Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Анализ содержания - социологический метод изучения средств массовой коммуникации - Федотова Л.Н..doc
Скачиваний:
85
Добавлен:
24.05.2014
Размер:
1.01 Mб
Скачать

(Анализ содержания)1

Как известно, пресса очень активно включена в цепь взаимодей­ствия «реальность ¾ массовое сознание». Она в равной мере влияет на обе составные части этой пары действующих сил. С этой точки зрения оправдана необходимость специального изучения прессы, когда в зоне внимания комплексного социологического исследования находится какая-либо актуальная социально-политическая проблема.

Исследование прессы по экологической проблематике проводилось методом анализа содержания (авторы программы и методики исследо­вания Б. А. Грушин и Л.Н. Федотова, автор комментария ¾ Федотова Л.Н.). В качестве объекта исследования были взяты газеты «Известия», «Правда», «Советская Россия», «Рабочая трибуна», «Москов­ская правда»2. Выбор газет определялся необходимостью представить разные типы газет (по принципу разной подчиненности, специализи­рованности, центральности) и финансовыми возможностями проекта. Газеты анализировались в течение первой половины 1990 года ¾ по одной неделе в каждом месяце ¾ объем проанализированной инфор­мации составил 1066 полос.

1. Общие данные о проанализированных газетах: внимание к экологической проблематике. Общие данные о проанализированных газетах с точки зрения их внимания к экологической проблематике состоят из некоторых количественных параметров этого внимания. Экологическая проблематика понимается тут достаточно широко: как собственно экологические проблемы (ЭП), которые становились пред­метом особого внимания исследователей, так и более широкий фон, относящийся к экологии, в частности, употребление безоценочного словаря экологии, упоминание благоприятной экологической ситу­ации.

Совокупные объемы внимания к экологии всех проанализирован­ных газет по месяцам представлены в таблице 1. Внимание прессы достаточно стабильно по месяцам ¾ оно укладывается в рамки 19¾15% всех материалов ежемесячно (т.е. от 145 до 113 материалов во всех газетах в месяц).

Таблица 1

Общие данные о газетах: распределение материалов с экологической проблематикой по каналам и месяцам (в % к общему числу материалов в каждой газете)

Месяц

В целом

Известия

Правда

Советская Россия

Рабочая трибуна

Московская правда

I

19

12

32

16

11

14

II

17

15

9

17

14

35

III

15

21

12

1

17

11

IV

15

10

10

19

18

24

V

19

28

18

14

26

7

VI

15

14

19

18

14

9

Если обратиться к отдельным газетам, то можно констатировать, что это внимание носит случайный характер: оно может в один месяц составлять 35%, в другой 7%, как в «Московской правде», или 32 и 9%, как в «Правде». На этом фоне достаточно стабильно внимание к экологической проблематике «Советской России»: здесь разница во внимании по месяцам минимальна.

Обратимся к числу материалов для каждой газеты за полгода: 224 ¾ «Правда», 169 ¾ «Известия», 145 ¾ «Советская Россия», 122 ¾ «Московская правда», 104 ¾ «Рабочая трибуна».

Без сомнения, газетный материал как единица измерения может быть расценен как своеобразный «квант» информации, который, если можно так выразиться, чрезвычайно активен в процессе привлечения читателя. Обладающий такими атрибутами, как заголовок, подпись автора, положение на полосе, нахождение на определенной полосе, материал как единица измерения внимания газеты к какой-либо про­блематике может быть использован.

Сам выбор по этим внешним характеристикам способен сделать даже такой объективный показатель, как размер материала, чрезвы­чайно субъективным процессом по протяженности (интересный мате­риал ¾ прочитал залпом, несмотря на величину, неинтересный ¾ бро­сил, не дочитав до конца).

Поэтому вышеупомянутое распределение каналов по числу мате­риалов с экологической проблематикой по-своему показательно. Тем не менее, если мы подключим к ходу рассуждений и размер этих ма­териалов, то распределение газет будет существенно отличаться (табл. 2).

Таблица 2

Соседние файлы в предмете Лингвистика