Корреляция между качествами личности и технологией ситуационного обучения

Проблемность мышления

Умение выявлять возникающие в реальной действительности проблемы, идентифицировать их.

Способность к анализу и синтезу.

Способность применять знания на практике.

Способность решать проблемы различной сложности на основе имеющихся знаний.

Определение противоречий в конкретной экономической ситуации, постановка проблемы, выделение её основных характеристик

Системное мировоззрение

Способность к целостному восприятию объектов в их структурно- функциональной зависимости

Всестороннее и целостное восприятие, осознание и анализ конкретной экономической ситуации, в широком взаимодействии с другими социальными явлениями

Практико-ориентированный интеллект

Умение производить отбор, создание и эффективное использование интеллектуальной стратегии для проектирования целостной модели решения проблем

Построение модели конкретной экономической ситуации путем выделения всех существующих факторов для формулирования её проблемы и решения, организация их в иерархическую структуру

Критичность ума

Способность критически мыслить. Умение аргументировать и отстаивать свою точку зрения, сравнивать аргументы, подвергать суждения сомнению, обновлять свои взгляды с учетом новых фактов. Критически относится к тому или иному аспекту развития общества, видеть важность политического и экономического окружения

Представление различных и обоснованных аргументов, демонстрация логических суждений, выстраивание контраргументов, выдвижение и проверка гипотез в процессе анализа решения конкретной экономической ситуации

Способность принимать ответственные решения

Умение принимать независимые продуманные решения в стандартных и нестандартных ситуациях, умение делать выбор, оценивать и эффективно использовать ограниченные ресурсы для реализации поставленных целей. Уметь совмещать при необходимости управленческие и исполнительские функции, нести ответственность за качество результатов труда, проявлять стойкость перед трудностями

Принятие и осуществление способов решения конкретных экономических ситуаций, которые оптимальны по сравнению с возможными другими в данных условиях, т.е. выбор наиболее адекватных в конкретной ситуации стра-тегий действий.

Самостоятельное определение решений конкретной экономической ситуации, уточнение ее условий, поиск способов решения, самостоятельная оценка полученного результата

Профессиональная мобильность, динамизм, гибкость, конструктивность

Способность действовать в ситуации неопределенности при решении актуальных проблем. Способность к инициативе и предпринимательству

Владение ключевыми компетентностями. Умение быстро адаптироваться при изменении производственной ситуации за счет владения «экстрафунциональными» и профессиональными (Г.М. Романцев) знаниями и способностями. Проявлять гибкость поведения в условиях быстрых изменений

Гибкое поведение в условиях неопределенности экономической ситуации, непредсказуемости её развития. Новые направления поиска выхода из создавшихся затруднений

Самостоятельность и творчество

Способность работать автономно

Способность к самостоятельной разработке проектов и их управлению

Владение исследовательскими умениями

Способность генерировать новые идеи, самостоятельно решать проблемы через реализацию творческих идей на практике. Быть готовым к технико-технологическим инновациям и социально- экономическим изменениям. Уметь противостоять неуверенности и сложности. Уметь мобилизовывать свой личностный потенциал для решения различного хода социально- экономических, экологических и других задач. Воля к успеху. Способность к лидерству

Способность менять сферы и способы деятельности. Поиск нестандартных, оригинальных способов решения конкретных экономических ситуаций. Логическое обоснование выдвинутых творческих идей, их реализация

Информационная культура

Умение грамотно работать с информацией, уметь оперативно находить необходимые для решения определенной проблемы, анализировать её, делать необходимые обобщения, аргументировать выводы, применять полученные выводы для выявления и решения новых проблем. Владеть компьютерными навыками

Сбор, анализ, переработка и представление информации в процессе анализа и решения конкретной экономической ситуации

Коммуникативные способности

Владение коммуникативными умениями: умение быть коммуникабельным, контактным в различных социальных группах; готовность вступить в межличностный контакт на основе глубокого взаимопонимания и сопереживания; умения решать коммуникативные задачи, адекватно вести себя в различных социальных ситуациях; психологическая устойчивость к перегрузкам, умения легко предотвращать или умело выходить из конфликтных и стрессовых ситуаций

Понимание и принятие целей, мотивов, установок партнеров по общению. Позитивное межличностное общение в процессе анализа и решения конкретной экономической ситуации

Сотрудничество

Способность взаимодействовать с экспертами в других предметных областях

Способность к конструктивным, социальным взаимоотношениям и сотрудничеству, договору и ненасильственным способам разрешения проблемных ситуаций; умение работать в различных командах, социальных группах и ситуациях; владение практическими навыками кооперативного поведения, ведение переговоров; умение разрабатывать и выполнять контракты

Продуктивное взаимодействие всех участников группы в ходе анализа и разрешения конкретных экономических ситуаций

Способность к самообучению

Способность самостоятельно приобретать необходимые знания из различных источников, критически их осмысливать, умело применять на практике для разрешения возникающих проблем. Умение обновлять оперативную часть своего социокультурного опыта

Поиск новых знаний для целостного анализа и эффективного разрешения конкретной экономической ситуации

Рефлексивная культура

Способность осознавать и освобождаться от стереотипов непродуктивного личного опыта и деятельности путем их переосмысления и выдвижения благодаря этому инновационных подходов, ведущих к разрешению проблем; умение выбирать ценности и выносить собственные оценки, независимость от давления внешних обстоятельств

Вхождение в рефлексивную позицию, адекватное и критическое оценивание эффективности (неэффективности) своих действий и действий партнеров, осмысление создаваемого результата совместной деятельности в процессе анализа и решения конкретной экономической ситуации