Міністерство охорони здоров'я україни

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ

Кафедра дитячої терапевтичної стоматології та профілактики стоматологічних захворювань

„Затверджено”

на засіданні кафедри дитячої

терапевтичної стоматології та

профілактики стоматологічних

захворювань

Протокол № 8 від 9.11.2016р.

Зав.кафедри________проф. О. В. Савичук

Методичні рекомендації

ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

При підготовці до практичного заняття

Навчальна дисципліна	Профілактика стоматологічних захворювань
Модуль № 1	Профілактика стоматологічних захворювань
Змістовий модуль№ 3	Організаційні засади впровадження первинної профілактики основних стоматологічних захворювань.
Тема заняття № 6	Практичне оволодіння методикою проведення гігієнічного навчання та виховання в умовах організованих дитячих колективах.
Курс	3 курс
Факультет	Стоматологічний
Кількість годин	3

Укладач: ас. Вовченко Л.О.

Рецензент: проф. Савичук О.В.

1. КИЇВ – 2016

1. Актуальність теми:

Гігієнічне виховання, що складається з санітарно-просвітницької роботи та навчання методам гігієни ротової порожнини, є одним з основних та доступних заходів первинної профілактики стоматологічних захворювань. Доведено, що за допомогою лише санітарно-просвітницької діяльності в організованих дитячих колективах (дитячі садочки, школи) можливо знизити стоматологічну захворюванність до 25% (Сунцов В.Г., 1987). Особливе значення має гігієнічне навчання та виховання дітей раннього віку, коли закладаються основи гігієнічних знань, формуються гігієнічні навички та звички.

2. Навчальні цілі:

• Знати психологічні особливості дітей різного віку.

• Оволодіти методами гігієнічного навчання та виховання дітей в організованих дитячих закладах.

• Освоїти методику проведення уроків гігієни серед даного контингенту дітей.

3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи

3.1. Базові знання вміння, навички, необхідні для вивчення теми:

Назви попередніх дисциплін	Отримані навички
1. Анатомія	Знати особливості будови зубо-щелепної системи у дітей різного віку
2. Основи психології	Знати психологічні особливості дітей різного віку
3. Профілактика стоматологічних захворювань	1. Знати організаційні принципи гігієнічного навчання та виховання. 2. Знати основні форми санітарно-просвітницької роботи. 3. Знати принципи організації уроків гігієни. 4. Знати стандартний метод чищення зубів. 5. Знати методи контролю та оцінки ефективності чищення зубів. 6. Вміти проводити інструктаж з індивідуального чищення зубів. 7. Вміти проводити контроль якості індивідуального чищення зубів.