- •1. Теоретична частина
- •1.1. Загальні властивості металів
- •1.2. Хімічні властивості металів
- •1.3. Електрохімічні властивості металів
- •1.3. Сплави
- •1.4. Поширення у природі і одержання металів і сплавів
- •2. Запитання для самоконтролю та контролю знань
- •3. Приклади розв’язання задач для самостійної роботи
- •4. Завдання для самоконтролю
4. Завдання для самоконтролю
Рівень А
1. Напишіть рівняння хімічних реакцій, за допомогою яких можна здійснити наступні перетворення: СаСО3→СаО→Са(ОН)2→СаCl2→Ca(ОН)2.
2. Як із калій хлориду можна утворити металічний калій? Напишіть відповідні рівняння хімічних реакцій.
3. За який час на катоді виділиться 1,2 г металу при проходженні крізь розчин купрум (ІІ) хлориду електричного струму силою 0,8 А?
Рівень В
1. Напишіть рівняння хімічних реакцій, за допомогою яких можна здійснити наступні перетворення:
Аl2O3→Al→Аl(NO3)3→Al(OH)3→ Na[Al(OH)4] →Al(OH)3 →Аl2O3
2. Чому мідь можна одержати електролізом розчину її солі, а натрій тільки електролізом розплаву його солі? Відповідь обґрунтуйте необхідними рівняннями хімічних реакцій.
3. Купрум (ІІ) сульфат масою 150 г, що містить домішки, розчинили в 0,75 л води. При повному електролізі солі на катоді одержали 48 г металу. Розрахуйте масову частку домішок (%) у вихідній солі і масову частку солі (%) в розчині, який використали для проведення електролізу.
Рівень С
1. Складіть схему добування та очистки заліза із червоного залізняка. Напишіть відповідні рівняння хімічних реакцій.
2. При пропусканні протягом 90 хвилин електричного струму крізь водний розчин калій сульфату виділилось 15 л гримучого газу, виміреного при 200С і 180 кПа. Визначте силу струму.
3. На основі термохімічних розрахунків визначте, яким із металів: хромом, силіцієм чи алюмінієм можна найбільш ефективно і повно відновити залізо із ферум (ІІ) оксиду за умови 900 К.