Міністерство охорони здоров'я україни

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ

Кафедра дитячої терапевтичної стоматології та профілактики стоматологічних захворювань

„Затверджено”

на засіданні кафедри дитячої

терапевтичної стоматології та

профілактики стоматологічних

захворювань

Протокол № 9 від 23.11.2016р.

Зав.кафедри________проф. О.В.Савичук

Методичні рекомендації

ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

При підготовці до практичного заняття

Навчальна дисципліна	Профілактика стоматологічних захворювань
Модуль № 1	Профілактика стоматологічних захворювань
Змістовий модуль № 3	Організаційні засади впровадження первинної профілактики основних стоматологічних захворювань.
Тема заняття №5	Організація та методика проведення гігієнічного навчання та виховання в організованих дитячих колективах серед дітей різного віку. Стандартний метод чищення зубів, методика інструктажу та контролю за якістю чищення
Курс	3 курс
Факультет	Стоматологічний
Кількість годин	3

	Укладач: Воєвода О.О. Рецензент: проф. Біденко Н.В.

КИЇВ - 2016

1. Актуальність теми

Важливим завданням профілактичної стоматології є гігієнічне навчання та виховання дітей дошкільного та шкільного віку, яке включає два розділи: санітарно-просвітницьку роботу та навчання методам гігієни порожнини рота. Висока ефективність гігієнічного навчання та виховання дітей у дошкільних і шкільних закладах може бути забезпечена тільки при дотримуванні єдності форм та методів, застосовуваних в умовах пологового будинку та дитячих закладів. Особливе значення має виконання цих вимог при вихованні дітей раннього віку, коли закладаються основи гігієнічних знань, формуються гігієнічні навички та звички.

2. Навчальні цілі:

• володіти стандартним методом чищення зубів та вміти демонструвати його на муляжі щелеп;

• проводити гігієнічне навчання та виховання на індивідуальному та груповому рівнях;

• знати форми, методи санітарно-просвітницької роботи та використовувати їх для гігієнічного навчання.

3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи 3.1 Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми

Назви попередніх дисциплін	Отримані знання і навички
Психологія	1. Знати вікові особливості психо-емоційного розвитку людини. 2. Вміти використовувати ці знання для складання планів уроків гігієни різним віковим категоріям населення.
Терапевтична стоматологія	1.Знати етіологію та патогенез розвитку карієсу зубів 2. Вміти визначати основні етіологічні та патогенетичні чинники, що призводять до розвитку карієсу зубів
Ортодонтія	1.Знати етіологію та патогенез основних зубощелепних аномалій. 2. Вміти визначати основні етіологічні та патогенетичні чинники, що призводять до розвитку зубощелепних аномалій.