- •Пояснительная записка
- •Варианты домашней контрольной работы
- •Рабочая программа по дисциплине «Основы философии» Введение Тема 1. Философия: ее место в культуре и роль в жизни человека и общества
- •Раздел 1. Основные идеи мировой философии от античности до новейшего времени
- •Тема 2. Исторические типы и формы философии. Выдающиеся философы мира
- •Раздел п. Философия как учение о мире и бытии (онтология)
- •Тема 3. Философское осмысление бытия
- •Тема 4. Образ природы в философии и в науке
- •Тема 5. Философия сознания
- •Тема 6. Сознание и познание (гносеология)
- •Раздел III. Философское учение о человеке (антропология)
- •Тема 7. Основные проблемы философской антропологии
- •Тема 8. Жизненный мир человека
- •Тема 9. Человек и природа
- •Раздел IV. Социальная жизнь
- •Тема 10. Философия и история
- •Третий вариант
- •Четвертый вариант
- •Пятый вариант
- •Шестой вариант
- •Седьмой вариант
- •Восьмой вариант
- •Вопрос 2. В философии существуют две основные точки зрения на процесс познания: гностицизм и агностицизм. Раскройте сущность этих теорий, назовите основных представителей этих теорий.
- •Девятый вариант
- •Десятый вариант
- •Примерная тематика экзаменационных вопросов по дисциплине «Основы философии»
- •Интеллектуальный тренинг по дисциплине «Основы философии» раздел 1. Основные идеи истории мировой философии от античности до новейшего времени
- •Раздел 2. Человек – сознание – познание
- •Раздел 3 Духовная жизнь человека
- •Раздел 4. Социальная жизнь.
Примерная тематика экзаменационных вопросов по дисциплине «Основы философии»
Основной вопрос философии.
Древнегреческая философия, основные черты.
Культура и цивилизация.
Европейская философия Х-ХУ1Н века.
Проблема смысла жизни в духовном опыте человека.
Средневековая философия, ее основные черты.
Природа и человек.
Философия эпохи Возрождения.
Смысл проблемы сознания и трудности ее решения.
Мифологическое мировоззрение, основные черты.
Религиозное мировоззрение, основные черты и отличия от философского.
Основные уровни мировоззрения.
Основные направления современной философии.
Научно-технический прогресс и будущее человечества.
Материализм и идеализм - основные направления в философии.
демократия и свобода личности.
Личность и общество.
Материя, ее основные атрибуты понятие в истории философии.
Мировоззрение, исторические типы мировоззрения.
Взаимодействие человека и природы.
Индивид, индивидуальность, личность.
Глобальные проблемы современности и приоритете человеческих ценностей.
Русская философия.
Биологическое и социальное в человеке.
Культура - как мера развития человека.
Источники философского знания.
Научно-техническая революция и альтернатива будущего.
Основные концепции будущего.
Конец XX века и проблемы человечества.
Религиозные версии мировоззрения.
Свобода личности и ответственность.
Проблемы современного информационно-технического прогресса.
Человек в мире культуры.
Многообразие форм знания и познавательной деятельности.
Наука и общество.
Мировая ситуация конца XX века.
Содержание понятия «культура», законы функциональной культуры.
Природа и сущность человека.
Теория эволюции Тейяра де Шардена.
Проблемы ресурсов в жизни современного человека.
Смысл и направление исторического процесса.
Интеллектуальный тренинг по дисциплине «Основы философии» раздел 1. Основные идеи истории мировой философии от античности до новейшего времени
Бэкон считал главной философской задачей
Создание нового научного метода
Разработку принципов общечеловеческих ценностей
Критику эмпиризма
Создание истории философии
Основателями атомизма считают
Зенона и Мелисса
Сократа и сократиков
Левкиппа и Демокрита
Платоников
Бытие как философское понятие охватывает
Физическую реальность
Психологическую реальность
Всю совокупность реальности
Исключительно интеллектуальную деятельность
Фома Аквинский построил философско-религиозную систему на базе
Платонизма
Эпикуреизма
Арестотелизма
Стоицизма
Немецкий идеализм сложился под воздействием
Бэкона
Просветителей
Канта
Юма
Из перечисленных философов: 1) Герцен; 2) Маркс; 3) Боткин; 4) Огарёв; 5) Самарин, к западникам относятся
1, 4
2, ,4, 5
1, 3, 4
1, 3, 5
Первых греческих философов называют натур философами потому, что они
Разрабатывали экспериментальное знание
Осмысливали природу, космос, мир в целом
Придумали метод изучения физических процессов
Разрабатывали математическое знание
Спиноза был представителем
Рационализма
Агностицизма
Платонизма
Эмпиризма
Философы считают, что знанием является
Философствование
Обладание истиной
Зрительный образ
Вера
Милетская школа – это школа
Изучения чисел
Подобная элейской школе
Астрономических наблюдений
Натурфилософии
Эпикурейцев считают
Материалистами
Идеалистами
Агностиками
Религиозными мыслителями
Софисты
Создавали тайные мистические ордена
Вели философские споры
Изучали природу
Критиковали астрологию
Русская религиозная философия
Оригинальна и неповторима
Полностью зависит от западной философской традиции
Заимствовала многие положения из буддизма и конфуцианства
Существовала в России в XVII веке
Позитивизм делает основной упор на
Метафизику
Этику
Опытное познание
Интуитивное познание
Схоластика характеризуется
Критикой религии
Подчинением теологии
Принципиальным расхождением с патристикой
Материалистическим мировосприятием
Философия – это
Опытная наука
Совокупность социальных действий
Мировоззрение
Религиозная картина мира
Пифагор был основателем школы
Социологической
Философской
Натурфилософской
Алхимии
Рациональное познание в философии противопоставляется
Логическому
Систематическому
Научному
Интуитивному
Для философии материя
То же, что и сознание
Бытие Бога
Все чувственно постигаемое бытие
Социальная реальность
В эмпиризме
Опытом считали только религиозный опыт
Любое знание выводилось из опыта
Логике не придавалось нужного значения
Философские проблемы не обсуждались
Номинализм и реализм – это два направления
Философии Возрождения
Патристики
Схоластики
Средневековой этики
Экзистенциализм – это
Рационалистическая философия
Разновидность эмпиризма
Иррационалистическая философия
Метафизика
Согласно Аристотелю, основные элементы мироздания, - это
Пространство и время
Идея и материя
Материя и форма
Бытие и сущее