
- •Передмова
- •Лекція 1
- •Література
- •1. Поняття теорії та її місце в системі наукового знання
- •2. Система і структура загальної теорії судової експертології та її завдання
- •3. Об'єкт і предмет загальної теорії судової експертології
- •4. Суб'єкти загальної теорії судової експертології
- •5. Методи загальної теорії судової експертології
- •6. Функції загальної теорії судової експертології
- •7. Окремі вчення у судовій експертології
- •2 Судова експертологія
- •Література
- •1. Виникнення та основні етапи формування судових експертиз
- •2. Судов о-експертні заклади
- •3. Виникнення і розвиток криміналістики на кафедрах навчальних закладів
- •4. Сучасний стан і перспективи розвитку судової експертології
- •Лекція з Судово-експертна діяльність План
- •Література
- •1. Судова експертиза та судово-експертна діяльність
- •2. Основна мета (завдання) судово-експертної діяльності
- •3. Принципи та особливості судово-експертної діяльності
- •Лекція 4
- •Література
- •1. Поняття і види мови: терміни загальної судової експертології
- •2. Тенденції формування, розвитку та уніфікації наукової мови та її термінологічного апарату
- •Література
- •1. Логічні основи експертної діяльності
- •2. Використання психології в експертній діяльності
- •3. Основні проблеми експертної діяльності, пов'язані з реалізацією логічних і психологічних установок
- •Лекція 6
- •Література
- •1. Поняття «інформація» та «інформаційне забезпечення»
- •2. Інформаційне забезпечення експертної діяльності
- •4 Судова експертологія 97
- •3. Математизація експертної діяльності
- •1. Поняття систематизації наукових знань і види підсистем
- •2. Наукові закономірності та їх види
- •3. Предметні науки і предметні експертизи, підстави їх розмежування
- •Лекція 8
- •Література
- •1. Підстави класифікації судових експертиз
- •2. Види експертиз у кримінальному судочинстві
- •2 Клас. Економічні.
- •3 Клас. Товарознавчі.
- •Лекція 9
- •Література
- •1. Поняття експертного дослідження та його види
- •2. Класифікаційні дослідження
- •3. Ідентифікаційні дослідження
- •4. Діагностичні дослідження
- •5. Ситуаційні дослідження
- •1. Поняття експертної технології та її складові
- •2. Правила призначення судової експертизи
- •3. Загальна характеристика методики судово-експертного дослідження та її стадій
- •Лекція 11
- •Література
- •1. Висновок експерта: сутність, структура, зміст
- •2. Форми і види висновків експерта
- •3. Висновок експерта як джерело судового доказу
- •Лекція 12 Оцінка висновку експерта План
- •Література
- •1. Завдання і види оціночної стадії
- •2. Елементи оцінки висновку експерта
- •3. Порядок оцінки висновку експерта та його наслідки
- •Лекція 13 Експертні недоліки та помилки
- •Література
- •1. Поняття експертних недоліків і помилок
- •2. Причини експертних помилок та їх класифікація
- •3. Способи виявлення експертних помилок та їх профілактика
- •4. Експертна помилка і неправдивий висновок експерта
- •Лекція 14 Експертна профілактика План
- •Література
- •1. Поняття, завдання та основні принципи експертної профілактики
- •2. Форми і стадії профілактичної діяльності
- •3. Виявлення експертом обставин, що сприяють правопорушенням
- •4. Способи фіксації експертної профілактики і шляхи підвищення її ефективності
- •1. Поняття і теоретичні основи прогнозування
- •2. Види, методи і функції криміналістичного прогнозування
- •3. Відмінності експертного прогнозування від криміналістичного
- •4. Основні напрями розвитку вчення про експертне прогнозування
ББК 67.6я73 К49
Рекомендовано до друку вченою радою
Київського національного лінгвістичного університету
(протокол № 5 від 26 грудня 2005р.)
згідно з листом Міністерства освіти і науки України
(лист № 1/9-189 від 29 березня 2006 р.)
Рецензенти:
Ґалаґан В. І. — доктор юридичних наук, доцент, професор кафедри кримінального процесу навчально-наукового інституту підготовки слідчих і криміналістів КНУСВ;
Іщенко А. В. — доктор юридичних наук, професор Київського національного університету внутрішніх справ України, заслужений юрист України;
Сегай М. Я. — головний науковий співробітник Київського регіонального центру Академії правових наук України, доктор юридичних наук, професор, академік АПрН України
Клименко Н. І.
К49 Судова експертологія: Курс лекцій: Навч. посіб. для студ. юрид. спец. вищ. навч. закл. — К.: Видавничий Дім «Ін Юре», 2007. — 528 с. ISBN 978-966-313-335-5
У курсі лекцій викладено 15 лекцій з концептуальних основ судової експертології: проблеми становлення науки, її загальна теорія, правові, методологічні і науково-методичні основи.
У додатках наведено науково-практичний коментар до Закону України «Про судову експертизу», положення Конституції і різних кодексів України, нормативно-правові акти галузей права, судової експертизи, зокрема Закон України «Про судову експертизу», Інструкцію про призначення та проведення судових експертиз, затверджену наказом Міністерства юстиції України від 8 жовтня 1998 р. № 53/5 з доповненнями.
Курс лекцій розрахований на студентів, аспірантів і викладачів юридичних закладів освіти, а також працівників правоохоронних органів.
ББК 67.6я73
О
Клименко Н. I.,
2007
©
Видавничий Дім «Ін Юре»,
2007
Передмова
Розкриття і розслідування злочинів, а потім судовий розгляд справ — це процес доказування, акт, що постійно вдосконалюється на основі більш глибокого проникнення у сутність речей. Оскільки доказування в судочинстві спрямоване на встановлення фактів минулого, інформація про які потрапляє до слідчого і потребує спеціального виявлення, фіксації, дослідження й оцінки, то встановлення цих фактів є неможливим без використання даних природничих і технічних наук. Залучення на службу правосуддю цих даних здійснюється через експертизу, яка впроваджує у судочинство досягнення науки та техніки і одночасно є засобом наукового пояснення і тлумачення фактів. Експертиза підвищує доказову силу матеріалів справи і забезпечує встановлення об'єктивної істини.
Розвиток інституту судової експертизи у сучасний період, суттєве розширення її можливостей показало, що судова експертиза як вид специфічної діяльності через свій міждисциплінарний характер стала об'єктом наукового знання. Виникла необхідність створення самостійної науки судової експертології і розроблення її загальної теорії на основі систематизації накопичених на сьогодні знань усіх видів судових експертиз.
Мета судової експертології — відобразити свою загальну теорію й історію розвитку, специфіку пізнавальної праці експерта, методологію експертних досліджень і концептуальні напрями їх загального розвитку.
Курс лекцій підготовлений на основі аналізу норм чинного законодавства України, що регулюють процесуальні основи призначення і проведення судових експертиз, розгляду питань, пов'язаних із судовою експертологією, на основі вивчення спеціальної літератури і практики. Використаний власний 17-річний досвід
Передмова
автора як судового експерта Київського науково-дослідного інституту судових експертиз Міністерства юстиції України і 35-річний досвід педагогічної роботи зі студентами в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка.
Пропонований курс лекцій не слід розглядати як підручник, хоча в ньому використаний досвід читання лекцій з проблем судової експертології в вузах.
Це дослідження є проблемним, бо особлива увага приділяється спірним і невирішеним або малодосліджуваним питанням. Тому воно не може не мати недоліків, проте сподіваюсь на доброзичливість опонентів і конструктивність їх критичних зауважень.
Курс лекцій покликаний допомогти студентам, які готуються до юридичної діяльності, поглибити їх знання у галузі судових експертиз на основі сучасних теоретичних розробок і їх можливостей.
Лекція 1
Загальна теорія судової експертології (концептуальні основи)
План
Поняття теорії та її місце в системі наукового знання.
Система і структура загальної теорії судової експертології та її завдання.
Об'єкт і предмет загальної теорії судової експертології.
Суб'єкти загальної теорії судової експертології.
Методи загальної теорії судової експертології.
Функції загальної теорії судової експертології.
Окремі вчення у судовій експертології.