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ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА.docx
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8. Rektion

Die Rektion eines Sprachelementes (eines Verbs, eines Adjektivs, eines Substantivs) ist die Fähigkeit, ein von ihm abhängiges Substantiv (Pronomen) in einem bestimmten Kasus mit einer festen Präposition oder ohne Präposition zu fordern.

Es gibt keine festen Regeln, welches Element welchen Kasus „regiert“ und mit welcher Präposition es gebraucht wird.

Die deutsche Sprache verfügt über Elemente, deren Rektion mit der Rektion ihrer russischen Äquivalente zusammenfällt, z. B.:

bringen + Dat. + Akk. beginnen mit + Dat.

empfehlen + Dat. + Akk. sich irren in + Dat.

schenken + Dat. + Akk. sich informieren über + Akk.

übergeben + Dat. + Akk. sich konzentrieren auf + Akk.

lachen über + Akk. sich verlassen auf + Akk.

hinweisen auf + Akk. sich verlieben in + Akk.

hoffen auf + Akk. sich unterhalten mit + Dat. über + Akk.

die Bekanntschaft mit + Dat. die Wirkung auf + Akk.

das Spiel mit + Dat. das Recht auf + Akk.

die Information über + Akk. die Konzentration auf + Akk.

böse sein auf + Akk. verantwortlich sein für + Akk.

Die Zahl solcher Elemente ist nicht sehr groß und in allen Fällen sind das regierende Element, die Präposition und der Kasus zusammen zu üben.

Die folgende Liste enthält eine kleine Auswahl der Elemente mit Rektion:

8.1 Verben, die den präpositionslosen Kasus regieren:

den Nominativ (als Prädikativ)

sein, werden, bleiben, heißen, scheinen

den Akkusativ

Verben mit den Präfixen be-, er-, ver-, zer-, an- sind transitiv, d. h. sie begleitet stets eine Akkusativergänzung bzw. ein Akkusativobjekt:

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anrufen bearbeiten beantworten besichtigen

anlachen bekommen begrüßen erwarten

anschreiben betreten besteigen erhoffen

ansprechen bewundern bestrafen heiratenu. a.

den doppelten Akkusativ

kosten, lehren, nennen, schelten, schimpfen

den Dativ

befehlen folgen zuhören gefallen gelingen

begegnen erwidern zustimmen gehören verzeihen u.a.

den Genitiv

sich bedienen bedürfen gedenken

sich freuen beschuldigen sich enthalten u. a.

8.2. Verben, Adjektive, Substantive, die einen oder mehrere Präpositionalkasus regieren:

den Akkusativ

an appellieren, denken, glauben, sich erinnern, sich gewöhnen,

richten, sich wenden, schreiben (auch über + Akk./von + Dat.);

adressiert, gewöhnt sein;

der Appell, die Erinnerung, der Gedanke, der Glaube auf achten, antworten (+ Dat.), sich beschränken, eingehen,

sich freuen (Gegenwart, Zukunft), hoffen, reagieren, trinken,

warten, sich verlassen, sich vorbereiten, aufmerksam machen;

ärgerlich, böse, gespannt, neidisch, neugierig, sauer, stolz,

wütend, zornig sein;

der Einfluss, der Hass, der Hinweis, die Konzentration,

die Reaktion, das Recht, der Verzicht, die Wirkung für danken (+ Dat.), sich bedanken (bei + Dat.), sich entschuldigen,

erklären, halten (+Akk.), sich interessieren, sorgen;

charakteristisch, dankbar, geeignet, gut, schlecht, interessant,

notwendig, nötig, nützlich, offen, verantwortlich, wesentlich,

wichtig, zuständig sein;

das Beispiel, der Dank, die Erklärung, das Verständnis,

der Kampf (auch gegen/um + Akk.)

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gegen polemisieren, protestieren, verstoßen, sich währen;

allergisch, empfindlich, immun sein;

die Polemik, der Protest, der Verstoß,

der Kampf (auch um/für + Akk). in geraten, verlieben, einteilen, unterteilen;

gut (in Mathe), erfahren, tüchtig, unterteilt, verliebt sein;

der Einblick, der Eingriff über sich ärgern, berichten (auch von + Dat.), beschließen,

sich beschweren, sich freuen (Vergangenheit), debattieren,

diskutieren, streiten, lachen, sprechen, plaudern, nachdenken,

verfügen, sich wundern;

ärgerlich, beunruhigt, erstaunt, froh, glücklich, traurig sein;

der Ärger, die Diskussion, die Kontrolle, die Literatur um sich bemühen, bitten (auch + Akk.), sich kümmern,

(sich) streiten, trauern, wetten;

es geht, es handelt sich;

besorgt sein;

die Bitte, der Kampf um (auch gegen/für) + Akk.

den Dativ

an arbeiten, sich beteiligen, erkennen, fehlen, leiden,

teilnehmen, vorbeikommen, vorübergehen, zweifeln;

es liegt;

arm, interessiert, jung (an Jahren), krank, reich, schuld sein;

die Arbeit, das Interesse, die Kritik, die Teilnahme, der Zweifel auf basieren, bestehen, beruhen aus bestehen, entstehen, entnehmen, folgern,

schließen, übersetzen;

es ergibt sich die Folgerung, die Konsequenz bei anrufen, sich bedanken, bleiben, sich entschuldigen,

helfen (+ Dat.), sich informieren, stören (+ Akk.), wohnen;

bekannt, beliebt, behilflich sein;

die Hilfe, die Mitwirkung in ankommen, sich täuschen (über + Akk.);

ähnlich, aufgewachsen, erfahren sein;

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mit anfangen, aufhören, beeilen, beginnen,

sich beschäftigen, dienen (+ Dat.), fahren, telefonieren,

sich unterhalten (über + Akk.), vergleichen, sich verstehen;

befreundet, beschäftigt, einverstanden, fertig, verheiratet,

verwandt, zufrieden sein;

die Begegnung, die Bekanntschaft, die Korrespondenz nach fragen (auch + Akk.), sich erkundigen (auch über + Akk.

bei + Dat.), riechen, schmecken, stinken, rufen,

sich sehnen, schreien, suchen (auch + Akk.),

verlangen, urteilen;

verrückt sein;

das Bedürfnis, der Ruf, die Suche, das Verlangen, der Wunsch unter leiden, verstehen von abhängen, ausgehen, sich befreien, sich distanzieren,

sich erholen, hören, träumen, sich unterscheiden;

es kommt;

begeistert, entfernt, enttäuscht, frei, überzeugt, voll sein;

die Abhängigkeit, die Freiheit, die Rede, die Vorstellung vor sich fürchten, sich genieren, sich scheuen, sich verbergen,

sich verstecken, warnen;

blass, rot, stumm sein;

die Angst, die Flucht, der Schutz zu auffordern, beglückwünschen, beitragen, einladen,

erziehen, gehören, gratulieren, greifen, raten,

verurteilen, wählen, zwingen;

bereit, böse (auch auf + Akk., mit + Dat.), entschlossen,

fähig, freundlich, lieb, nett sein;

der Beitrag, die Bereitschaft, die Liebe, der Mut, der Wille

Bei Verben, Substantiven, seltener Adjektiven können gleichzeitig auch mehrere Präpositionen stehen. Die Wahl der Präposition ist dabei auch situativbedingt, z. B. sich freuen regiert an (für etwas, was man vor den Augen hat), auf (etwas in der Zukunft Liegendes), über (für Gegenwärtiges und Vergangenes); leiden – an (Krankheit oder Krankheitssymptom), unter (krank machende Faktoren).

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Eine besondere Gruppe bilden die Verben, die mit verschiedenen Lokalprä-positionen (in, an, auf, zwischen, neben u. a.) gebraucht werden können, aber unabhängig von der Präposition ein und denselben Kasus regieren.

stellen + Akk. stehen + Dat.

legen + Akk. liegen + Dat.

hängen + Akk. hängen + Dat.

sich setzen + Akk sitzen + Dat.

Übungsteil 1. Setzen Sie die passenden Präpositionen ein.

an an auf aus für über über über mit mit mit von

sich interessieren ... warten ...

sich treffen ... sich erinnern ...

lachen ... diskutieren ...

sich beteiligen ... informieren ...

bestehen ... träumen ...

sich beschäftigen ... anfangen ...

2. Konjugieren Sie im Präsens kettenweise.

sich auf den Urlaub freuen – sich über den langen Arbeitstag ärgern – sich nicht für Tagespolitik interessieren – sich mit schwierigen Problemen beschäftigen – sich mit einem TV-Star unterhalten

3. Ergänzen Sie die Sätze mit angegebenen Wörtern.

Er ärgert sich über ...

Sie interessiert sich für ... der Film, die Geschichte,

Vera unterhält sich mit ... das Buch, der Freund.

Christian streitet sich mit ... die Freundin, die Freunde,

Arno freut sich auf ... die Ferien, der Roman, das Kind

Alexander beschäftigt sich mit ...

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4. Ergänzen Sie die Sätze mündlich.

1. Ich beschäftige mich gern ... 2. Ich interessiere mich kaum ... 3. Ich erinnere mich oft ... 4. Ich freue mich immer ... 5. Ich ärgere mich total ...

6. Ich träume oft .... 7. Ich lache nie ... 8. Ich weine manchmal ... 9. Mit meinen Eltern spreche ich oft ... 10. Mit meinen Freunden diskutiere ich ...

5. Antworten Sie kurz auf die Fragen.

1. Worüber ärgerst du dich am meisten? 2. Wofür interessierst du dich? 3. Auf wen musst du oft warten? 4. An wen denkst du oft? 5. Worauf freust du dich im Frühling? 6. Worüber informierst du dich in der Zeitung?

7. Womit beschäftigst du dich in deiner Freizeit? 8. Mit wem triffst du dich nach der Schule? 9. Worüber diskutiert ihr manchmal in der Stunde? 10. Wovon träumst du?

6. Formulieren Sie die Fragen anhand der Antworten.

– Auf meinen Freund.

– Mit dem Computer.

– Ü ber schlechtes Wetter.

– Auf die Sitzung.

– Für Technik.

– Ü ber Politik.

– Mit meinen Kollegen.

– An meine erste Lehrerin.

– Vo n einer Ferienreise.

– Ü ber die Fernsehwerbung.

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7. Wählen Sie den richtigen Kasus bzw. die Präposition?

1. Ich bin (die Arbeit) müde. 2. Er ist (sein Freund) böse. 3. Die Tochter ist (die Mutter) sehr ähnlich. 4. Mein Freund ist (die Mathematik) mächtig. 5. Ich bin (die Frau) immer behilflich. 6. Sie ist (ihre Freundschaft) stets treu.

8. Was passt zusammen?

die Angst die Rettung

die Freude auf der Krieg

die Furcht vor die Ferien (Pl.)

die Liebe von der schönen Zukunft

der Traum über die Lehrer (Pl.)

der Ärger zu die Tiere (Pl.)

die Hoffnung die Schlangen (Pl.)

9. Ergänzen Sie die Verben und die Präpositionen.

für – zu/mit – über – bei – vor – auf – an

Anna ... ... ... eine Arbeitsstelle im Ausland. Sie mag England und ... ... ein besseres Leben. Deshalb hat sie ... eine Zeitschrift ... und ... der besten Freundin ... ihre Pläne ... .

Das Mädchen möchte ... einer Computerfirma ..., aber sie ... Angst ... dem Leben in einem fremden Land. Anna ist sehr freundlich und ... Kontakt ... den Leuten. Sie ... daran, dass sie ... schnell ... das Leben in London ... wird.

glauben

haben

sich interessieren

schreiben

arbeiten

finden

sich gewöhnen

hoffen