- •Пояснительная записка
- •Варианты домашней контрольной работы
- •Рабочая программа по дисциплине «Основы философии» Введение Тема 1. Философия: ее место в культуре и роль в жизни человека и общества
- •Раздел 1. Основные идеи мировой философии от античности до новейшего времени
- •Тема 2. Исторические типы и формы философии. Выдающиеся философы мира
- •Раздел п. Философия как учение о мире и бытии (онтология)
- •Тема 3. Философское осмысление бытия
- •Тема 4. Образ природы в философии и в науке
- •Тема 5. Философия сознания
- •Тема 6. Сознание и познание (гносеология)
- •Раздел III. Философское учение о человеке (антропология)
- •Тема 7. Основные проблемы философской антропологии
- •Тема 8. Жизненный мир человека
- •Тема 9. Человек и природа
- •Раздел IV. Социальная жизнь
- •Тема 10. Философия и история
- •Третий вариант
- •Четвертый вариант
- •Пятый вариант
- •Шестой вариант
- •Седьмой вариант
- •Восьмой вариант
- •Вопрос 2. В философии существуют две основные точки зрения на процесс познания: гностицизм и агностицизм. Раскройте сущность этих теорий, назовите основных представителей этих теорий.
- •Девятый вариант
- •Десятый вариант
- •Примерная тематика экзаменационных вопросов по дисциплине «Основы философии»
- •Интеллектуальный тренинг по дисциплине «Основы философии» раздел 1. Основные идеи истории мировой философии от античности до новейшего времени
- •Раздел 2. Человек – сознание – познание
- •Раздел 3 Духовная жизнь человека
- •Раздел 4. Социальная жизнь.
Раздел 2. Человек – сознание – познание
Наукой о человеке является
Антропология
Археология
Социология
История
Слова «Человек – высшая культурная ценность» принадлежат
Руссо
Шиллеру
М. Горькому
Канту
Посредством опыта человек
Постигает мир
Теоретизирует
Развивает память
Общается с себе подобными
Взаимные приспособления человека к природе и природы к человеку называется
Утилитаризмом
Технократией
Экологическим сознанием
Коэволюцией
Абсолютное знание не нуждается в
Обосновании
Понятии
Сознании
Рефлексии
Психофизические и духовные особенности каждого отдельного человека – это
Личность
Индивид
Индивидуальность
Природа человека
В акте рефлексии достигается сознание о
Сознании другого
Бытии Бога
Самом сознании
Научных истинах
К психическим свойствам индивида относятся
Интересы
Способности
Потребности
Нравственно социальные интересы
В процессе интуитивного познания предмет знания дан
Логически
Доказательно
Непосредственно
Аргументировано
Как называется крайний материалистический подход к проблеме сознания, согласно которому сознания как самостоятельной реальности не существует
Солипсизм
Физикализм
Объективный идеализм
Умеренный материализм
Что является целью познания?
Объект познания
Истина
Общественная роль познания
Социальные ценности
Что является ключевым элементом теории?
Исходные обоснования
Логика теорий
Закон
Совокупность теорий и утверждений
Раздел 3 Духовная жизнь человека
Даосизм – это
Разновидность конфуцианства
Разновидность буддизма
Религиозно-философское учение Древней Индии
Религиозно-философское учение Древнего Китая
Отличительной чертой религии является
Вера в прогресс
Вера в себя
Вера в сверхъестественное
Недоверие к науке
Наблюдение и эксперимент можно назвать
единственными научными методами Античности
открытиями эпохи Возрождения
логическим анализом фактов
научными походами к действительности
Первые труды по социологии появились в
XIX веке
Середине XX
Эпоху Возрождения
Эпоху Просвещения
Вера – неотъемлемая часть
Логического построения
Любой религиозной системы
Психологического анализа
Этнографического наблюдения
Законом принято называть в науке разновидность
Теоретического знания
Аксиомы
Гипотезы
Эмпирического научного знания
Основоположником культурной антропологии является
Конт
Гегель
Тейлор
Вико
Что философия понимает под искусством?
Духовно-практическую деятельность
Специфическую систему изобразительных средств
Духовный мир отдельной личности
Диапазон художественных форм
Раздел 4. Социальная жизнь.
Культура была выделена в качестве предмета осмысления в
Середине XVIII века
Средние века
Эпоху Античности
Эпоху Возрождения
Совокупность всех знаний, форм мышления, сфер идеологии называется
Духовной культурой
Наукой
Цивилизацией
Культурой
Определение «Культура – это система определенных признаков, различным образом связанных между собой» является
Нормативным
Структурным
Историческим
Описательным
Из перечисленных мыслителей смысл культуры определяет как гуманизацию человека и общества
Кант
Гердер
Августин
Шиллер
К глобальным проблемам человечества относится проблема:
Занятости населения
Демографическая
Здравоохранения
Взаимоотношений государства и Церкви
новый этап научной технической революции начался
в конце XIX века
в начале XX века
в 1990 году
на рубеже 70-х – 80-х годов XX века
из перечисленных пунктов: 1) музыка; 2) компьютер; 3) литература; 4) книга; 5) гравюра, к духовной культуре относятся
1, 3, 5
1, 3, 4, 5
2, 5
3, 4, 5
Кто из перечисленных философов рассматривал историю как целенаправленный и закономерный процесс освобождения человека
Кант
Аристотель
Гегель
Сократ и сократики
Что является основной ценностью антропогенной цивилизации?
Человек
Техника
Природа. Взаимодействие человека с природой
Взаимодействие человека с техникой