- •2.18. Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни «управління фінансами корпорацій»
- •1. Вступ
- •Компетенції, що формуються дисципліною «Управління фінансами корпорацій»
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Розгорнута програма дисципліни
- •Тема 1. Основні положення корпоративних фінансів. Мета вивчення дисципліни
- •Тема 2. Принципи та організаційна складова управління фінансами корпорацій
- •Тема 3. Інформаційне забезпечення управління фінансами корпорацій
- •Тема 4. Фінансовий аналіз економічної інформації як основа прийняття управлінських рішень
- •Тема 5. Вартісний підхід в управлінні фінансами корпорацій
- •Тема 6. Управління акціонерним капіталом корпорації
- •Тема 7. Довгострокові фінансові та інвестиційні рішення з фінансового менеджменту та їх особливість у фінансових і нефінансових корпораціях
- •Тема 8. Управління оборотним капіталом корпорації та його фінансування
- •Тема 9. Управління прибутком (збитком) корпорації
- •Тема 10. Вплив держави на ефективність управління фінансами корпорацій
- •Тема 11. Корпорація в системі міжнародних фінансово-економічних відносин
- •4. Плани занять
- •4.1. Плани лекцій
- •4.2. Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять очної форми навчання
- •Семінарське (практичне, лабораторне) заняття 1 (4 години): Теми 1-4
- •Семінарське (практичне, лабораторне) заняття 2 (6 годин): Теми 5-8
- •Семінарське (практичне, лабораторне) заняття 3 (4 години): Теми 9-11
- •4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання Форма контролю – пмк
- •Тема 1. Основні положення корпоративних фінансів. Мета вивчення дисципліни
- •Тема 2: Принципи та організаційна складова управління фінансами корпорацій
- •Тема 3: Інформаційне забезпечення управління фінансами корпорацій
- •Тема 4: Фінансовий аналіз економічної інформації як основа прийняття управлінських рішень
- •Тема 9-10: Управління прибутком (збитком) корпорації. Вплив держави на ефективність управління фінансами корпорацій
- •Тема 11: Корпорація в системі міжнародних фінансово-економічних відносин
- •4.4. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Вимоги до написання індивідуальної письмової роботи:
- •5. Самостійна робота студента
- •6. Індивідуально-консультативна робота
- •7. Методики активізації процесу навчання
- •8. Перелік завдань, що виконуються на базі практики
- •Завдання для самостійної роботи студентів на базах виробничої практики
- •9. Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань студентів
- •9.1. Поточний контроль
- •9.2. Підсумковий контроль
- •9.3. Критерії оцінювання знань студентів
- •Шкала оцінювання роботи на контактному занятті
- •10. Список рекомендованої літератури
- •11. Додатки Зразок титульної сторінки реферату
- •Реферат
- •Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
Компетенції, що формуються дисципліною «Управління фінансами корпорацій»
|
Здатності фахівця виконувати функціональні завдання професійної діяльності |
Теми дисципліни, що формують професійні компетенції |
|
1. Адміністративно-координаційні: |
|
|
1.1. Адмініструвати: процес розробки та функціонування організаційного, економічного, мотиваційного, контрольного та інших механізмів; процес вибору та функціонування ефективної системи планування у корпорації; взаємодію корпорації з НКЦПФР, іншими суб’єктами фондового ринку; 1.2. Координувати: взаємодію, баланс прав, обов’язків та відповідальності органів управління, підрозділів корпорації; використання усіх видів ресурсів; управління конфліктами інтересів, розв’язання «агентського конфлікту». |
1,2,3,10,11 |
|
2. Аналітично-діагностичні: |
|
|
2.1. Аналізувати: середовище функціонування корпорації з використанням інструментів стратегічного моніторингу; ефективність корпоративного управління; досягнення поставлених перед корпорацією економічних та позаекономічних цілей; виконання планів, програм, бюджетів; стан реалізації стратегій; специфічні особливості побудови системи управління в корпорації; рівень капіталізації АТ та фактори, які на неї впливають; 2.2. Діагностувати: особливості впливу «середовища інтересів» та фінансового навколишнього середовища на корпорацію; причини негативних проявів у побудові системи корпоративного управління; специфічні особливості культурного простору корпорації; конфлікти інтересів в АТ. |
1,2,3,5,6, 7,8,9,10,11 |
|
3. Планово-прогностичні: |
|
|
3.1. Прогнозувати: вплив на корпорацію факторів «середовища інтересів» та фінансового навколишнього середовища; наслідки внесення змін в систему корпоративного управління, прийнятих управлінських рішень, які порушують баланс інтересів учасників корпоративних відносин; вплив державного регулювання на діяльність корпорацій; 3.2. Розробляти та обґрунтовувати: корпоративні стандарти; систему збалансованих показників діяльності корпорації; 3.3. Планувати: розвиток та вдосконалення системи корпоративного управління; інвестиційний портфель корпорації; емісійну, дивідендну, кадрову політику корпорації та політику розкриття інформації АТ. |
1,2,3,4,5, 6,7,8,11 |
|
4. Організаційно-правові: |
|
|
4.1. Організовувати: процеси узгодження функціонування органів управління корпорації; ефективне використання усіх видів ресурсів в корпорації; збалансування відповідальності та повноважень органів управління АТ; узгодження інтересів працівників, менеджерів, акціонерів та інших заінтересованих осіб із цілями корпорації на основі принципів корпоративного управління; колективну працю для досягнення цілей корпорації; ефективну роботу менеджерів корпорації; ефективне проведення ділових заходів (загальних зборів акціонерів, засідань спостережної ради, інших нарад і переговорів); 4.2. Формувати: раціональні форми організації управління АТ; економіко-правові механізми антирейдерівського захисту АТ; регламенти роботи з інсайдерською інформацією; внутрішні нормативні документи корпорації; контрактну систему відносин менеджерів з АТ; інформаційну систему підтримки прийняття рішень членами органів управління АТ та акціонерами. |
1,2,3,4,6,10,11 |
|
5. Мотиваційні: |
|
|
5.1. Формувати: систему винагородження членів органів управління АТ, менеджерів, спеціалістів; систему оцінки результативності та ефективності роботи менеджменту та іншого персоналу корпорації; модель компетенцій членів органів управління АТ. |
1,2,9,11 |
|
6. Контрольні: |
|
|
6.1. Здійснювати моніторинг: досягнення цілей та реалізацію інтересів акціонерів з використанням інструментів контроллінгу; розрахунків з акціонерами щодо корпоративних операцій з цінними паперами АТ, повноти виплати дивідендів; 6.2. Оцінювати: ефективність діяльності правління у напрямку реалізації інтересів акціонерів; адекватність механізмів корпоративного контролю; 6.3. Забезпечувати: звітування про діяльність корпорації; передачу звітної інформації заінтересованим особам (відповідно до визначеного регламенту). |
1,2,3,4,5,6, 7,8,9,11 |
|
8. Комунікаційні: |
|
|
8.1. Здійснювати: ефективну комунікацію в корпорації; зворотній зв’язок; формування публічного іміджу корпорації. 8.2. Ініціювати та підтримувати: ділові контакти корпорації із інвесторами, суб’єктами фондового ринку та іншими агентами зовнішнього середовища. |
1,2,3,5,6, 9,10,11 |
|
9. Інноваційні: |
|
|
9.1. Розробляти та впроваджувати: програму змін у корпорації; 9.2. Забезпечувати: проведення наукових досліджень в корпорації. |
1,2,3,7,8, 9,10,11 |
|
10. Навчальні та науково-дослідницькі: |
|
|
10.1. Розробляти: систему управління знаннями в корпорації; програми адаптації нових членів органів управління та колективу до корпоративної культури корпорації; кодекси корпоративного управління АТ. 10.2. Обирати: оптимальні види і форми навчання у корпорації. 10.3. Аналізувати: статистичну інформацію, наукові публікації, методичні матеріали, практичний досвід корпорацій у використанні різних методів та інструментів корпоративного управління. |
1,2,3,10,11 |
У процесі вивчення дисципліни «Управління фінансами корпорацій» у студентів формуються такі компетентності:
глобальні компетентності:
-
знання особливостей і тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку у фінансовій сфері,
-
вміння проводити фінансові дослідження міжнародного характеру,
-
критичне мислення,
-
вміння генерувати креативні фінансові ідеї та вирішувати важливі фінансові проблеми на інноваційній основі,
-
обізнаність і поважне ставлення до фінансової культури різних народів;
загальні системні компетентності:
-
здатність до навчання та самоосвіти з фінансових питань,
-
формування дослідницьких навичок та умінь у сфері фінансів,
-
уміння креативного вироблення фінансових ідей,
-
формування навичок критичного мислення з фінансових питань,
-
здатність працювати самостійно,
-
ініціативність, бажання досягти успіху на основі високої якості роботи,
-
навички планування навчальної та дослідницької роботи;
ключові міжособистісні компетентності:
-
навички міжособистісних комунікацій,
-
формування навичок командної роботи,
-
позитивне ставлення і трудова етика,
-
здатність до критики і самокритики.
Основні інструментальні фахові компетентності визначені згідно з кожною темою курсу.
Після опанування курсу «Управління фінансами корпорацій» студент повинен знати теоретичні основи управління фінансами АТ та уміти використовувати отриманні теоретичні знання для здійснення практичної діяльності у зазначеній сфері.
