- •Практичне заняття № 1
- •Суть поняття «наука» план
- •1. Предмет і завдання курсу «Основи наукових досліджень».
- •2. Зв’язок курсу з іншими дисциплінами.
- •Завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття № 2
- •Завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття № 3
- •1. Поняття про наукову інформацію. Форми передачі наукової інформації.
- •2. Наукова комунікація, її компоненти.
- •Завдання
- •Література
- •3. Горбачук в. Т. Основи наукових досліджень / в. Горбачук. – Слов’янськ, 2003. – с. 3-17.
- •5. Федотов в. В. Рациональная оптимизация умственного труда / в. Федотов. – м., 1987. – 109 с. Методичні рекомендації
- •Практичне заняття № 4
- •Завдання
- •Література
- •3. Горбачук в. Т. Основи наукових досліджень / в. Горбачук. – Слов’янськ, 2003. – с. 3-17.
- •5. Федотов в. В. Рациональная оптимизация умственного труда / в. Федотов. – м., 1987. – 109 с. Методичні рекомендації
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття № 6
- •Тези. Анотація. Реферат план
- •Література
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття № 7
- •Завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Практичне заняття № 8 Тема: наукова доповідь
- •Завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Тестові завдання (п/з №7)
Тестові завдання (п/з №7)
Завдання: доповніть твердження, обравши із запропонованих правильний на ваш погляд варіант. Відповідь оформіть за зразком.
Зразок:
а);
в)…
1. Самостійне навчально-наукове дослідження студента, яке виконується з певного курсу або з окремих його розділів це …
а) дипломна робота;
б) реферат;
в) курсовий проект.
2. Кваліфікаційне навчально-наукове дослідження студента, яке виконується на завершальному етапі навчання у вищому навчальному закладі це …
а) стаття;
б) дипломна робота;
в) курсовий проект.
3. Незалежно від обраної теми, структура курсової (дипломної) роботи має бути такою: …
а) титульний аркуш; зміст; вступ; кілька розділів (від 2 до 10), підрозділів, що розкривають теорію питання та досвід практичної роботи; висновки; список використаної літератури; додатки (за потреби);
б) титульний аркуш; зміст; вступ; кілька розділів, підрозділів, що розкривають теорію питання та досвід практичної роботи; висновки; список використаної літератури; додатки (за потреби);
в) титульний аркуш; зміст; вступ; кілька розділів, підрозділів, що розкривають теорію питання та досвід практичної роботи; висновки; список використаної літератури; додатки (обов’язково).
4. Зміст містить: …
а) вступ; заголовки розділів і підрозділів (якщо вони є); висновки; список використаних джерел; резюме; додатки (якщо вони є), із вказівкою номера сторінки.
б) перелік скорочень та умовних позначень (якщо вони є); вступ; заголовки розділів і підрозділів (якщо вони є); висновки; список використаних джерел; резюме; додатки (якщо вони є);
в) перелік скорочень та умовних позначень (якщо вони є); вступ; заголовки розділів і підрозділів (якщо вони є); висновки; список використаних джерел; резюме; додатки (якщо вони є), із вказівкою номера сторінки.
5. Коротка анотація нових положень або рішень, запропонованих автором особисто, з обов’язковою вказівкою на відмінність цих положень від вже відомих це …
а) актуальність розвідки;
б) новизна роботи;
в) рецензія на роботу.
6. Процес або явище, що породжує проблемну ситуацію і обране для вивчення це …
а) об’єкт дослідження;
б) предмет дослідження;
в) актуальність.
7. Висновки бувають двох видів – …
а) обґрунтовані та необґрунтовані;
б) пронумеровані та не пронумеровані;
в) висновки до розділів і загальні висновки.
8. Список використаної літератури повинен містити не менше … літератури іноземними мовами.
а) 10 %;
б) 50 %;
в) 25%.
9. Додатки мають включати …
а) допоміжний матеріал, необхідний для повноти сприйняття дипломної роботи (таблиці, графіки, глосарії, методи, ілюстрації, рекомендації щодо впровадження) і наводяться тільки в разі необхідності;
б) допоміжний матеріал, необхідний для повноти сприйняття дипломної роботи (таблиці, графіки, глосарії, методи, ілюстрації, рекомендації щодо впровадження) і наводяться обов’язково;
в) таблиці, графіки, глосарії, методи, ілюстрації, рекомендації щодо впровадження, авторські враження та побажання.
10. Робота подається на випускаючу кафедру з …
а) з підписом, відзивом керівника і рецензією;
б) з підписами, відзивом керівника і рецензією;
в) відзивом керівника і рецензією.