- •Оглавление
- •Методические рекомендации для студентов по курсу «Теоретическая грамматика английского языка»
- •Цели курса.
- •Задачи курса.
- •Место курса в системе освоения профессиональной образовательной программы.
- •Требования к уровню освоения содержания курса.
- •Содержание курса
- •Форма итогового контроля
- •Теоретический материал курса Темы лекций:
- •Theme 1. The aim of theoretical grammar Plan
- •References:
- •Theme 2. Units of linguistic analysis Plan
- •References:
- •Theme 3. Morphology and syntax Plan
- •References:
- •Theme 4. Grammatical oppositions and grammatical categories Plan
- •References:
- •Theme 5. Grammatical Means Plan
- •References:
- •Theme 6. Parts of Speech: Part I Plan
- •Theme 6. Parts of Speech: Part II Plan
- •References:
- •Theme 7. The noun: general. The category of number Plan
- •References:
- •Theme 8. The noun: the category of case Plan
- •References:
- •Theme 9. The verb: general Plan
- •References:
- •Theme 10. The verb: the finite forms of the verb. The categories of person, number, tense. Part I. Plan
- •Theme 10. The verb: the finite forms of the verb. The categories of person, number, tense. Part II. Plan
- •References:
- •Theme 11. The verb: the non-finite forms of the verb (the verbids) Plan
- •References:
- •Theme 12. The verb: aspect Plan
- •References:
- •Theme 13. The verb: time correlation Plan
- •References:
- •Theme 14. The verb: the category of voice Plan
- •Voice forms
- •Indicative mood (unmarked) Indicative mood (marked)
- •References:
- •Theme 15. The verb: the category of mood Plan
- •References:
- •Theme 16. The problem of the subjunctive mood in english Plan
- •References:
- •Theme 17. The adjective Plan
- •References:
- •Theme 18. The adverb Plan
- •References:
- •Theme 19. The main principles of syntactic modeling the sentence Plan
- •The Theory of the ic. (The Phrase Grammar)
- •English Phrases
- •The Analytical ic Model of the Sentence
- •The Derivation Tree Diagramme
- •References:
- •Theme 20. The functional sentence perspective Plan
- •References:
- •Theme 21. The case grammar Plan
- •References:
- •Theme 22. Pragmatics of the sentence Plan
- •References:
- •Theme 23. Text and discourse Plan
- •References:
- •Темы для самостоятельного изучения
- •4.1 Перечень примерных вопросов и заданий
- •4.2 Примерная тематика курсовых и дипломных работ:
- •5. Практические занятия по курсу Seminar 1. The Categorial Structure of the Word Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 2. Parts of Speech Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 3. The Noun as Part of Speech. The category of number Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 4. The Noun: The Category of Case. The Category of Gender Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 5. The Verb: General Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 6. The verb: the categories of person, number and tense Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 7. The verb: the categories of aspect and time correlation Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 8. The verb: the category of voice Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 9. The verb: the category of mood Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 10. The adjective and the adverb Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 11. The phrase: general Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 12. Part I. The simple sentence: The Traditional Grammar about the Structural Classification of a Simple Sentence Plan
- •Questions and Tasks:
- •Seminar 12. Part II. The simple sentence: constituent structure. Revision of the Existing Grammars Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 12. Part III. The Simple Sentence: Paradigmatic Structure Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 13. The composite sentence Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 14. The functional sentence perspective (fsp) Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 15. Pragmatics of the sentence Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Контрольные вопросы и задания по курсу
- •6.1 Вопросы и задания
- •6.2 Перечень тем к зачету
- •6.2.1 Предложения для анализа (к зачету)
- •6.3 Перечень вопросов к экзамену по теоретической грамматике
- •6.3.1 Предложения для синтаксического анализа по членам предложения (к экзамену)
- •7. Упражнения по темам курса
- •7.1 Морфология
- •7.1.1 The Noun parts of speech
- •The category of case
- •The category of number
- •7.1.2 The Verb the subjunctive mood
- •The infinitive
- •The gerund
- •The participle
- •The voice
- •Time correlation
- •7.2 Синтаксис
- •8. Глоссарий
- •9. Список рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
References:
1. Бархударов, Л.С. Очерки по морфологии современного английского языка / Л.С. Бархударов. – М. : Высшая школа, 1975. – С. 49-67.
2. Блох, М.Я. Теоретическая грамматика английского языка : учебник / М.Я. Блох. – 4-е изд., испр. – М. : Высшая школа, 2003. – С. 42-58.
3. Блох, М.Я. Практикум по теоретической грамматике английского языка : учебное пособие / М.Я Блох, Т.Н. Семенова, С.В. Тимофеева. – М.: Высшая школа, 2004. – С. 79-108.
4. Гуревич, В.В. Теоретическая грамматика английского языка / В.В. Гуревич. – М.: МПГУ, 2001. – С. 21-25.
5. Иванова, И.П.,. Теоретическая грамматика современного английского языка : учеб. / И.П. Иванова, В.В Бурлакова, Г.Г. Почепцов. – М., 1981. – С. 14-20, 40-46, 91-96.
Seminar 3. The Noun as Part of Speech. The category of number Plan
1. The general characteristics of the noun as part of speech (obligatory and optional).
2. Classification of nouns (semantic and morphological).
3. The category of number. Traditional and modern interpretations of number distinctions of the noun.
Questions and Tasks:
1. Read the recommended books.
2. Give the definition of the category of number in terms of the oppositional theory.
3. Speak about the morphemic structure of the singular and plural forms of the noun. Name the productive and non-productive allomorphs.
4. Comment on the peculiarities of the nouns weather, knowledge, information, oxygen, news, linguistics, measles, on the one hand, and scissors, outskirts, oats, clothes, belongings, police, cattle, on the other hand.
5. Comment on the traditional grammatical meaning of the category of number (oneness :: more-than-oneness).
6. Give ‘for’ and ‘against’ arguments as regards the opposition expressed :: non-expressed discreteness.
7. Give examples of the nouns which have the plural form or singular form which does not correspond to its grammatical meaning.
8. Speak on the view points of different scholars on the category of number (B.A. Ilyish, M.Y. Bloch, L.S. Barkhudarov, G.N. Vorontsova, I.P. Ivanova, B.S. Khaimovitch and B.I. Rogovskaya, O. Jespersen, H. Sweet).
9. Account for the ability of the collective nouns such as family, crowd, army, government, crew to display a full paradigm of number.
10. Classify the nouns as regards the category of number.
References:
1. Александрова, О.В. Современный английский язык: Морфология и синтаксис = Modern English Grammar: Morphology and Syntax : учебное пособие / О.В. Александрова, Т.А. Комова. – М.: ИЦ Академия, 2007. – С. 77-82, 83-84.
2. Бархударов, Л.С. Очерки по морфологии современного английского языка / Л.С. Бархударов. – М. : Высшая школа, 1975. – С. 71-96.
3. Блох, M.Я. Теоретическая грамматика английского языка : учебник / М.Я Блох. – 4-е изд., испр. – M. : Высш. шк., 2003. – С. 64-69.
4. Гуревич, В.В. Теоретическая грамматика английского языка / В.В. Гуревич. – М. : МПГУ, 2001. – С. 6-21.
5. Иванова, И.П., Теоретическая грамматика современного английского языка : учеб. / И.П. Иванова, В.В. Бурлакова, Г.Г. Почепцов. – М. : Высшая школа, 1981. – С. 21-23.
6. Ильиш, Б.А. Строй современного английского языка (теоретический курс) : учебное пособие / Б.А. Ильиш. – M.-Л. : Просвещение, 1965. – P. 36-63.
7. Кверк, Р. Грамматика современного английского языка для университетов / Р. Кверк, С. Гринбаум, Дж. Лич, Я. Свартвик = Quirk, R., A University Grammar of English / R. Quirk, S. Greenbaum, G. Leech, I. Svartvik; под ред. И.П. Верховской. – M. : Высшая школа, 1982. – С. 58-94.
8. Кобрина, Н.А. Пособие по морфологии английского языка с упражнениями / Н.А. Кобрина, Е.А. Корнеева, М.И. Оссовская. – Л. : Просвещение, 1973. – С. 35-46.
9. Штелинг, Д.А. Грамматическая семантика и контекст. Фактор человека в языке / Д.А. Штелинг. – М. : МГМО, ЧеРО, 1996. – С. 83-100.
10. Gardiner, A. The Theory of Proper Names. – Oxford : Oxford University Press, 1957. – P. 43-54.