- •Содержание Семестрового комплексного плана учебных занятий студентов 1 курса очного обучения направления «Информационная безопасность» (иб) на 1 семестр 2012 / 2013 уч. Г.
- •Миссия московской государственной академии делового администрирования
- •Кодекс менеджера-лидера
- •Правила внутреннего распорядка для студентов мгада
- •1. Студент имеет право:
- •Студент обязан:
- •Ответственность за нарушение дисциплины:
- •Настоящими правилами запрещается:
- •Учебная дисциплина
- •1.История
- •Краткая программа лекционного курса
- •Краткая программа семинарских (практических) занятий
- •Литература (основная)
- •Литература (дополнительная)
- •Хрестоматия по истории России. Ч.1,2. М., 1998.
- •Аврех а.Я. Столыпин и судьбы реформа в России. М., 1991
- •История России в портретах. Под ред. Н.Ф. Гриценко м.,2002
- •Ключевский в.О. Русская история. Полный курс лекций. Кн. 1-3 м., 1993.
- •Семенникова л.И. История России. М., 2001
- •Список рекомендуемых источников
- •Интернет-ресурсы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тематика контрольных работ.
- •Примерные вопросы к экзамену.
- •Учебная дисциплина
- •2.Иностранный язык (английский) преподаватель: доцент: александрова светлана васильевна краткая программа практических занятий
- •Литература (основная)
- •Литература (доплнительная)
- •Интернет-ресурсы
- •Примерные вопросы к зачету
- •Учебная дисциплина
- •3.Второй иностранный язык (hЕмецкий) преподаватель: доцент Ковалева Валентина Васильевна краткая программа практических занятий
- •Литература (основная)
- •Учебная дисциплина
- •4.Социология
- •Краткая программа лекционного курса
- •Краткая программа семинарских занятий
- •Задания для самостоятельной работы Вопросы для самопроверки и повторения
- •Литература (основная)
- •Литература (дополнительная)
- •Периодическая литература, интернет-ресурсы
- •Примерная тематика докладов и рефератов
- •Примерные вопросы к зачету
- •Учебная дисциплина
- •5.Русский язык и культура речи
- •Краткая программа лекционного курса
- •Краткая программа практических занятий
- •Литература (основная)
- •Литература (дополнительная)
- •Словари и справочники
- •Интернет-ресурсы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 1. Язык, речь. Лингвистический и экстролингвистический аспекты понятия «Культура речи», современная теоретическая концепция культуры речи.
- •Тема 2. Речевой этикет.
- •Тема 3. Виды речевой деятельности.
- •Тема 4. Текст, eго признаки, описание, повествование, рассуждение.
- •Тема 5. Стилевые разновидности русского языка.
- •Тема 7. Коммуникативные качества речи. .
- •Тема 7. Выразительность.
- •Тема 8. Основы мастерства публичного выступления.
- •Тема 9. Аргументативные тексты. Ошибки и уловки в доказательствах.
- •Примерные вопросы к зачету
- •Учебная дисциплина
- •6.Информатика
- •Краткая программа практических занятий
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •4. Основные понятия.
- •5. Разминка. Цель, задачи.
- •8. Влияние физической тренировки на функциональные системы организма.
- •9. Физические качества. Перечислить. Дать определение.
- •11. Первая медицинская помощь.
- •Краткая программа семинарских занятИй
- •ЛитературА (основная)
- •Литература (дополнительная)
- •Контрольная работа № 3
- •Контрольная работа № 4
- •Контрольная работа 5.
- •Контрольная работа 6.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Темы индивидуальных заданий
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Учебная дисциплина
- •9.Основы современных информационных технологий
- •Краткая программа практических занятий
- •Литература (основная)
- •Литература (дополнительная)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Примерные вопросы к зачету
- •Литература (основная)
- •Литература (дополнительная)
- •Литература (периодическая)
- •Интернет-ресурсы
- •Примерные вопросы к зачету
Учебная дисциплина
2.Иностранный язык (английский) преподаватель: доцент: александрова светлана васильевна краткая программа практических занятий
Занятие 1. Вступительное тестирование. Вводная беседа.
Фонетика: Алфавит. Правила чтения согласных и гласных звуков. Основные правила чтения. Ударение. Интонация. Ритм английской речи.
Грамматика: Побудительные предложения. Множественное число имен существительных. Личные, указательные, притяжательные местоимения. Местоимения some, any.
Занятие 2. Предлоги места и направления. Глагол to be. Общие, альтернативные и специальные вопросы. Предложное дополнение. Повелительное наклонение. Выражение отношений родительного падежа с помощью предлога of. Понятие инфинитива, причастия I. Настоящее продолженное время.
Словообразование: Словосложение. Суффикс -er, -or.
Занятие 3. Грамматический тест по пройденным темам.
Занятие 4. Урок 1. Деловые контакты. Развитие навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи. Введение новых лексических единиц. Артикль. Ролевая игра.
Занятие 5. Развитие навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи.
Проверочная работа.
Занятие 6. Урок 2. Работа в команде. Введение новых лексических единиц. Настоящее простое время, утвердительная форма. Наречия времени. Ролевая игра.
Занятие 7. Проверочная работа. Урок 3. Компании. Развитие навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи. Введение новых лексических единиц. Настоящее простое время, отрицательные предложения, вопросы и краткие ответы.
Занятие 8. Ролевая игра. Контрольная работа 1. (Уроки 1-3)
Занятие 9. Урок 4. Работа в офисе. Развитие навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи. Введение новых лексических единиц. Предлоги места. Повелительное наклонение.
Занятие 10. Проверочная работа. Презентация проектов “Eco-friendly office” с применением проектора и компьютера
Занятие 11. Ролевая игра. Урок 5. Развлечения. Введение новых лексических единиц.
Занятие 12. Развитие навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи. Ввод новых лексических единиц. Like / Would like. Модальный глагол can.
Занятие 13. Проверочная работа. Ролевая игра.
Занятие 14. Урок 6. Деньги. Введение новых лексических единиц.
Занятие 15. Развитие навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи.
Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Some, any, how much, how many.
Занятие 16. Ролевая игра. Контрольная работа 2 (уроки 4-6)
Занятие 17. Урок 7.Проектная работа. Введение новых лексических единиц.
Занятие 18. Развитие навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи. Ввод новых лексических единиц. Прошедшее простое время, утвердительная форма. Предлоги времени.
Занятие 19. Проверочная работа. Ролевая игра.
Занятие 20. Урок 8. Яркие идеи. Введение новых лексических единиц.
Занятие 21. Развитие навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи.
Ввод новых лексических единиц. Прошедшее простое время, отрицательная форма, вопросы и краткие ответы.
Занятие 22. Урок 9. Необычные рынки. Введение новых лексических единиц.
Занятие 23. Развитие навыков чтения, аудирования, устной и письменной речи.
Ввод новых лексических единиц. Прилагательные и наречия.
Занятие 24. Ролевая игра. Повторение.
Занятие 25. Контрольная работа 3 (уроки 7-9).
Занятие 26. Анализ контрольной работы. Подготовка к зачету.