- •1.Поняте социализации личности
- •2.Основные положения концепции развития личности Петровского
- •3.Механизмы социализации личности
- •4.Семья как основной фактор социализации личности
- •5.Общение со сверстниками как фактор социализации личности
- •6.Роль этноса и природной среды в процессе социализации личности
- •7.Социализация личности в свете идей Выготского
- •8. Общая характеристика зарубежных подходов к личности
- •9.Понятие о самосознании личности
- •10. Развитие самосознания личности в процессе онтогенеза
- •11.Понятие о я-концепции. Единство личности и множественность я-образов
- •12.Понятие о социальной роли личности. Виды социальных ролей
- •13.Внутриролевые конфликты и межролевые конфликты: причины, пути преодоления
- •14.Самооценка и уровень притязаний личности. Способы формирования адекватной самооценки личности
- •15.Особенности формирования ориентации на успех у мужчин и женщин
- •16.Проблема устойчивости и изменчивости личности. Конформизм и конформность
- •17.Психологическая характеристика личности, склонной к успешному поведению.
- •18.Факторы формирования потребности в достижении
- •19. Мотивация достижения и избегания неудач
- •20. Характерные черты уверенной в себе личности
- •21.Отличительные особенности уверенного, неуверенного и агрессивного поведения личности
- •22. Теоретические обоснования формирования уверенности и неуверенности
- •23.Социально-психологические характеристики авторитетной личности
- •25. Понятие карьеры и профессии
- •26. Характеристика психологических теорий выбора профессии
- •27.Типология карьеры личности
- •28. Психологическая характеристика лидерства, руководства, звёздности
- •29.Теории лидерства
- •41.Характеристика просоциального поведения личноти
- •42.Малая группа как универсальная система межличностного взаимодействия.
- •43.Статус прикладного исследования в современной науке
- •44. Методологические основы использования социометрических методик в отечественной психологии
- •45. Общение как социально-психологический феномен. Функции общения
- •46.Психологическая характеристика межличностного взаимодействия
- •47.Понятие социальной перцепции. Структура перцептивного процесса, его этапы
- •48.Механизмы социальной перцепции
- •49.Понятие социальной установки в отечественной и зарубежной соц. Психологии. Структура и функции социальных установок.
- •50.Характеристика основных типов межличностного взаимодействия
- •51.Характеристика средств общения
- •52. Зарубежные ориентации в развитии социальной психологии
- •54. Специфика развития социальной психологии в 20-м столетии
- •55. История развития социальной психологии в нашей стране
- •56.Психологические особенности больших социальных групп. Их типология
- •57.Психология массовых психических явлений.
- •58.Факторы формирования социально-психологического климата и способы его изучения.
- •59.Социально-психологические эксперименты по изучению групповых норм и конформизма в западной социальной психологии: Шериф, Милграм, Аш.
- •60.Групповые эффекты
48.Механизмы социальной перцепции
1.Ситуация ролевого или межгруппового взаимодействия, в котором партнер воспринимается как носитель определенной роли, принадлежит к некой социальной группе. В этой ситуации строится поверхностный первичный контакт. Человек воспринимается как носитель определенной роли.
Механизмы:
1.Схемы первого впечатления (переоценка, идеализация, упрощение).
2.Стереотипизация.
3.Физиогномическая редукция (перенос).
4.Внутригрупповой фаворитизм (этноцентризм).
5.Проекция.
2.Ситуация межличностного взаимодействия связана с установлением доверительных отношений в процессе взаимных действий.
Механизмы:
1.Идентификация является процессом интуитивного отождествления, сравнения субъектом самого себя с другим человеком (группой людей), в процессе межличностной перцепции.
2.Эмпатия представляет собой способ понимания другого человека, основанный на стремлении эмоциональной поддержки объекта восприятия.
3.Аттракция рассматривается как особая форма восприятия одного человека другим, основанная на устойчивом положительном отношении к человеку.
4.Социальной рефлексии.
3.Специфическая ситуация связана с возникновением непонимания между партнерами.
Механизм: Каузальная атрибуция (причинно-следственное приписывание).
Схемы каузальной атрибуции:
1.Личностная атрибуция (причина происходящего приписывается конкретному человеку).
2.Ситуационная или обстоятельственная атрибуция (причина в каких-то обстоятельствах или ситуации).
3.Стимульная.
49.Понятие социальной установки в отечественной и зарубежной соц. Психологии. Структура и функции социальных установок.
Отношение личности к различным социальным объектам и ситуациям рассматривалось социальной психологией как социальная установка – аттитюд (Олпорт, Лакьер, Макгайер). Аттитюд – переживание индивидом ценности, значения, смысла социального объекта. Единство подходов к определению аттитюда в том, что он рассматривается как предпосылка поведения.
Узнадзе, Асмолов. Функции социальной установки:
1.Социальная установка определяет устойчивый, последовательный, целенаправленный характер протекания деятельности. Выступает как механизм ее стабилизации, позволяющий сохранить ее направленность в непрерывно меняющихся ситуациях.
2.Установка освобождает человека от необходимости принимать решение в знакомых ситуациях и контролировать протекание деятельности в этих условиях.
3.Социальная установка может выступать в качестве фактора обуславливающего инертность.
Структура социальной установки - Кратчфилд и Смит выделили 3 основных компонента:
1.Эмоциональный компонент (аффективный) предполагает эмоциональную оценку предмета, явления – нравится или не нравится.
2.Когнитивный или познавательный: знание субъекта о данном явлении – из чего сделано, с чем сочетать.
3.Конативный или поведенческий предполагает программу действий.
50.Характеристика основных типов межличностного взаимодействия
1.Редкое взаимодействие означает, что человек не стремится действовать совместно с другими, предпочитает независимость. Такие люди хорошо переносят одиночество во время деятельности, сами организуют решение своих профессиональных задач и не считают, что работа должна происходить в группе.
2.Частое взаимодействие по типу "напротив" означает, что человек стремится работать с другими людьми, для него лучше такая работа, которая происходит при частых взаимоотношениях с другими. Такие люди предпочитают профессиональные ситуации продажи, переговоров, приема; ценят возможность обсуждать, договариваться, давать справки другим.
3.Частое взаимодействие по типу "рядом" означает, что человек стремится находиться рядом с другими людьми при решении профессиональных задач. Здесь предпочтение отдается таким профессиональным ситуациям, где люди обмениваются разнообразной информацией, но работу выполняют независимо друг от друга. Такой человек сохраняет некоторую самостоятельность в работе, при том что работает не в одиночку.
4.Частое взаимодействие по типу "вместе" означает, что человек стремится действовать вместе с другими людьми, для него лучше такая работа, которая происходит при постоянных взаимоотношениях с другими. Здесь предпочтение отдается выполнению общей работы "командой", маленькой спаянной группой. Такой человек соглашается на некоторую зависимость от других в работе и не любит работать в одиночку.