1. Алексюк А.М. Педагогіка вищої школи. Курс лекцій: модульне навчання. - К., 1993. – 220 с.

2. Алексюк М.А. Педагогіка вищої освіти України. – К., 1998.

3. Архангельский С.И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерности, основы и методы. – М.: Высшая школа, 1980. – 361 с.

4. Брюс А. Литтл. Высшее образование в США. – Симф., 1997. – 27 с.

5. Вітвицька С.С. Основи педагогіки вищої школи: Методичний посібник для студентів магістратури. – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 316 с.

6. Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Академія, 2001. – 576 с.

7. Георгиева Т.С. Высшая школа США на современном этапе. – М., 1989.

8. Головатый Н.Ф. Учись учиться: Учебно-метод. разработка. – К., 2000.

9. Головко С.А. Высшее образование Франции. – Минск, 1980. – 31 с.

10. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник. – К.: Либідь, 1997. – 374 с.

11. Державна національна програма «Освіта» (Україна ХХІ століття). – К.: Райдуга, 1994. – 61 с.

12. Елманова В.К. Высшее образование за рубежом. – Л., 1989.

13. Закон України «Про вищу освіту». – К., 2002. – 69 с.

14. Закон України від 18.03.2004 року № 1629-ІУ "Про Загальнодержавну програму адаптації законодавства України до законодавства Європейського Союзу" - К., 2004. – 67 с.

15. Закон України від 31 травня 2007 року № 1107-У "Про внесення змін до Закону України "Про стандарти, технічні регламенти та процедури оцінки відповідності" – К., 2007. – 57 с.

16. Класичні університети України: світовий досвід, українські реалії // Економічна освіта в класичному університеті / За ред. В.Д. Базилевича // Вища школа. – 2007. – № 6. – С. 9-19.

17. Корсак к.В. Світова вища освіта. Порівняння і визнання закордонних кваліфікацій і дипломів / За заг. Ред. Проф. Фокіна г.В. : Монографія. – к.: мап-мка, 1997. – 208 с.

18. Кредитно-модульна система організації навчального процесу: Довідник для студентів / Мороз і.В. – к.: Освіта України, 2005. – 78 с.

19. Максименко А.П. Університетська освіта Франції: становлення і розвиток у ХІХ – ХХ ст. – К., 2007. – 25 с.

20. Методичні рекомендації щодо підготовки рефератів та випускних робіт слухачами факультету підвищення кваліфікації / Інститут підготовки кадрів державної служби зайнятості України. – К.: ІПК ДСЗУ, 2007 – 26 с.

21. Мойсеюк н.Є. Педагогіка. Навчальний посібник. - 3-є видання, доповнене, 2001. – 608 с.

22. Навчальна і робоча програми з дисципліни «Університетська освіта / Укладач М.І. Скрипник. - К.: КУТЕП, 2006. – 30 с.

23. Образовательные системы Востока и Запада в эпоху Древности и Средневековья (От глиняной таблички – к университету): Учебн. пос. – М., 2003. – 47 с.

24. Організація самостійної та індивідуальної роботи студентів (кредитно-модульна система організації навчального процесу: Методичні рекомендації / Укладачі: Горун О.В., Мороз Л.В. – К.: КУТЕП, 2006. – 31 c.

25. Положення про державний вищий навчальний заклад (витяг). (Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 5.09.96 р. №1074) // Збірник нормативних документів з питань організації заочного навчання у вищих навчальних закладах України / За ред. М.Ф. Дмитриченка. – К.: Український центр духовної культури, 2002. – С. 43-55.

26. Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах (Затверджено наказом Міністерства освіти України від 2 червня 1993 р. №161) // Збірник законодавчих та нормативних актів про освіту / Упорядники: К.Е. Жорлковський, С.І. Лисенко. – К.: Інститут змісту і методів навчання, 1994. – Вип.1. – С. 111-131.

27. Поляков М.В., Савчук В.С. Класичний університет: еволюція, сучасний стан, перспективи. – К., 2004. – 35 с.

28. Порадник студента / За ред. Г.С. Цехмістрової. – К.: КУТЕП, 2010. – 71 с.

29. Скубала З., Токарский З. Польские университеты. – Варшава, 1959. – 48 с.

30. Указ Президента України від 4 липня 2005 року № 1013 "Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні". – К., 2005. – 35 с.

31. Університетська освіта: вступ до спеціальності: Конспект лекцій для студентів економічних спеціальностей / Уклад. О.Ю.Лінькова. – Х., 2007. – 237 с.

32. Филиппова Л.Д. Высшее образование США. – М., 1981.

33. Фіцула м.М. Педагогіка вищої школи: Навч. Пос. – к., 2006.

34. Фіцула М.М. Педагогіка: Посібник. – К.: Академія, 2000. – 539 с.

35. Фоменко Н.А. Педагогіка вищої школи: методологія, стандартизація туристської освіти. – К.: Слово, 2005. – 240 с.

36. Харламов И.Ф. Педагогика: Учеб. пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 1997. – 512 с.

37. Цехмістрова Г.С. Вища освіта і Болонський процес: Навч. посіб. – К.: КУТЕП, 2007. – 226 с.

38. Шинкарук В. Основні напрями модернізації структури вищої освіти України // Вища школа. – 2007. – № 5. – С. 3-17.

39. Штокман Е.А. Высшее образование в США. – М., 2005. – 42 с.

40. Як написати успішне есе: Методичні рекомендації до написання есе / Укл. Шендеровський К.С. / Ін-т масової комунікації при КНУ імені Тараса Шевченка.– К., 2007.— 34 с.

Додаток 1

Основні поняття та терміни

1. Академічна година, заліковий кредит, неповна вища освіта;

2. Есе, заліковий курс, нормативні навчальні дисципліни;

3. Академічний рік, заочна форма навчання, освітній рівень;

4. Академія, зміст освіти, освітня характеристика;

5. Акредитація ВНЗ, змістовий модуль, освітньо-кваліфікаційна характеристика;

6. Аспірантура, знання, освітньо-кваліфікаційний рівень;

7. Аспірант, індивідуальний навчальний план студента, очна (стаціонарна) форма навчання;

8. Атестація ВНЗ, індивідуальні завдання, підготовче відділення;

9. Базова вища освіта, індивідуальні заняття, підсумковий контроль;

10. Бакалавр, інститут, повна вища освіта;

11. Болонський процес, інформаційний пакет, поточний контроль;

12. Вечірня форма навчання, кандидат наук, початкова освіта;

13. Вибіркові навчальні дисципліни, кафедра, практика студентів;

14. Лабораторна робота, коледж, практичне заняття;

15. Вища атестаційна комісія, консерваторія, програма навчальної дисципліни;

16. Вища освіта, конспект, програма навчання;

17. Вищий навчальний заклад, консультація, проректор;

18. Вищий навчальний заклад першого рівня акредитації, кредит, професор;

19. Вищий навчальний заклад другого рівня акредитації, кредитно-модульна система навчання, ректор;

20. Вищий навчальний заклад третього рівня акредитації, куратор, реферат;

21. Вищий навчальний заклад четвертого рівня акредитації, курсовий проект (робота), розклад навчальних занять;

22. Вчена рада, лабораторне заняття, самоосвіта;

23. Вчене звання, ліцензування ВНЗ, самостійна робота;

24. Декан, модуль, семестровий контроль;

25. Деканат, методист, семінарське заняття;

26. Денна (стаціонарна) форма навчання, магістр, середня освіта;

27. Державна атестація студента, навчальна дисципліна у ВНЗ, система вищої освіти;

28. Презентація, навчальна лекція, система освіти;

29. Диплом, навчальна програма, стандарт вищої освіти;

30. Дипломна робота (проект), навчальний день студента, технікум;

31. Дистанційна форма навчання, навчальний курс, університет;

32. Доктор наук, навчальний план, колоквіум;

33. Доцент, навчальний рік, залік;

34. Екзамен (іспит), навчальний семестр, завідувач кафедри;

35. Екзаменаційна сесія, навчальний час студента, екстернат.

Додаток 2

Київський університет туризму, економіки і права

Кафедра педагогіка та психології

Реферат

із залікового кредиту «Університетська освіта»

на тему: «Система вищої освіти в Україні»

Студента групи ПВд-12

Степашка Олександра Миколайовича

Викладач: Мороз Л.В.

_____________________

(оцінка, підпис)

Київ -2010

29