Картографические способы изображения. Методы передачи информации о территории

Вторую группу составляют способы передачи информации о территории, точнее, о территориальной дифференциации некоторых количественных или качественных характеристик. Здесь «подлежащим» будет не объект, а территория. Соответственно, вся территория должна быть закрашена (или по-иному «охарактеризована»); допускаются белые пятна. Например, Антарктида на политической карте – своеобразный ареал, где данная характеристика не имеет смысла в отличие от способа ареалов, где белой остаётся большая часть карты.

Перечислим способы этой группы, продолжая нумерацию.

6. Картодиаграммы используются для передачи информации о распределении какого-либо абсолютного статистического показателя по территориальным единицам. Иногда это могут быть 2–3 показателя или структурная характеристика.

В основе любой картодиаграммы лежит статистическая таблица, подлежащим которой являются крупные в масштабе данной карты (это обязательное условие) территориальные единицы.: государства, административные единицы высшего ранга, экономические районы.

На основании такой таблицы строятся диаграммы в соответствии с общими правилами построения диаграмм. Затем эти диаграммы наносят на карту, на место соответствующих территориальных единиц, границы которых чертятся на карте заранее. Отсюда ясно требование к масштабам единиц: чтобы диаграммы читались, они должны быть достаточно крупными и немногочисленными.

Метод картодиаграмм – почти чисто статистический, в нём очень мало географического. Он, конечно, нагляднее таблицы или даже группы диаграмм, но не намного: квалифицированный пользователь и без карты знает размещение крупных территориальных единиц и в состоянии сам представить себе, как распределены в пространстве лежащие перед ним диаграммы

7. Картограммы используются для передачи информации о распределении относительных статистических показателей (чаще всего отнесённых к территории) по сколь угодно мелким территориальным единицам.

Порядок построения картограммы сложнее, чем картодиаграммы:

а) составляется таблица;

б) все значения в таблице разбиваются на интервальные группы (например, для показателя плотности населения возможна такая разбивка: менее 1 человека на квадратный километр; 1–10; 10–25; 25–50; 50–100; 100–200; свыше 200);

в) подбирается цветовая шкала (если нет возможности пользоваться цветом, используют штриховку); при этом произвольно выбирается цветовая гамма, и внутри неё каждому интервалу приписывается свой цвет, но уже не произвольно, а так, чтобы увеличению показателя соответствовало нарастание интенсивности цвета (или густоты штриховки);

г) на карту наносятся границы территориальных единиц, причём это могут быть и административные единицы любого ранга (в том числе и государства), но также выделенные по любому признаку, например, внутри административного района можно отдельно рассматривать густонаселённую долину реки, отдельно правобережную возвышенность и отдельно левобережную;

д) карта раскрашивается (штрихуется) в соответствии с данными интервальной разбивки и цветовой шкалой;

е) в некоторых случаях убираются границы внутри одинаково закрашенной территории (так обычно делают на картах плотности населения).

Метод картограмм – также статистический, но он гораздо более географичен, и тем более географичен, чем мельче используемые территориальные единицы. Ведь чем мельче они, тем труднее их все знать на память, а значит, тем меньше карту может заменить таблица, особенно если проделана операция (е) и на карте нет границ. Негеографичность при использовании крупных единиц видна на таком примере: если составить картограмму, скажем, плотности населения или густоты транспортной сети по странам, то нам придётся всю Россию закрашивать одним и тем же цветом, в том числе и совершенно незаселённые арктические острова.

8. Способ изолиний используется для передачи информации о территориальном распределении явлений, количественные характеристики которых изменяются в пространстве непрерывно, например, температура воздуха в определённые даты, высота местности (в первом случае линии называются изотермами, во втором – изогипсами, или горизонталями).

При этом способе точки с одинаковыми значениями непрерывно изменяющегося показателя соединяются кривой (обычно замкнутой) линией. Сами соединяемые точки устанавливаются в два этапа.

Сначала проводится серия наблюдений (измерений), в результате которой на карту наносится множество произвольно выбранных точек с приписанным каждой значением измеряемого показателя. Очевидно, значения эти будут очень разнообразными и, как правило, некруглыми.

Затем устанавливается желательная шкала: например, мы хотим провести изолинии через точки со значениями температуры –10, 0, 10, 20, 30 градусов или высоты 100, 200, 500, 750, 1 000, 2 000 м над уровнем моря. Эти точки наносятся путём интерполяции предварительно полученных данных. Например, если имеется точка с измеренной высотой 95 м, другая с высотой 105 м, то точка с высотой 100 м наносится посредине между ними; если же значения измеренных высот, скажем, 91 м и 104 м, то искомая точка между ними будет находиться ближе ко второй (пропорционально разнице между каждым измеренным значением и 100 м).

Пространство между полученными при соединении точек изолиниями может быть раскрашено цветами с нарастающей интенсивностью.

Поскольку в социально-экономических явлениях непрерывное изменение показателей встречается крайне редко, такие карты используется больше в физической географии, а в экономической – для передачи информации о природных ресурсах. Но есть и специфическая сфера, где этот способ незаменим: характеристика экономико-географического положения через расстояния до какого-либо важного объекта (морского побережья, месторождения полезных ископаемых, рынка сбыта и т.п.).

9. Качественный фон используется для передачи информации о дифференциации качественных характеристик, то есть не выражаемых через количественные показатели. Эти характеристики могут быть:

а) простыми и объективными (например, принадлежность к той или иной стране, или административной единице);

б) синтетическими и субъективными – отнесение территории к тому или иному типу или классу на основании объективных количественных данных, но по-разному осмысленных тем или иным исследователем;

в) промежуточными, примером которых может служить этнический состав населения: на первый взгляд это категория объективная, очевидно, что в междуречье Волги и Оки живут русские, на Полтавщине украинцы, а в долине Риони – грузины; на самом деле и деление на национальности неоднозначно (мингрелы – это грузины или отдельный народ?), и при сочетании на одной территории нескольких этносов по-разному подойдут к закраске территории и разные исследователи.

При использовании этого способа территориальные единицы раскрашиваются в разные цвета, причём, в отличие от картограмм и изолиний, цвета эти не несут никакой смысловой нагрузки, кроме одной: наглядно показывают, что данная территория отличается от другой. Поэтому единственное требование к раскраске – цвета должны быть контрастными и отчётливо отличаться друг от друга.

Лекция 3

ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО

И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА

Экономическая география и социальная экология

Рассмотрим подробнее вопрос о взаимодействии человеческого общества с природной и шире – с окружающей его средой. Такое взаимодействие изучается экологией – сравнительно молодой междисциплинарной наукой. Сам термин «экология» предложен в 1869 г. немецким биологом Э. Геккелем и происходит от греческого слова «эйкос», или «ойкос» (в традиционной русской транскрипции как элемент сложных слов – «эко-»; то же в термине «экономика») – дом. Дословно – «наука о доме», «домоведение».

В современном понимании экология – наука о взаимоотношениях живых организмов и среды их обитания. Как и многие другие науки, она сочетает в себе фундаментальные аспекты (исследование закономерностей) и прикладные (применение полученных знаний на практике; применительно к экологии – поиск путей сохранения и улучшения среды обитания).

Как известно, сами по себе живые организмы изучаются биологическими науками (включая физиологию человека, генетику человека, медицину); среда обитания исследуется как естественными науками (не только биологическими, но и науками о неживой природе – физикой, химией), так и общественными (прежде всего – социологией, культурологией); реальные системы взаимодействующих элементов природы и общества на поверхности Земли представляют собой предмет географических наук; пути же улучшения состояния среды обитания – это сфера как общественных наук (экономических, юридических, политологических), так и технических (включая агротехнические, лесотехнические) и медицинских (включая санитарно-гигиенические). Соответственно экология как научная дисциплина пользуется методами всех этих наук.

Внутри экологии выделяется социальная экология – наука о взаимоотношениях человеческого общества со средой его обитания. С определённой точки зрения есть основания считать её составной частью экономической (точнее, социально-экономической) географии.

Экология подразделяется по изучаемым объектам – подразделениям живого мира: на экологию растений, животных, микроорганизмов, в том числе экологию человека; по средам исследования: на экологию рек, морей, болот, озёр, воздушного бассейна, космоса, лесов, пустынь, тропиков, гор, девственных и изменённых ландшафтов, городов; по масштабам исследования: на экологию глобальную, региональную, ландшафтную, микроэкологию; и, что очень важно, по так называемым экологическим уровням: экологию особей, видов, популяций, биоценозов.