
- •Принцип ответственности
- •I. Пример из античности
- •1. Человек и природа
- •2. Человеческое творение – "город"
- •II. Особенности этики прошлого
- •III. Новые измерения ответственности
- •1. Ранимость природы
- •2. Новая роль знания в морали
- •3. Личное моральное право природы?
- •IV. Технология как "призвание" человечества
- •1. Homo faber одолевает homo sapiens5*
- •2. Универсальный город в качестве второй природы и долженствование бытия человека в мире
- •V. Старые и новые императивы
- •VI. Предшествующие формы "этики будущего
- •1. Этика потустороннего совершенства
- •2. Ответственность государственного деятеля перед будущим
- •3. Современная утопия
- •VII. Человек как объект техники
- •1. Увеличение продолжительности жизни
- •2. Контроль над поведением
- •3. Генетические манипуляции
- •VIII. "Утопическая" динамика технического прогресса и переизбыток ответственности
- •IX. Этический вакуум
- •I. Идеальное и действительное знание в "этике будущего
- •1. Первостепенность вопроса о принципах
- •2. Базированная на фактах наука об отдаленных последствиях технического действия
- •3. Вклад этой науки в знание о принципах: эвристика страха
- •4. "Первая обязанность" этики будущего: формирование представления об отдаленных последствиях
- •5. "Вторая обязанность": мобилизация соразмерного представлению чувства
- •6. Ненадежность проекций в будущее
- •7. Знание о возможном эвристически достаточно для учения о принципах
- •8. Однако, по всей видимости, непригодно для применения принципов в области политики
- •II. Преимущество неблагоприятного прогноза перед благоприятным
- •1. Вероятности в случае значительных предприятий
- •2. Кумулятивная динамика технических процессов
- •3. Субъект развития как святая святых
- •III. Момент лотереи в деятельности
- •1. Вправе ли я делать ставку, затрагивающую интересы других людей?
- •2. Могу ли я делать ставку на интересы других в полном их объеме?
- •3. Мелиоризм не является оправданием ставки ва-банк
- •4. Отсутствие у человечества права на самоубийство
- •5. Существование "человека как такового" не может стоять на кону
- •IV. Долг перед будущим
- •1. Отсутствие принципа взаимности в этике будущего
- •2. Долг перед потомством
- •3. Обязанность перед бытием (Dasein) и бытием качественно определенным (Sosein) потомства как такового
- •4. Онтологическая ответственность за идею человека
- •5. Онтологическая идея порождает категорический, а не гипотетический императив
- •6. Две догмы: "никакой метафизической истины"; "никакого следования от бытия к должному"
- •7. О необходимости метафизики
- •V. Бытие и должное
- •1. Долженствование бытия нечто
- •2. Преимущество бытия перед ничто и индивидуум
- •3. Смысл Лейбницева вопроса "почему есть нечто, а не ничто?"
- •4. На вопрос о возможном долженствовании бытия должен быть дан независимый от религии ответ
- •5. Вопрос преобразуется в вопрос о статусе ценности
- •I. Молот
- •1. Его целеположенность
- •2. Цель находится не в вещи
- •1. Имманентность цели
- •2. Незримость цели в ее вещественном выражении
- •3. Средство не существует дольше имманентной цели
- •4. Указание цели посредством вещественных инструментов
- •5. Суд и молот: местопребывание цели в обоих случаях – человек
- •III. Ходьба
- •1. Искусственное и естественное средство
- •2. Различие между средством и функцией (использование)
- •3. Инструмент, орган и организм
- •4. Субъективная цепь целей и средств в человеческой деятельности
- •5. Разбивка и объективная механика цепи в деятельности животных
- •6. Каузальная мощь субъективных целей
- •IV. Орган пищеварения
- •1. Тезис чистой кажимости цели в материальном организме
- •2. Ограничена ли целевая причинность наделенными субъективностью существами?
- •3. Целевая причинность также и в досознательной природе
- •V. Природная действительность и значимость: от вопроса о цели к вопросу о ценности
- •1. Универсальность и правомерность
- •2. Свобода отрицать речение природы
- •3. Недоказанность обязанности соглашаться с речением
- •I. Бытие и должное
- •1. "Благо" или "зло" в отношении цели
- •2. Целесообразованность как благо как таковое
- •3. Самоутверждение бытия в цели
- •4. "Да" жизни: его выразительность в качестве "нет" небытию
- •5. Сила долженствования онтологического "да" для человека
- •6. Сомнительность долженствования в отличие от воли
- •7. "Ценность" и "благо"
- •8. Благое деяние и бытие деятеля: преобладание дела
- •9. Эмоциональная сторона нравственности в прежней этической теории
- •II. Теория ответственности: первые различения
- •1. Ответственность как каузальное вменение совершённых деяний
- •2. Ответственность за подлежащее исполнению: долг силы
- •3. Что значит "действовать безответственно?
- •4. Ответственность – невзаимное отношение
- •5. Естественная и договорная ответственность
- •6. Самостоятельно избранная ответственность политика
- •7. Ответственность политика и родителей контрасты
- •III. Теория ответственности: родители и государственный деятель как выпуклые парадигмы
- •1. Примат ответственности человека за человека
- •2. Существование человечества: "первая заповедь"
- •3. "Ответственность" художника за собственное творение
- •4. Родители и государственный деятель: тотальность ответственности
- •5. Их взаимное пересечение в смысле их предмета
- •6. Аналогии между ними в чувстве
- •7. Родители и государственный деятель: непрерывность
- •8. Родители и государственный деятель: будущее
- •IV. Теория ответственности: горизонт будущего
- •1. Цель взращивания: взрослое состояние
- •2. Историческое несравнимо с органическим становлением
- •3. "Юность" и "старость" как исторические метафоры
- •4. Историческая возможность: знание без предзнания (Филипп Македонский)
- •5. Роль теории в предвидении: пример Ленина
- •6. Предсказание на основании аналитического знания причинности
- •7. Предсказание на основе умозрительной теории: марксизм
- •8. Самоисполняющаяся теория и самопроизвольность деятельности
- •V. Как далеко в будущее простирается политическая ответственность?
- •1. Все искусство государственного управления несет ответственность за возможность искусства государственного управления в будущем81*
- •2. Ближний и дальний горизонты в условиях господства постоянных изменений
- •3. Ожидания научно-технического прогресса
- •VI. По какой причине прежде "ответственность" не стояла в центре этической теории
- •1. Более узкая сфера знания и силы; цель – долговечность
- •2. Отсутствие динамики
- •3. "Вертикальная", а не "горизонтальная" ориентация ранней этики (Платон)
- •4. Кант, Гегель, Маркс: исторический процесс как эсхатология
- •5. Сегодняшнее переворачивание утверждения "ты можешь, поскольку должен"
- •6. Сила человека – корень долженствования ответственности
- •VII. Ребенок – протообъект ответственности
- •1. Элементарное "долженствование" в "бытии" новорожденного
- •2. Менее настоятельные призывы со стороны бытийственного долженствования
- •3. Архетипическое свидетельство грудного младенца по вопросу сущности ответственности
- •I. Будущее человечества и будущее природы
- •1. Солидарность интересов с органическим миром
- •2. Эгоизм видов и его симбиотический общий результат
- •3. Нарушение человеком симбиотического равновесия
- •4. Опасность устанавливает "нет" небытию в качестве первичной обязанности
- •II. Угроза бедствия, исходящая от бэконовского идеала
- •1. Угроза катастрофы от чрезмерности успеха
- •2. Диалектика власти над природой и принуждение к ее использованию
- •3. Искомая "сила над силой"
- •III. Кто в состоянии лучше противостоять опасности – марксизм или капитализм?
- •1. Марксизм как исполнитель бэконовского идеала
- •2. Марксизм и индустриализация
- •3. Сравнение шансов по взятию технологической опасности под контроль
- •4. Достигнутые результаты рассмотрения: превосходство марксизма
- •IV. Конкретная проверка абстрактных возможностей
- •1. Мотив прибыли и стимулы максимального роста в коммунистическом национальном государстве
- •2. Мировой коммунизи не служит противоядием от регионального экономического эгоизма
- •3. Культ техники в марксизме
- •4. Соблазн утопии в марксизме
- •V. Утопия о лишь еще приходящем "подлинном человеке"
- •1. "Сверхчеловек" Ницше как подлинный человек будущего
- •2. Бесклассовое общество как условие прихода подлинного человека
- •VI. Утопия и идея прогресса
- •1. Необходимость распрощаться с утопическим идеалом
- •2. К проблематике "нравственного прогресса"
- •3. Прогресс в науке и технике
- •4. О нравственности общественных учреждений
- •5. О видах утопии
- •I. "Проклятьем заклейменные" Земли118* и мировая революция
- •1. Изменение характера "классовой борьбы" вследствие нового распределения страданий на планете
- •2. Политические ответы на новые обстоятельства классовой борьбы
- •II. Критика марксистского утопизма
- •1. "Перестройка планеты Земля" освобожденной технологией
- •2. Пределы толерантности природы: утопия и физика
- •3. Долговременное веление энергосберегающей экономики и налагаемое им на утопию вето
- •1. Содержательное определение утопического состояния
- •2. "Хобби как профессия" в критическом освещении
- •3. Другие содержания досуга: межчеловеческие отношения
- •4. Гуманизированная природа
- •5. Почему после опровержения образа будущего необходима еще и критика образа прошлого
- •1. Онтология "еще-не-бытия" Эрнста Блоха
- •2. Об "уже да" подлинного человека
- •III. От критики утопии к этике ответственности
- •1. Критика утопии была критикой технического экстремизма
- •2. Практический смысл опровержения мечты
- •3. Неутопическая этика ответственности
- •I. Довод несовместимости
- •1. Довод
- •2. Критика
- •II. Довод эпифеноменальности
- •1. Довод
- •2. Внутренняя критика концепции эпифеноменализма
- •3. Сведение к абсурду на основании следствий
- •III. Аннулирование "эпифеноменализма" через аннулирование "несовместимости"
- •1. Мысленный эксперимент
- •2. Принцип спускового крючка в эфферентных нервных путях
- •3. Возможность происхождения "спуска" из ума
- •4. Двойственная, пассивно-активная природа "субъективности"
- •5. Умозрительная модель
- •6. Оценка модели
- •IV. Квантово-механическое рассмотрение предлагаемого решения
- •1. Довод несовместимости; его справедливость в пределах классической физики
- •2. Неделимость внутренней и внешней силы субъективности
- •3. Аспекты квантовой теории
- •4. Возможное использование квантовой теории в интересах психофизической проблемы
- •5. Квантово-механическая гипотеза относительно мозга, и идея его воспроизведения
- •6. Неопределенность, спусковая цепочка и макроповедение (кошка Шрёдингера)
- •1. Страх, надежда и ответственность
- •2. По поводу спектра страхов
- •3. Ответ на обвинение в "антитехнологизме"
- •Наука как персональный опыт
- •2. Западная идея прогресса
- •3. Технология как средство прогресса
3. Прогресс в науке и технике
Наиболее ясной представляется картина в случае естествознания и техники. Возрастание здесь не только, в соответствии с самим родом предмета, вполне мыслимо, но и происходило в истории человечества также и фактически, наиболее зримым и неоспоримым образом, хотя и с перерывами. И все в сегодняшнем состоянии обеих, так тесно сросшихся одна с другой, областей свидетельствует в пользу бесконечного продолжения их движения в будущем (вероятно, даже с экспоненциальным нарастанием их результатов). Как бы то ни было, на это они способны по самой своей сути и по сути своего предмета, и никакого предела с этой стороны им не установлено. Таким образом, здесь прогресс, причем в возможности – прогресс бесконечный, является однозначным фактом, и его восходящий характер, а именно то, что последующее всякий раз превосходит предыдущее, ни в коем случае не есть результат интерпретации. Менее ясна цена, которую за него приходится платить.
а) Научный прогресс и его цена
Что касается науки, то бесконечность ее задачи, а тем самым и ее возможностей, заложена в сущности объекта познания (природы), а также в самом процессе познания, и преследование этой цели является не только правом, но и высоким долгом наделенного соответствующей способностью субъекта познания. Однако субъектом этим более не является единичный ум, но во всевозрастающей степени – лишь "коллективный ум" накапливающего знание общества, и в этом состоит внутренняя цена научного прогресса, а именно в отношении качества самого знания. Имя этой цены – "специализация": при чудовищном умножении объема знаний, их подразделений и развитых для них, делающихся все более тонкими особых методов, она приводит к крайнему дроблению "наличной" суммы знания среди тех, кто к нему причастен. Индивидуум расплачивается за творческое участие в процессе, да уже за одну только возможность подлинно осмысленного наблюдения за ним отказом от обладания всем тем, что выходит за пределы узкого круга его компетенции. Таким образом, между тем, как общий объем знания растет, знание отдельного человека делается все более кусочным. Мы говорим при этом об участниках научного процесса, самих исследователях и специалистах. К тому же все в целом становится все более эзотерическим, все в меньшей степени способным быть донесенным до непрофессионала, и таким образом отторгает от себя бóльшую часть ныне живущих. Возможно, подлинное знание о природе всегда было уделом узкой элиты, однако можно сомневаться в том, что образованный современник Ньютона оказывался таким беспомощным перед его творением, как нынешний человек – перед таинствами квантовой механики. Разрыв становится все больше, и в возникающем вакууме распространяются суррогаты знания и суеверия. И тем не менее никто не станет ратовать за то, чтобы процесс был остановлен. Продолжение рискованного предприятия познания является высшим долженствованием, и если такова его цена, ее необходимо платить. Вот, таким образом, бесспорный случай (возможно, единственный абсолютно неоспоримый) подлинного прогресса и его желательности, даже его притязания на наше одобрение. И тем не менее в своей сущностной, постоянно – в каждый отдельный момент – наличной незавершенности он не имеет ничего общего с осуществлением утопии. Его победы и поражения в отдаленных областях теории не идут ее приходу ни во вред, ни на пользу. Утопия же, со своей стороны, как это явствует из всего хода истории до настоящего времени, оказывается совершенно бесполезной для поддержания жизненной силы в теоретическом устремлении, для его продвигающихся все дальше и дальше успехов. Самое оптимальное, чего можно здесь от нее ожидать, так это лишь что, придя к власти, она не будет тормозить того и другого. Между тем истина как таковая, и едва ли не в еще большей степени – стремление к ней, украшает своим присутствием всякое состояние человека, и их исчезновение будет означать его обезображивание.
б) Технический прогресс и его нравственная амбивалентность
Иначе обстоит дело с техникой, этой дюжей дочкой естествознания. Поскольку она меняет мир, определяющим образом воздействует на реальные условия и формы человеческого общежития, а во многом – даже и на состояние природы, она вполне может иметь нечто общее как с наступлением, так и предвидимым содержанием утопии. И в самом деле, сами различные утопии, будь то политические или литературные (за исключением "аркадской", которую я серьезно воспринимать не в состоянии) очень даже сознательно рассчитывают на технику в своих проектах, если не являются по преимуществу технологическими изначально. И поскольку речь здесь идет о содействии или воспрепятствовании, от утопии, в зависимости от установки, могут ожидать того или другого, причем как с надеждой, так и со страхом. Мы сами в предыдущем уже рассматривали утопию в ее коммунистической форме с той точки зрения, какие перспективы имеются у нее именно на предмет обуздания каким-то образом взбесившейся техники, т. е. для желаемого в этом случае торможения. Это указывает на то обстоятельство, что в случае техники, в отличие от науки, прогресс может быть при некоторых условиях и нежелательным (поскольку техника оправдывается только своими результатами, но не сама собой). Однако она разделяет с наукой, этим своим, сделавшимся ее близнецом, родителем, именно то, что "прогресс" как таковой представляет собой однозначный в ее самодвижности факт, в том смысле, что все последующее по необходимости превосходит предыдущее. Следует обратить внимание на то, что это никакое не ценностное суждение, а простая констатация: можно сокрушаться по поводу изобретения атомной бомбы еще большей разрушительной силы и вообще почитать это за отрицательный по ценности факт, однако сожаление возникает именно по поводу того, что она "лучше" технически и в этом смысле ее изобретение является, как это ни печально, прогрессом. Вся эта книга посвящена проблематике технического прогресса, и потому ничего больше на эту тему здесь говорить не будем. Что следует нам крепко запомнить насчет науки и техники, особенно с тех пор, как они породнились, так это то, что если есть вообще на свете история успеха, так это – их история, причем успеха постоянного, обусловленного внутренней логикой и потому обещающего продолжаться и впредь. Не думаю, чтобы что-то подобное возможно было утверждать о каком-либо другом из длящихся на протяжении времен общечеловеческих устремлений. В случае техники, как уже было показано (гл. 1, IV 1, с. 31 сл.), этот успех с его ослепляющей, захватывающей все области жизни зримостью – настоящее триумфальное шествие – приводит к тому, что прометеевское предприятие как таковое перестает быть во всеобщем сознании просто средством (каковым и является всякая техника сама по себе) и становится целью, а "завоевание природы" представляется уже профессией человечества. Так homo faber одерживает верх над homo sapiens (который, в свою очередь, становится для первого средством), а внешняя сила видится высшим благом – разумеется, для вида, а не отдельного индивида. Но тогда это было бы, поскольку никакого завершения здесь нет, "утопией" постоянного самопревосхождения по пути к бесконечной цели. Наука, жизнь теории, могла бы оказаться куда более подходящей на роль самоцели, однако – лишь для горстки своих посвященных. Наконец, что касается здесь нравственности, то наука и техника не вовсе безотносительны к ней. С учетом идеи прогресса, о которой идет здесь речь, возникает вопрос, вносят ли они своим прогрессом вклад в общее укрепление нравственности. Поскольку преданность знанию как таковая уже является нравственным благом, наука (и познавательное мышление вообще) вполне может оказаться нравственной школой для тех, кто ею занимается (однако делает это, как ни странно, не всегда), однако она совершает это не через свой прогресс, и вообще не свои результаты, но всякий раз посредством конкретной практики, т. е. ее неизменного духа, и тот, кто занимается ею позже, ничем не превосходит более раннего; общее же положение дел нисколько этим не затрагивается. Однако на него оказывает влияние все то, что выпускает в мир техника, а потому, и это на самом деле так, влияет ее прогресс, который представляет собой прогресс результатов. Однако относительно усложненности этих результатов (плодов для услаждения человека и формообразующих моментов человеческого состояния) может быть сказано лишь то, что многие из них нравственность укрепляют, другие ее разрушают, а некоторые делают и то и другое, и я не представляю, как можно было бы здесь подвести итог. Несомненна только их амбивалентность. Однако даже если дело идет к тому, что долговременное преобразование техникой жизненных условий и обыкновений приведет к типологическому изменению "человека как такового", этого наиболее пластичного из всех созданий (совсем даже не беспочвенное представление), изменение это вряд ли пойдет в направлении этически-утопического идеала. Уже одно преобладание пошлости во всем, на что техника ставит свою печать, делает это более, чем маловероятным. (О происходящем здесь чудовищном по своим масштабам взятии отдельного человека под опеку вследствие – фактического и психологического – массового принуждения со стороны технического распорядка нам нет необходимости даже и вспоминать.)