3. Самоподготовка к занятию.

1. Понятие «физиотерапия», что такое простейшая физиотерапия.

2. Банки – механизм действия, показания, противопоказания к назначению.

3. Горчичники - механизм действия, показания, противопоказания к назначению.

4. Компрессы их классификация, механизм действия, показания, противопоказания к назначению.

5. Грелка- механизм действия, показания, противопоказания к назначению.

6. Пузырь со льдом - механизм действия, показания, противопоказания к назначению.

7. Что такое «гирудотерапия»?

8. Механизм действия, показания, противопоказания к назначению пиявок.

9. Перечислить водные процедуры.

10. Душ - классификация, механизм действия, показания, противопоказания к назначению.

11.Ванны- классификация, механизм действия, показания, противопоказания к назна-

чению.

Тестовые вопросы для самоконтроля подготовки к занятию

1.Действующее вещество горчичников – это:

А) терпентины;

Б) горячая вода;

В) аллиловое масло;

Г) ихтиол;

Д) все выше перечисленное.

2. Время, на которое помещают горящий тампон внутрь банки:

А) 5 с;

Б) 1 с;

В) 1 мин;

Г) 10 с;

Д) до нагревания краев банки.

3.Для экстренного удаления пиявок применяют:

А) пинцет;

Б) спирт;

В) ножницы;

Г) жидкий азот;

Д) подсоленная вода

4. Длительность применения влажного компресса не должна превышать:

А) 24 ч;

Б) 6-8 ч;

В) 12 ч;

Г) 3 ч;

Д) 5 мин.

5. Холодная вода при водолечении:

А) снижает АД;

Б) увеличивает ЧСС;

В) обладает общеукрепляющим действием;

Г) оказывает седативное расслабляющее воздействие;

Д) вызывает расширение сосудов кожи.

6.Сколько слоев должно быть в согревающем влажном компрессе?

А) 1 слой;

Б) 4 слоя;

В) 3 слоя;

Г) чем больше, тем лучше;

Д) 5 слоев.

7. При каких заболеваниях применяют горчичники ?

А) миозит.

Б) стенокардия.

В) заболевания кожи.

Г) фурункул.

8. Как проверить правильность наложения компресса ?

А) через 1-2 часа снять компресс и проверить правильность его наложения.

Б) через 1-2 часа подсунуть палец под компресс и определить состояние его внутренне

го слоя.

В) через 1-2 часа спросить больного о его ощущениях.

9. На какие участки не ставить пиявки?

А) на сосцевидные отростки.

Б) над областью сердца.

Г) над позвоночником.

Д) над правым подреберьем.

10. Как часто следует менять холодный влажный компресс ?

А) через 2-3 мин.

Б) как только высохнет.

В) через 10-15 мин.

Ответы:

1В; 2Б; 3Д; 4Б; 5В; 6В; 7А; 8Б; 9В; 10А;

Ситуационные задачи

1. При снятии согревающего компресса медицинская сестра обнаружила, что марля, прилегающая к коже, сухая. Как оценить эффективность процедуры?

2. Через 3 часа после снятия пиявок асептическая повязка на голени промокла кровью. Как поступить?

4.Работа на занятии:

План проведения занятия:

А) организационные вопросы - 5 мин;

Б) опрос студентов с использованием контрольных вопросов– 30 мин;

В) самостоятельная работа студентов в палатах. - работа в терапевтическом отделении

под руководством постовой медсестры: постановка больным банок, горчичников, на

ложение компрессов;

- работа в физиотерапевтическом отделении под руководством медсестры физиокаби

нета: помощь в проведении водных процедур (ванны, душ) – 40 мин.

Г)  итоговое тестирование, решение ситуационных задач по теме данного занятия – 10 мин.

Е) подведение итогов занятия – 5 мин.

Рекомендованная литература

Основная литература:

1.Ослопов В.Н. Общий уход за больными в терапевтической клинике: учебное пособие для Вузов. ГЭОТАР-Медиа; 2006, 396 с.

2.Туркина Н.В., Фоменко А.Б. Общий уход за больными: учебник.- Товарищество научных изданий КМК.-М.:2007.-549 с.

Дополнительная литература:

1.Новейший медицинский справочник диетотерапии при различных заболеваниях/ И.К. Латогуз, Ф.И. Латогуз.-М.:Эксмо, 2008-544с

2.Шкатова Е.Ю., Хатагури Н.В. Пути введения лекарственных средств:учебное пособие.-Ижевск,2005.-60с.

Работа на занятии:

План проведения занятия:

А) организационные вопросы - 5 мин;

Б) опрос студентов с использованием контрольных вопросов– 30 мин;

В) самостоятельная работа студентов в палатах. - работа в терапевтическом отделении

под руководством постовой медсестры: постановка больным банок, горчичников, на

ложение компрессов;

- работа в физиотерапевтическом отделении под руководством медсестры физиокаби

нета: помощь в проведении водных процедур (ванны, душ) – 40 мин.

Г)  итоговое тестирование, решение ситуационных задач по теме данного занятия – 10 мин.

Е) подведение итогов занятия – 5 мин.

Место проведения:

• учебная комната,

Оснащенность занятия:

• список тестовых вопросов,

• таблицы,

Длительность занятия – 2 академических часа.

Форма отчетности:

• устный ответ студента при опросе, оцениваемый преподавателем

• результаты тестирования

Учебно-методический комплекс рассмотрен на заседании кафедры пропедевтики внутренних болезней

Методические рекомендации для студентов 1 курса лечебного факультета подготовила ассистент Киселева О.С.

ГОУ ВПО ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера Росздрава

Кафедра пропедевтики внутренних болезней

Утверждаю:

Зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней

Проф.___________ В.Ю. Мишланов