- •Введение
- •Раздел 1. Роль и место математики в системе профессиональной подготовки студентов специальности « ветеринария»
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Структура и трудоемкость дисциплины
- •Примерная трудоемкость основных разделов дисциплины
- •Раздел 2. Примерные тематические планы по основным видам учебных занятий
- •2.1. Примерный тематический план лекционных занятий
- •2.1. Примерный тематический план практических занятий
- •2.3. Перечень тем для самостоятельной работы
- •Примерный перечень рефератов.
- •Раздел 3. Содержание основных разделов дисциплины и рекомендуемая литература
- •3.1. Содержание основных разделов дисциплины и требования к уровню подготовленности студентов.
- •2. Введение в математический анализ.
- •3. Дифференциальное исчисление.
- •4. Дифференциальное исчисление функций многих переменных.
- •5. Интегральное исчисление. Неопределенный интеграл.
- •6. Дифференциальные уравнения (ду).
- •7. Аналитическая геометрия.
- •Линейная алгебра.
- •9. Элементы теории вероятностей. Случайные события.
- •10. Дискретные и непрерывные случайные величины.
- •11. Элементы математической статистики.
- •3.2. Список рекомендуемой литературы
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Раздел 4. Примерные варианты контрольных работ по основным разделам дисциплины Тест по школьному курсу математики
- •1. Контрольная работа по теме «Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функции одной независимой переменной»
- •2. Контрольная работа по теме «Интегральное исчисление. Дифференциальные уравнения»
- •3. Контрольная работа по теме « Случайные события»
- •4. Контрольная работа по теме «Случайные величины»
- •Тест по всем разделам дисциплины (с вариантами ответов для самопроверки)
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Раздел 5. Образцы решения типовых задач Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление функции одной переменной.
- •Теория вероятностей.
- •Правило «трех сигм»
- •Приложение 1. Таблица производных
- •Приложение 2. Таблица основных интегралов
- •Приложение 4. Значение функции
- •Приложение 5. Значение функции
4. Дифференциальное исчисление функций многих переменных.
Функции двух переменных. Основные определения (функция двух переменных, область определения, область значения, понятия предела и непрерывности функции, график функции, понятие линии уровня). Частные производные функции двух переменных. Производная по направлению. Градиент.
Основные понятия: область определения функции нескольких переменных, линии уровня; частные производные; градиент функции.
Требования к уровню подготовленности при изучении раздела.
Знать: понятие функции нескольких переменных; определения предела, непрерывности, дифференцируемости функции нескольких переменных; график функции двух переменных; понятия частных производных, дифференциала, производных по направлению, градиента, линии уровня; метод наименьших квадратов.
Уметь: привести примеры функции нескольких переменных, применяемых в биологии; находить частные производные функции нескольких переменных;
строить градиент и линии уровня функции двух переменных.
Рекомендуемая литература: [2], [7], [10], [12], [14].
Задания для самопроверки:
I уровень: [2] – c. 181, № 40-42, №53; с.185, № 1-5; с. 191, №51.
II уровень: [2] – c. 181, № 45-49, №56, №58; с. 185-186, № 7-12; с. 190, №50.
5. Интегральное исчисление. Неопределенный интеграл.
Первообразная функции и неопределенный интеграл. Основные свойства неопределенного интеграла, таблица основных интегралов. Основные методы интегрирования (табличное интегрирование, замена переменной, по частям). Понятие определенного интеграла. Формула Ньютона-Лейбница. Особые свойства определенного интеграла. Интегралы с бесконечными пределами, их сходимость. Приложения определенного интеграла в геометрии, физике и в естествознании.
Основные понятия: первообразная функция и неопределенный интеграл, криволинейная трапеция; определенный интеграл; несобственный интеграл.
Требования к уровню подготовленности при изучении раздела.
Знать: определения основных понятий; свойства определенных и неопределенных интегралов; интегралы от основных элементарных функций; необходимое условие интегрируемости функции; формулу Ньютона-Лейбница; геометрический, физический и биологический смысл определенного интеграла;
Уметь: применять основные методы интегрирования для вычисления неопределенных (определенных) интегралов и исследования сходимости несобственных интегралов; вычислять площади плоских фигур и объемы тел вращения применять определенный интеграл для решения геометрических, физических, биологических задач.
Рекомендуемая литература: [2], [7], [10], [12].
Задания для самопроверки:
I уровень: [2] – c. 86, № 1-14; с.90, № 36-45; с. 93, №102-103; с.104, № 255-265.
II уровень: [2] – c. 86, № 15-30; с. 91, № 78-85; с. 93, №110-112; с. 108, № 290-295.
6. Дифференциальные уравнения (ду).
Простейшие виды дифференциальных уравнений. Дифференциальные уравнения первого порядка с разделяющимися переменными. Задача Коши. Дифференциальные уравнения второго порядка. Уравнения, допускающие понижение порядка. Однородные дифференциальные уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами. Структура общего решения.
Требования к уровню подготовленности при изучении раздела.
Знать: Определение ДУ и его решения; определение задачи Коши; методы решений основных типов ДУ первого порядка; определение ДУ второго порядка; характеристическое уравнение и вид общего решения однородного линейного ДУ второго порядка с постоянными коэффициентами.
Уметь: приводить примеры ДУ, используемых в простейших биологических моделях; находить общее решение (или общий интеграл) для простейших ДУ первого порядка с разделяющимися переменными, решать задачу Коши; понижать порядок ДУ с помощью замены искомой функции; составлять и решать характеристические уравнения, находить общее и частное решения для линейного однородного ДУ с постоянными коэффициентами.
Рекомендуемая литература: [2], [6], [7], [10], [13].
Задания для самопроверки:
I уровень: [2] – c. 226, № 20-23, с.232, № 84-86;
II уровень: [2] – c. 226, № 30-35, с. 232, № 87-89.