - частота".
- •Лабораторная работа №4 Тема: Работа с документом.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы Задания:
- •1. Изменение масштаба отображения
- •2. Работа с фрагментами текста
- •3. Удаление, перемещение, копирование фрагмента
- •4. Буфер обмена
- •5. Копилка
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Автоматический анализ текстов.
- •Лабораторная работа №5 Тема: Форматирование документа.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Копирование формата по заданному образцу
- •2. Изменение шрифта, размера и начертания символов
- •3. Управление размещением абзаца на странице
- •4. Форматирование текста с помощью стилей
- •5. Организация списка
- •6. Фон и обрамление абзацев
- •7. Изменение регистра выделенного текста
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №6 Тема: Оформление документов Microsoft Word.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Использование мастеров и шаблонов
- •2. Разработка форм
- •3. Создание колонок
- •4. Создание связанных надписей
- •5. Ввод формул
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №7 Тема: Таблицы в Microsoft Word.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Создание простой и сложной таблиц
- •2. Преобразование текста в таблицу
- •3. Изменение таблицы
- •4. Изменение текста в таблице
- •5. Разбиение и объединение таблицы
- •6. Автоформат таблицы
- •7. Вычисления в таблицах
- •8. Границы ячеек в таблице
- •9. Сортировка текста в таблице
- •10. Иллюстрация таблицы диаграммой
- •11. Выделение отдельных элементов таблицы
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №8 Тема: Работа с большими документами.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Создание сносок
- •2. Действия над примечаниями
- •3. Названия, перекрестные ссылки и закладки
- •3.1. Название
- •3.2. Перекрестная ссылка
- •3.3. Закладка
- •4. Работа с документом в режиме Структура
- •5. Создание оглавления документа
- •6. Список иллюстраций
- •7. Связь документов с помощью специальной вставки
- •8. О связанных и внедренных документах
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Глава I. Общие положения
- •Глава II. Права граждан в области занятости
- •Глава III. Гарантии государства в области занятости
- •Лабораторная работа №9 Тема: Импорт рисунков.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Работа с рисунками
- •2. Создание фигур с помощью инструмента Автофигуры
- •3. Работа с текстом и объектами
- •4. Добавление и изменение фигурного текста
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №10 Тема: Подготовка документа к печати.
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Поиск и замена в документе
- •2. Подбор слов с помощью тезауруса
- •3. Подсчет слов и строк в документе
- •4. Разрывы страниц
- •5. Создание колонтитулов
- •6. Изменение положения номера страницы на странице
- •7. Предварительный просмотр документа
- •8. Подгонка документа под размер страниц
- •9. Печать документа
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №11
- •I. Теоретический раздел работы
- •1. Запуск Microsoft Excel
- •2. Элементы окна приложения
- •3. Рабочая книга
- •II. Практический раздел работы
- •1. Ввод данных
- •2. Влияние системных настроек
- •3. Редактирование данных в ячейке
- •4. Использование функции Автозаполнение при вводе последовательности данных
- •5. Управление листами, строками, столбцами и ячейками
- •6. Вставка и удаление ячеек, строк, столбцов
- •7. Копирование и перемещение ячеек, строк, столбцов
- •8. Функция Автозавершение
- •9. Форматирование данных
- •10. Форматирование текста
- •11. Форматирование чисел
- •12. Использование Автоформатирования
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №12
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Использование автоматического суммирования
- •2. Составление простейших формул
- •3. Очистка ячеек, строк и столбцов
- •4. Использование Мастера функций
- •5. Использование относительной и абсолютной адресации
- •6. Использование имен
- •7. Использование формы
- •8. Организация сортировки и фильтрации
- •9. Структуризация данных
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №13
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Создания диаграммы с помощью Мастера диаграмм
- •2. Создание диаграммы с помощью панели инструментов Диаграмма.
- •3. Внесение изменений в диаграмму
- •4. Выделение диаграммы
- •5. Изменение цвета деталей и фона диаграммы
- •6. Графические объекты
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №14
- •I. Теоретический раздел работы
- •II. Практический раздел работы
- •1. Запуск PowerPoint
- •2. Изучение содержимого окна презентации
- •3. Использование Мастера автосодержания
- •4. Изучение Обычного режима
- •5. Изучение способов представления содержимого презентации
- •6. Просмотр содержимого презентации
- •7. Сохранение презентации
- •8. Открытие презентации
- •9. Закрытие презентации
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №15
- •I. Теоретический раздел работы
- •1. Знакомство с интерфейсом Photoshop
- •2. Размещение элементов интерфейса
- •3. Знакомство с меню программы
- •4. Обзор панели инструментов
- •5. Палитры
- •II. Практический раздел работы
- •Запуск Adobe Photoshop
- •Создание нового документа
- •3. Установка масштаба документа
- •4. Изменение разрешения изображения
- •5. Создание нового листа для рисования
- •6. Освоение основных приемов работы с рисующими инструментами
- •7. Создание коллажа с помощью инструмента Волшебная палочка
- •8. Выполнение коллажа изображения с помощью инструментов Лассо, Волшебная палочка или Перо
- •9. Выполнение ретуши фотографии с помощью инструмента Штамп клона
- •10. Выполнение коррекции черно-белой фотографии
- •11. Сохранение файла и закрытие приложения
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Индивидуальные задания
- •Рекомендуемая литература
- •Информатика
1. Поиск и замена в документе
Итак, Ваш документ готов и его можно распечатать. Но перед этим его следует просмотреть в режиме Предварительный просмотр, который позволяет оценить вид готового документа, не печатая его лишний раз. Если документ большой, то разумно пронумеровать страницы и добавить колонтитулы. Возможно, Вы захотите изменить отдельные слова или фразы Вашего документа. Функции поиска и замены помогут Вам быстрее провести эти изменения. Полезными могут оказаться и услуги тезауруса.
1.1. Для автоматического поиска текста необходимо:
1.1.1. Поместить текстовый курсор в начало документа, что необязательно, так как по умолчанию, обычно, установлен поиск во всем документе.
1.1.2. Выбрать команду Найти меню Правка.
1.1.3. Ввести искомый текст на вкладке Найти в поле Найти: (рис. 10.1).
1.1.4. Нажимать кнопку Найти далее до тех пор, пока не найдется нужный текст.
Рис. 10.1. Вкладка Найти диалогового окна Найти и заменить
1.2. Для автоматической замены одного контекста на другой необходимо:
1.2.1. Поместить текстовый курсор в начало документа.
1.2.2. Выбрать команду Заменить... меню Правка.
1.2.3. Перейти на вкладку Заменить (рис. 10.2).
Рис. 10.2. Вкладка Заменить диалогового окна Найти и заменить
1.2.4. Ввести текст, который будете заменять в поле Найти:.
1.2.5. Ввести текст, на который будете заменять в поле Заменить на:.
1.2.6. Нажимать последовательно кнопки Найти далее и Заменить, если надо принимать решение по каждой замене.
1.2.7. Кнопку Заменить все, если замену надо осуществить во всем документе.
2. Подбор слов с помощью тезауруса
Для активизации услуг тезауруса необходимо:
1. Выделить или ввести слово, для которого требуется подобрать синоним или антоним.
2. Выбрать команду Язык в меню Сервис, а затем – команду Тезаурус... (Shift+F7).
3. Выбрать вариант в списке Значения: и просмотреть предлагаемый список (рис. 10.3).
Рис. 10.3. Диалоговое окно тезауруса
Для подбора синонима в тексте документа щелкнуть на слово правой кнопкой мыши и выбрать в контекстном меню команду Синонимы, а затем – нужный синоним.
3. Подсчет слов и строк в документе
Для подсчета слов и строк в документе необходимо:
Выбрать команду Статистика... в меню Сервис (рис. 10.4, а).
Выбрать команду Свойства меню Файл. Число строк и слов в документе отображается на вкладке Статистика (рис. 10.4, б).
а б
Рис. 10.4. Способы подсчета слов и строк в документе: а – диалоговое окно Статистика; б – вкладка Статистика диалогового окна свойств файла
4. Разрывы страниц
При вводе текста Word автоматически разбивает его на страницы, вставляя специальные разделители. Такие разделители называются мягкими (или программными) разрывами страницы. Их положение в тексте зависит от размера страницы и может изменяться при добавлении или удалении строк. Мягкие разрывы вставляются автоматически и не могут быть удалены. В режиме Обычный они отображаются одинарными точечными линиями, а в режиме Разметка страницы не отображаются вообще, так как совпадают с концом страницы.
Чтобы задать переход на новую страницу в фиксированном месте документа, используются так называемые жесткие (или принудительные) разрывы страницы. Они вставляются вручную и могут быть удалены. Word автоматически перераспределяет текст после принудительного разрыва, смещая соответствующим образом мягкие разрывы страниц. В режимах Обычный и Разметка страницы принудительные разрывы отображаются одинаково: в виде точечных линий, включающих текст «разрыв страницы». Текст, следующий за принудительным разрывом, будет печататься с новой страницы.
Принудительные разрывы позволяют логически организовать текст в документе. Чтобы избежать повторной работы, рекомендуется вставлять принудительные разрывы в завершающей стадии подготовки документа.
Для вставки принудительного разрыва необходимо:
1. Установить курсор в позицию вставки принудительного разрыва.
2. Выбрать команду Разрыв... в меню Вставка (рис. 10.5).
Рис. 10.5. Диалоговое окно Разрыв
3. Установить в группе Начать или в группе Новый раздел нужные варианты (например, новую страницу – в текст будет вставлен разрыв, и текст, который следует за ним, переместится на следующую страницу).
4. Просмотреть документ с учетом нового распределения текста по страницам.
